語(yǔ)文人教版五年級(jí)上冊(cè)梅花魂P(guān)PT

1、,仁義鎮(zhèn)中心校馬從友,詞語(yǔ)積累,幽芳 漂泊 腮邊 頓時(shí) 訓(xùn)斥 玷污 污跡 慈祥 稀罕 大抵 品格 靈魂 骨氣 民族 氣節(jié) 磨難 欺凌 境遇 秉性 所謂 畢竟 梳理 衰老 手絹 珍藏 華僑 眷戀 能書善畫 葬身異國(guó) 頗負(fù)盛名 風(fēng)欺雪壓 頂天立地 低頭折節(jié),通過上節(jié)課學(xué)習(xí)，知道圍繞梅花說了哪五件事嗎？,一、吟詩(shī)落淚,二、愛惜墨梅圖,三、因不能回國(guó)而痛哭,四、送墨梅圖,五、送繡梅手絹,課文中的“魂”是什么意思呢？,魂：,精神,梅花魂：,梅花的精神,多少年過去了，我每次看到外祖父珍藏的這幅梅花和給我的手絹，就想到這不只是花，而且是身在異國(guó)的華僑老人一顆眷戀祖國(guó)的心。,小組交流,從當(dāng)年一件件讀不懂的事中

2、，怎樣才能看到老人眷戀祖國(guó)的心呢？默讀課文，在相關(guān)的句旁做批注，先組內(nèi)交流，再推薦一名作為代表發(fā)言。,匯報(bào)要求,1、用普通話。 2、用這樣的句式回答，如：“請(qǐng)大家看到第 自然段第 句，我從這句中體會(huì)到 ”。,對(duì)話1,外祖父：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”“青草明年綠，王孫歸不歸“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁” （淚珠落在我的腮邊、手背）。 “我” ：“外公哭了！外公哭了！”,對(duì)話二,外祖父：“孩子要管教好，這清白的梅花，是玷污得的嗎？”,清白：主要指品行端正無(wú)污點(diǎn)及廉潔自律等。,玷污:弄臟;污損。比喻名譽(yù)受污損。,對(duì)話三,“我”：“外公，您也回租國(guó)去吧” 外祖父：（嗚嗚嗚）,對(duì)話四,“我

3、”：“外公，這不是你最寶貴的畫嗎？” 外祖父：“是啊，鶯兒，你要好好保存！這梅花，是我們中國(guó)最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花。他卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開地愈精神，愈秀氣。他是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢！幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國(guó)人，無(wú)論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！”,具有梅花精神的人,人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。 文天祥,粉骨碎身全不怕，要留清白在人間， 于謙,我自橫刀對(duì)天笑，去留肝膽兩昆侖。 譚(tn)嗣（s）同,我的中國(guó)心,河山只在我夢(mèng)里，祖國(guó)已多年未親近。 可是不管怎樣也改變不了，我的中國(guó)心。 洋裝雖然穿在身，我心依然是中國(guó)心。 我的祖先早已把我的一切，烙上中國(guó)印。 長(zhǎng) 江 、長(zhǎng)城、黃山 、黃河，在我心中重千斤。 無(wú)