物理人教版八年級下冊第十一章第一節(jié) 功.ppt

1、第十一章 第節(jié) 功,在里約奧運會女排決賽中，中國女排戰(zhàn)勝塞爾維亞女排，這是中國女排時隔12年再次獲得奧運冠軍。,哪個力的作用對小車有了“成效”？有了“貢獻”呢？,用力拉在水平桌面上的小車，小車前進，則小車受到幾個力的作用？,F 對小車做了功,想想議議,叉車舉高貨物,物理學中的功主要是吸收了“貢獻”、“成效” 的意思。如果一個力對物體的移動做出了貢獻，取得了成效，說這個力對物體作了功。,一、力學中的功,馬拉車,1功：,拉力對車做了功,如果一個力作用在物體上，物體在這個力的方向上移動了一段距離，這個力對物體做了功。,起重機吊起貨物,拉力對貨物做了功,觀察下面的兩種情況，找找他們活動的共同點。,想想

2、議議,甲,s,F,F,（作用在物體上的力）,（物體在力的方向上移動的距離）,二者缺一不可。,s,這兩個例子有什么共同的特點呢？,2做功的兩個必要因素：,一是作用在物體上的力； 二是物體在這個力的方向上移動的距離。,一、力學中的功,討論：觀察分析下面圖片，他們都做功了嗎？說出你的理由,（a）人推車，車未動,（b）馬拉車前進,（c）起重機將貨物從地面提起,（d）抱著書水平前進,a、d不做功,b、c做了功,沒有做功（勞而無功）,人用力推打石頭而沒推動,s0,F0,分 析,想想議議,（1）當你抱著一摞書不動時，你累嗎？你對書做功了嗎？為什么？ （2）用力推講臺，講臺沒有動，人累嗎？人對講臺做功了嗎？,

3、沒有做功（不勞無功）,分 析,s 0,F = 0,冰壺在平滑的冰面上滑行,想想議議,用腳踢出足球，球在地面上滾動，滾動過程中，人對球做功了嗎？,沒有做功（勞而無功）,提箱子在水平路上走,分 析,F 0,s 0,力的方向與運動方向垂直,s,不做功,3不做功的三種情況,（1）有力，但是在力的方向上通過的距離為零。 （2）有距離，但是和距離同一方向上沒有力的作用。 （3）有力，也有距離，但是力和距離方向是相互垂 直的。,一、力學中的功,想想議議： 把三個物體A、 B 、C由地面分別提高如圖所示的位置，對哪個物體做功多？為什么？,A與B，哪個做功多？,A與C，哪個做功多？,B與C，哪個做功多？,功力距

4、離,二、功的計算,1功等于力和物體在力的方向上通過的距離的乘積。,W = Fs,2功的單位和物理意義。,牛（N）,米 （m）,焦耳（J）,即：1 J1 N m,二、功的計算,W = Fs,意義：1 N的力使物體在力的方向上，通過1 m的距離時所做的功為1 J。,單位：焦耳,1、在平地上，用50 N的水平推力推動重100 N的箱子，前進了10 m，推箱子的小朋友做了多少功？如果把這個箱子勻速舉高1.5 m，他做了多少功？,解：W1 Fs 50 N10 m500 J,答：他推箱子做功500 J，舉箱子做功150 J。,W3=Gs=100 N10 m=1 000 J,練一練,水平向前推時，箱子的重力

5、做了多少功？,2、某足球運動員在水平方向用25 N的力，將10 N的球沿水平地面踢出，踢出后球在地面上滾了30 m才停下來。在球滾動過程中，腳對球所做的功為（ ）。 A750 J B300 J C450 J D0,D,3、起重機將2104 kg的貨物從地上吊起3 m高后，又在水平方向上移動5 m，求起重機做了多少功？,解： 起重機的拉力等于貨物的重力，在水平方向移動，拉力不做功，所以，起重機做的功為： WFsGhmgh 2104 kg10 N/kg3 m6105 J,本課小結(jié),鞏固練習 1、下列四種情況中，人對物體做了功的是( ) A、提著水桶在水平路面上勻速前進 B、扛著米袋慢慢爬樓梯 C、

6、用力推汽車但沒推動 D、舉著杠鈴原地不動 2、如果你將掉落在地面的物理 課本撿起來放在課桌上，你對課本所做的功最接近于( ) A0.02J B0.2J C2J D20J,3、水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下，沿拉力的方向移動一段距離，則下列判斷正確的是（ ） A文具盒所受重力做了功 B文具盒所受支持力做了功 C文具盒所受拉力做了功 D沒有力對文具盒做功 4、如圖的四種情境中，人對物體做功的是（ ） 提著水桶在水平地面上勻速前進 B. 扛著米袋慢慢爬上樓梯 C. 用力推汽車，汽車沒動 D. 舉著杠鈴原地不動,5、一個同學用120N的力，將一個重4N的足球踢到 25m遠處足球在草地上滾動3m，足球滾動時他對球做功的情況下列說法正確的是 ( ) A.3000J B.360J C.0 J D條件不足，無法計算 6、關(guān)于物體做功，下列說法中正確的是 ( ) A、用手從地面提起水桶，手的拉力