多功能座椅ppt.ppt

1、,家居產(chǎn)品設(shè)計(jì),PRODUCT DESIGN,姚望 王瑞,PROBLEMS,問題,人生中有幾個(gè)非常重要的階段，比如嬰幼兒時(shí)期，老年時(shí)期，女性的懷孕期間。這是絕大多數(shù)人一生中所必經(jīng)的階段，這期間有許多家具是必不可少的，然而當(dāng)這段時(shí)期過去，家具卻很難找到一個(gè)理想的歸宿。,對(duì)需求的認(rèn)識(shí),INVESTIGATION,調(diào)查,信息調(diào)查計(jì)劃,通過對(duì)問題的基本分析，我們?cè)O(shè)計(jì)了一份簡(jiǎn)單的問卷，問卷主要從目前大家的習(xí)慣入手，研究大家購(gòu)買一款新產(chǎn)品的可能性。,INVESTIGATION,信息調(diào)查計(jì)劃,問卷,INVESTIGATION,信息調(diào)查計(jì)劃,INVESTIGATION,信息調(diào)查計(jì)劃,INVESTIGATION

2、,信息調(diào)查計(jì)劃,本次我們共收到78份問卷，其中有效問卷37份，下面是具體的數(shù)據(jù)分析： 請(qǐng)問您家中的孩子是否使用兒童餐椅？,通過圖表我們可以看到，在37位受訪者中有23位家中兒童使用兒童餐椅，占到了總?cè)藬?shù)的62.16%,這意味著兒童餐椅有著廣闊的市場(chǎng)。,ANALUSIS,分析,信息調(diào)查計(jì)劃,孩子長(zhǎng)大后打算如何處理閑置的兒童座椅？,通過圖表我們可以看到，在37位受訪者中有32位在兒童餐椅不再使用后，選擇贈(zèng)送給親戚朋友的孩子。占到了總?cè)藬?shù)的86.49%,另外有27.03%的受訪者選擇改裝成其他家具，選擇廢棄的受訪者僅有四人。這意味著多數(shù)人希望孩子長(zhǎng)大之后兒童餐椅依然可以做到“物盡其用”。,ANALU

3、SIS,信息調(diào)查計(jì)劃,如果需要兒童座椅，您愿意以同樣的價(jià)格購(gòu)買一張可以變成普通桌椅的兒童座椅嗎？ 單選題,從以上圖表，我們看出，大家都更愿意選擇性價(jià)比更高的兒童桌椅。,ANALUSIS,信息調(diào)查計(jì)劃,分析以上圖表，可知，大家最喜歡第三種兒童桌椅。而我們的設(shè)計(jì)是大家第二喜歡的。,ANALUSIS,信息調(diào)查計(jì)劃,第9題 請(qǐng)為上題五款多功能餐椅按照喜好排名，1為排名最高，5為排名最低。 矩陣量表題,ANALUSIS,信息調(diào)查計(jì)劃,第10題 對(duì)于您最喜愛的這款多功能餐椅，您認(rèn)為它最大的優(yōu)勢(shì)是什么？,從以上圖表可以看出，大多數(shù)人認(rèn)為自己最喜歡的兒童桌椅的最大優(yōu)勢(shì)是靈活多變，其次是造型美觀。,ANALUS

4、IS,信息調(diào)查計(jì)劃,交叉分析,性別 第6題：孩子長(zhǎng)大后家里打算如何處理閑置的兒童座椅？ 多選題,從以上圖表，我們知道了，男士和女士都更愿意將閑置的兒童桌椅贈(zèng)送給親戚朋友的孩子，但是其次男士更愿意廢棄閑置兒童桌椅，女士更愿意改成其他家具。,ANALUSIS,信息調(diào)查計(jì)劃,交叉分析,性別 第10題：對(duì)于您最喜愛的這款多功能餐椅，您認(rèn)為它最大的優(yōu)勢(shì)是什么？ 多選題,從以上圖表，我們看出，男性更重視兒童座椅的結(jié)實(shí)耐用和靈活多變，女性更重視靈活多變和造型美觀。,ANALUSIS,信息調(diào)查計(jì)劃,交叉分析,年齡 第5題： 您家的孩子就餐時(shí)使用兒童座椅嗎？ 單選題,分析以上圖表可得出，26歲至40歲的人群最需

5、要使用兒童桌椅。,ANALUSIS,信息調(diào)查計(jì)劃,交叉分析,年齡 第6題：孩子長(zhǎng)大后家里打算如何處理閑置的兒童座椅？ 多選題,分析圖表可得出，21歲至30歲的人群對(duì)于如何處理閑置的兒童桌椅，更傾向于贈(zèng)送給親戚朋友的孩子和改裝成其他家具；31歲至40歲的人群傾向贈(zèng)送給親戚朋友的孩子。,ANALUSIS,信息調(diào)查計(jì)劃,交叉分析,第8題：如果你考慮購(gòu)買多功能兒童餐椅，您會(huì)首先考慮以下哪一款？,分析以上圖表可得出，各個(gè)年齡段的人群都更喜歡C款多功能兒童桌椅，其中21至25歲的人群第二喜歡的是我們的設(shè)計(jì)，B款多功能兒童桌椅。,ANALUSIS,信息調(diào)查計(jì)劃,交叉分析,第10題： 對(duì)于您最喜愛的這款多功能

6、餐椅，您認(rèn)為它最大的優(yōu)勢(shì)是什么？ 多選題,從以上圖表可得出，21至30歲的人群最喜愛的優(yōu)勢(shì)是靈活多變，31至40歲的人群最喜愛的優(yōu)勢(shì)是造型美觀。,ANALUSIS,信息調(diào)查計(jì)劃,交叉分析,月收入 A.第5題： 您家的孩子就餐時(shí)使用兒童座椅嗎？ 單選題,分析圖表可得，收入在2000以下和在8001至15000的人群是否使用兒童桌椅的人數(shù)各一半，；收入在2000至4000的人群大多數(shù)會(huì)使用兒童桌椅；收入在4001至8000的人群都會(huì)使用兒童桌椅。,ANALUSIS,信息調(diào)查計(jì)劃,交叉分析,B. 第6題：孩子長(zhǎng)大后家里打算如何處理閑置的兒童座椅？ 多選題,從以上圖表可得出，無論收入在哪個(gè)層次的人群，

7、都傾向于將閑置的兒童桌椅贈(zèng)送給親戚朋友家的孩子，其次是改裝成其他家具。,ANALUSIS,信息調(diào)查計(jì)劃,交叉分析,C. 第8題： 如果你考慮購(gòu)買多功能兒童餐椅，您會(huì)首先考慮以下哪一款？ 單選題,分析以上圖表可得出，收入在02000和在40018000的人群更喜歡C款多功能兒童餐椅；收入在20004000的人群更喜歡E款多功能兒童桌椅；收入在800115000的人群更喜歡E款和B款多功能兒童桌椅（我們的設(shè)計(jì)）。,ANALUSIS,信息調(diào)查計(jì)劃,交叉分析,D. 第10題： 對(duì)于您最喜愛的這款多功能餐椅，您認(rèn)為它最大的優(yōu)勢(shì)是什么？ 多選題,分析圖表可得出，還沒有收入的和收入在40018000的人群更

8、注重的優(yōu)勢(shì)是靈活多變和造型美觀；收入在2000以下的人群更注重的優(yōu)勢(shì)是結(jié)實(shí)耐用和靈活多變；收入在20004000的人群更注重的優(yōu)勢(shì)是靈活多變；收入在800115000的人群認(rèn)為結(jié)實(shí)耐用、靈活多變、造型美觀都很重要。,ANALUSIS,信息調(diào)查計(jì)劃,OBIECTIVE,設(shè)計(jì)定位,通過對(duì)問卷調(diào)查結(jié)果的分析，我們認(rèn)為當(dāng)前市場(chǎng)需要一款在不同情況下可滿足各種需求的多功能家具。這款家具主要考慮嬰幼兒用餐時(shí)的專用餐椅。當(dāng)孩子逐漸長(zhǎng)大，不再需要兒童餐椅的時(shí)候，這款餐椅可以變成一張普通的座椅或者一張桌子。這樣在使用成本不變的情況下，消費(fèi)者得到了實(shí)實(shí)在在的使用價(jià)值。在孩子成長(zhǎng)的過程中，也與這把成長(zhǎng)路上朝夕相處的椅子建立了密切的關(guān)系。,IDEA,構(gòu)思,在結(jié)構(gòu)上我們考慮，兒童座椅的坐高應(yīng)該更高，同時(shí)椅板的面積應(yīng)該適當(dāng)變小。綜合前面兩點(diǎn)，我們打算將椅板分成前后兩個(gè)部分，一部分可以升高。椅子的靠背需要縮小，同時(shí)為了小孩子的安全，兒童餐椅往往會(huì)有一圈圍擋。綜合這兩點(diǎn)，我們也將靠背分成內(nèi)外兩個(gè)部分。外面的一圈可以放下來作為圍擋。,OPTIMIZATION,優(yōu)化,在基礎(chǔ)方案確定之后，我們考慮到，當(dāng)孩子長(zhǎng)大，用于學(xué)習(xí)的座椅應(yīng)該更加舒適和便捷，也許一個(gè)柔軟的工作轉(zhuǎn)椅才是更好的選擇。于是，如果它可以作為桌子使用不失為一個(gè)不錯(cuò)的選擇。由于桌椅之間