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1、第二章第一節(jié)認(rèn)識(shí)地球(一班)輔導(dǎo)案例教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和能力:1、可以提出地球是球體的證據(jù)。通過(guò)對(duì)這一內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生們受到了科學(xué)史的教育。2.知道地球的大小。流程和方法:1,將使用平均半徑、赤道周長(zhǎng)和表面積來(lái)描述地球的大小。2.通過(guò)自己制作地球儀來(lái)理解地球儀的基本結(jié)構(gòu)。情感、態(tài)度和價(jià)值觀:通過(guò)人類逐漸認(rèn)識(shí)地球形狀的過(guò)程,學(xué)生接受科學(xué)史教育,培養(yǎng)探索精神。聚焦:證明地球形狀的人類證據(jù);描述地球的大?。唤?jīng)度和緯度;南北半球和東西半球之間的分界線;困難;經(jīng)緯度變化規(guī)律及經(jīng)緯度與位置的關(guān)系首先,課前探究(讓學(xué)生閱讀課本第14 19頁(yè),完成下列問(wèn)題)1、地球的形狀_ _ _ _ _ _ _ _。2.了解地球
2、的基本數(shù)據(jù):表面積、平均半徑和赤道周長(zhǎng)。3.從圖2 6的地球儀中找出地軸、赤道、北回歸線、南北極圈、南北兩極。4.緯度的概念:緯度表示方向,緯度是所有緯線中長(zhǎng)度最長(zhǎng)的(相等或不相等)是的,它有千米長(zhǎng),緯度是(圓,半圓)?5.緯度。南緯和北緯之間的分界線用南緯的字母表示。南北半球的分界線是。7.子午線的概念。經(jīng)線指示方向,經(jīng)線為(圓、半圓),所有經(jīng)線長(zhǎng)度相等和不等8.經(jīng)度是什么,東西經(jīng)度的分界線是什么。東經(jīng)度在字母中,東經(jīng)的度數(shù)是用字母表示的。9.東半球和西半球的分界線是。10.規(guī)定它是低緯度地區(qū),中緯度地區(qū),和高緯度地區(qū)。第二,預(yù)覽交流第三,互助和促進(jìn)1.完成連接問(wèn)題經(jīng)度大約是6 371公里緯
3、度大約是40,000公里赤道周長(zhǎng)約為5.1億平方公里地球的平均半徑地球表面面積b2.將地球從西向東移動(dòng),從北極上方看地球儀器是順時(shí)針旋轉(zhuǎn)還是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)?如果南極洲上空會(huì)發(fā)生什么3.如果一個(gè)人沿著任何緯度走,方向不變,他能回到他原來(lái)的地方嗎?如果你沿著任何一條子午線行走而不改變方向,你能回到原來(lái)的起點(diǎn)嗎?4.如果你想建一棟窗戶朝北的房子,房子應(yīng)該建在哪里?第四,體驗(yàn)成功1.閱讀圖片,回答以下問(wèn)題(1)括號(hào)內(nèi)填寫:北回歸線、南北北極圈、赤島。(2)用紅筆畫出高、中、低三個(gè)緯度的分界線。并標(biāo)出相應(yīng)的程度。(3)從高、中、低緯度的劃分來(lái)看,北京(北緯39040度,東經(jīng))位于緯度。它的半球?qū)儆?北和南)
4、半球和(東和西)半球。(4)從圖中緯度變化可以看出,從赤道到兩極緯度依次升高和降低。從北半部從北到南,緯度是(增加和減少)。從南半球來(lái)看,緯度是從北到南(增加和減少)。2.閱讀正確的圖片,回答以下問(wèn)題(1)用紅筆加厚東、西半球與本初子午線的分界線,并標(biāo)出度數(shù)。(2)圖中所有弧都是直線,相交于:都指明了方向。(3)從本初子午線開(kāi)始,度數(shù)依次向東增加成為子午線,最大經(jīng)度是。3.下列緯圈中最長(zhǎng)的長(zhǎng)度是()北緯15度,南緯20度北緯25度,南緯30度4.下列地理坐標(biāo)滿足“東半球、中緯度和北半球”()三個(gè)條件a,西經(jīng)20度,緯度0度b,西經(jīng)45度,緯度0度C.東經(jīng)155度,北緯45度,西經(jīng)19度,南緯45度5.以下說(shuō)法是錯(cuò)誤的()赤道是最長(zhǎng)的緯度,東經(jīng)170度屬于西半球C.任何經(jīng)線線圈都可以把地球分成兩個(gè)相等的半球所有的緯紗長(zhǎng)度都不相等6.一架飛機(jī)從北京起飛,沿著同樣的經(jīng)線飛行,最后飛回北京。對(duì)不起,飛機(jī)在途中改變方向了嗎?7.用120OE經(jīng)紗形成經(jīng)紗線圈的經(jīng)紗為()甲、乙、丙、丁、丁、丁8、下列線條,指示南北方向的是()a,本初子午線b,北緯90度,赤道d
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