七年級(jí)地理下冊(cè) 7.3 印度（第1課時(shí)）學(xué)案（新版）新人教版_第1頁(yè)
七年級(jí)地理下冊(cè) 7.3 印度（第1課時(shí)）學(xué)案（新版）新人教版_第2頁(yè)
七年級(jí)地理下冊(cè) 7.3 印度（第1課時(shí)）學(xué)案（新版）新人教版_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、印度課題第一節(jié)印度課型新授課導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1. 利用地圖說(shuō)出印度的位置、首都、人口。2. 讀圖分析印度氣候特點(diǎn)，及水旱災(zāi)害頻繁的原因。導(dǎo)學(xué)重點(diǎn)1. 印度水旱災(zāi)害頻發(fā)的原因。2.印度人口的特點(diǎn)。導(dǎo)學(xué)難點(diǎn)印度水旱災(zāi)害頻發(fā)的原因。導(dǎo)學(xué)策略自制多媒體課件、 自主學(xué)習(xí)、合作探究 導(dǎo) 學(xué) 內(nèi) 容備 注導(dǎo)學(xué)過(guò) 程導(dǎo)學(xué)過(guò)程情景創(chuàng)設(shè)：大家都知道我們中國(guó)的人口是世界最多的，不過(guò)有一個(gè)國(guó)家的人口可能在不久的將來(lái)就會(huì)超過(guò)中國(guó)？這個(gè)國(guó)家就是印度?。ò鍟?shū)課題）一、自主學(xué)習(xí)-我自信 我能行自主學(xué)習(xí)課本30-35頁(yè)圖文資料。二、出示問(wèn)題-明確方向（一）世界第二人口大國(guó)（二）熱帶季風(fēng)氣候與糧食生產(chǎn)三、合作探究-我參與 我快樂(lè)自學(xué)導(dǎo)航

2、：（一）世界第二人口大國(guó)1、印度的地理位置：半球位置：位于南北半球中的 半球，和東西半球中的 半球。經(jīng)緯度位置：印度大部分在 緯線和 緯線之間，所以主要位于 帶。大部分在 經(jīng)線和 經(jīng)線之間。海陸位置：印度位于 大陸南部， 洋以北，東瀕 灣，西濱 海。2、首都及周邊的鄰國(guó)從圖上找出印度的陸上鄰國(guó)，并完成下面的問(wèn)題。印度的首都是： 。在我國(guó)的 部，北部與 、 、 國(guó)家相鄰，西北鄰 國(guó)，東北與 、 國(guó)接壤，西南分別 、 隔海相望。（二）熱帶季風(fēng)氣候與糧食生產(chǎn)1.讀圖：“亞洲氣候圖”圖7.38和圖7.39，印度絕大部分屬于 氣候，該氣候的特點(diǎn)是 。雨季： 月，盛行 風(fēng)向，易發(fā)生 災(zāi)。旱季： 月，盛行 風(fēng)向。易發(fā)生 災(zāi)。2.讀圖7.39、7.40和7.41，討論分析水旱災(zāi)害發(fā)生的原因：3.自主閱讀課本34頁(yè)“閱讀材料”，思考：印度該采取哪些措施保障糧食生產(chǎn)？四、交流展示-我努力 我充實(shí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論