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1、,兇猛,可愛 美麗,*獅子和鹿,28,學(xué)習(xí)目標(biāo):,1、正確認(rèn)讀 “勻稱”等新詞,讀準(zhǔn)多音字“稱、撒”,并運(yùn)用換詞法或聯(lián)系上下文方法理解新詞 。 2、學(xué)會(huì)抓住重點(diǎn)詞句概括課文主要內(nèi)容。 3、正確、流利、有感情地朗讀課文。,完成目標(biāo)一 自主學(xué)習(xí): 1、自由朗讀課文,圈出文中新詞,讀準(zhǔn)新字新詞,難讀字詞多讀幾遍。 2、想一想課文主要寫一件什么事?劃出文中重要詞句。,合作交流: 1、小組成員一起學(xué)習(xí)文中新詞。 2、課文主要寫一件什么事?,掙 脫 撒開 勻 稱 撅嘴 shn h b 珊 瑚 抱怨 逼近 兇 猛 fn pi 猶豫 泛起 配得上 獅口逃生,yun,s,y,xing,zhng,ju,使勁一扯,
2、ch,yn chn,掙 脫 撒開 勻 稱 撅嘴 珊 瑚 抱怨 逼近 兇 猛 猶豫 泛起 配得上 獅口逃生,使勁一扯,多音字:,chn 勻稱 稱心 稱 chng 名稱 稱贊,s 撒腿 撒手 撒 s 撒種 播撒,zhng 掙脫 掙錢 掙 zhng 掙扎,課文主要寫一件什么事?,課文寫了鹿非常欣賞自己( )的角,而抱怨四條( )的腿,當(dāng)獅子撲來時(shí),鹿( )的長(zhǎng)腿幫助他( ),而美麗的角卻險(xiǎn)些讓他( )的事 。,美麗,難看,有力,死里逃生,送命,?。∥业纳矶味嗝磩蚍Q,我的角多么精美別致,好像兩束美麗的珊瑚!,我的身段多么勻稱,我的角多么精美別致,好像兩束美麗的珊瑚!,把_ 比作_ 。,鹿的角,珊瑚,珊瑚,我們的教室多么明亮,多么_!,我們的校園多么_,多么_!,_多么_,多么_!,唉,這四條腿太細(xì)了,怎么能配得上這兩只美麗的角呢!,唉,這四條腿太細(xì)了,配不上這兩只美麗的角。,兩只美麗的角差點(diǎn)兒送了我的命,可四條難看的腿卻讓我獅口逃生!,美麗難看,送命逃生,池水清清的,像一面鏡子。,把_比作_ 。,池水,鏡子,1、這個(gè)故事給我們什么啟發(fā)?,尺有所短,寸有所長(zhǎng),任何事物都不可能完美無缺。不要因?yàn)樗拈L(zhǎng)處而看不
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