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文檔簡(jiǎn)介
1、如果一個(gè)力作用到物體上,物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)了一段距離,這個(gè)力對(duì)物體做了功。 功等于_與物體在_的乘積。公式:_,考點(diǎn)一:功,力,力的方向上移動(dòng)的距離,W = Fs,1、功的概念,1做功的兩個(gè)必要因素,2. 三種不做功的情況,注重概念的理解,作用在物體上的力 F 物體在力的方向上通過(guò)的距離 s,有力,但在力的方向上通過(guò)的距離為零; 通過(guò)了距離,但在距離的方向上沒(méi)有力的作用; 有力且通過(guò)距離,但力和距離的方向相互垂直。,沒(méi)有做功(勞而無(wú)功),人用力推打石頭而沒(méi)推動(dòng),s0,F0,分 析,議一議,(1)當(dāng)你抱著一摞書不動(dòng)時(shí),你累嗎?你對(duì)書做功了嗎?為什么? (2)用力推講臺(tái),講臺(tái)沒(méi)有動(dòng),人累嗎?
2、人對(duì)講臺(tái)做功了嗎?,沒(méi)有做功(不勞無(wú)功),分 析,s 0,F = 0,冰壺在平滑的冰面上滑行,議一議,(3)用腳踢出足球,球在地面上滾動(dòng),滾動(dòng)過(guò)程中,人對(duì)球做功了嗎?,沒(méi)有做功(勞而無(wú)功),提箱子在水平路上走,分 析,F 0,s 0,力的方向與運(yùn)動(dòng)方向垂直,s,不做功,如圖所示的四種情景中,人對(duì)物體做功的是( )。,運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題,B,例1下列關(guān)于物體是否做功的說(shuō)法中正確的是()。 A小麗背著書包站在路邊等車,小麗對(duì)書包做了功 B起重機(jī)吊著鋼筋水平勻速移動(dòng)一段距離,起重機(jī)對(duì) 鋼筋做了功 C被腳踢出的足球在草地上滾動(dòng)的過(guò)程中,腳對(duì)足球 做了功 D小剛從地上撿起籃球的過(guò)程中,小剛對(duì)籃球做了功,D
3、,例2某足球運(yùn)動(dòng)員在水平方向用25 N的力,將10 N的球沿水平地面踢出,踢出后球在地面上滾了30 m才停下來(lái)。在球滾動(dòng)過(guò)程中,腳對(duì)球所做的功為( )。 A750 J B300 J C450 J D0,D,功的單位和物理意義。,牛(N),米 (m),焦耳(J),即:1 J1 N m,2、功的計(jì)算,W = Fs,意義:1 N的力使物體在力的方向上,通過(guò)1 m的距離時(shí)所做的功為1 J。,單位:焦耳,例1起重機(jī)將2104 kg的貨物從地上吊起3 m高后,又在水平方向上移動(dòng)5 m,求起重機(jī)做了多少功?,解: 起重機(jī)的拉力等于貨物的重力,在水平方向移動(dòng),拉力不做功,所以,起重機(jī)做的功為: WFsGhmg
4、h 2104 kg10 N/kg3 m6105 J,考點(diǎn)二:功率,功與時(shí)間的比叫功率,。 功率表示_,數(shù)值上等于 _。,做功的快慢,單位時(shí)間內(nèi),所做的功,1、功率的概念,1功與時(shí)間之比叫做功率 數(shù)值上等于單位時(shí)間內(nèi)所做的功。,2表達(dá)式,2、功率單位及公式,3國(guó)際單位:,常用單位:1 kW= 103 W 1 MW= 106 W,P,(瓦、W),功率70 W表示:在1 s內(nèi)做了70 J的功。,功率70 W表示什么物理意義?,1. 關(guān)于功率下列敘述中正確的是( )。 A做功的時(shí)間越短,功率越大 B做功的時(shí)間越長(zhǎng),功率越大 C用的力越大,做功時(shí)間越短,功率越大 D做功越多,做功時(shí)間越短,功率越大,D,
5、2甲、乙、丙三位同學(xué)分別把質(zhì)量不同的物體勻速豎直向上提,所測(cè)數(shù)據(jù)如下表:,根據(jù)上表可知,做功最多的是_同學(xué),做功最快的是_ 同學(xué), 你是根據(jù)比較_來(lái)判斷出做功快慢的。,乙,甲,單位時(shí)間內(nèi)完成的功,3一個(gè)水泵連續(xù)工作12 h,共把300 t的水送到 20 m高的水箱,該水泵做了多少功?其功率是多大?(g=10 N/kg),解:W=Gh=mgh=300 x103kgx10N/kgx20m=6x107J P=W/t =6x107J / (12x3600)s =1388.9 w,4一臺(tái)電動(dòng)機(jī)用2 min將一輛觀光纜車運(yùn)送到200 m高的山頂,做功1.2106 J,它的功率是多少?一個(gè)質(zhì)量60 kg的人
6、,從山腳爬到山頂,大約需要20 min,這個(gè)人做功的功率大約是多少?(g=9.8N/kg),已知:W1= 1.2106 J t1= 2 min m = 60 kg t2= 20 min,解:,5在100 m深的礦井里,每分鐘積水9 m3,要想不讓水留在礦井里,應(yīng)該用至少多大功率的水泵抽水?(g=9.8N/kg),解:每分鐘水泵抽起的水重 G=mg=rgV, 水泵克服重力做功W=Fs =Gh =rgVh 水泵抽水功率,6甲、乙兩個(gè)同學(xué)體重之比是4 : 5,都從一樓走到三樓,甲和乙所用時(shí)間之比為8 : 7,那么甲、乙做功之比為_(kāi),功率之比為_(kāi)。,4 : 5,7 : 10,3、物體勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的功率,
7、功率定義式 勻速運(yùn)動(dòng)時(shí) 導(dǎo)出公式 P = Fv,例:某汽車的功率為30 kW,若以54 km/h的速度勻速前進(jìn),求:牽引力多大? 解:P=30 kW=30 000 W =54 m/h=15 m/s ,轉(zhuǎn) 化,動(dòng) 能,重力勢(shì)能,彈性勢(shì)能,速 度,高 度,形變程度,機(jī)械能,質(zhì) 量,質(zhì) 量,守 恒,考點(diǎn)三:機(jī)械能, 物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能。 物體的_越大、_越大,動(dòng)能越大 。 在地球表面附近,物體由于高度所決定的能叫重 力勢(shì)能。 物體的_越大,位置越_,重力勢(shì)能越大。 物體由于彈性形變而具有的能叫彈性勢(shì)能。 物體的_越大,彈性勢(shì)能就越大。, 動(dòng)能、重力勢(shì)能及彈性勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能。 動(dòng)能和勢(shì)能可
8、以相互轉(zhuǎn)化。如果只有動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化,機(jī)械能守恒。,1動(dòng)能和勢(shì)能,2機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化,質(zhì)量,運(yùn)動(dòng)速度,質(zhì)量,高,彈性形變,探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān), 怎樣控制鋼球在水平面上的的速度? 根據(jù)什么現(xiàn)象判斷鋼球的動(dòng)能?,例如,鋼球從斜面上由靜止滑下,撞擊到一個(gè)小木塊上,能將木塊撞出一段距離。,如圖所示,用質(zhì)量不同的鋼球A、B,從同一斜面的同一高度由靜止滑下,撞擊同一塊木塊C。 (1)讓鋼球A、B從同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下,是為了使鋼球滾到斜面底端時(shí)具有相同的 ; (2)本實(shí)驗(yàn)研究的是鋼球具有動(dòng)能大小跟的關(guān)系; (3)實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論: _。,質(zhì)量,速度相同的物體,質(zhì)量越大,動(dòng)能越大,速度,用物理
9、學(xué)的術(shù)語(yǔ)解釋,為什么要對(duì)機(jī)動(dòng)車的行駛速度進(jìn)行限制?為什么在同樣的道路上,不同車型的限制車速不同?,想想議議,因?yàn)椴粚?duì)速度進(jìn)行限制,當(dāng)機(jī)動(dòng)車打滑時(shí),機(jī)動(dòng)車失控,同一輛車,速度越大,動(dòng)能越大。 因?yàn)榧僭O(shè)速度一樣,質(zhì)量越大,動(dòng)能就越大,所以不同車型的限制車速不一樣。,練習(xí)1判斷下列說(shuō)法正確的是( )。 A速度大的球一定比速度小的球動(dòng)能大 B同一輛車運(yùn)動(dòng)速度越大動(dòng)能就越大 C子彈的速度比火車的速度大,所以子彈動(dòng)能就 比火車動(dòng)能大 D平直公路上勻速行駛灑水的灑水車動(dòng)能不變,練一練,B,練習(xí)2一架沿豎直方向上升的直升機(jī),它具有( )。 A動(dòng)能 B重力勢(shì)能 C彈性勢(shì)能 D動(dòng)能和重力勢(shì)能,練習(xí)3某同學(xué)騎自行車
10、上坡時(shí),速度越來(lái)越慢,則車和人的( )。 A動(dòng)能變大,重力勢(shì)能變大 B動(dòng)能變小,重力勢(shì)能變小 C動(dòng)能不變,重力勢(shì)能不變 D動(dòng)能變小,重力勢(shì)能變大,D,D,練習(xí)4一輛汽車勻速上坡,它的( )。 A動(dòng)能增加,勢(shì)能增加 B動(dòng)能不變,勢(shì)能增加 C勢(shì)能增加,機(jī)械能不變 D勢(shì)能增加,機(jī)械能減少,B,功和能的關(guān)系,例 物體自由下落重力勢(shì)能減少,重力做功; 舉起重物克服重力做功,重力勢(shì)能增加。, 做功的過(guò)程就是能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過(guò)程。 物體的動(dòng)能和勢(shì)能發(fā)生了變化,一定有力對(duì)物體做了功。,考點(diǎn)四:機(jī)械能的轉(zhuǎn)化,弓的彈性勢(shì)能哪里去了?,想想議議,舉高的球釋放后,重力勢(shì)能減小,是不是能量消失了?,一、機(jī)械能的轉(zhuǎn)化,1動(dòng)能和勢(shì)能能夠相互轉(zhuǎn)化 彎弓射箭時(shí),弓的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化成箭的動(dòng)能; 自由下落的球,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能。,2機(jī)械能守恒 當(dāng)只有動(dòng)能和勢(shì)能互相轉(zhuǎn)化時(shí),機(jī)械能總量不變。,機(jī)械能 = 動(dòng)能 + 勢(shì)能,二、機(jī)械能的守恒,1動(dòng)能和勢(shì)能能夠相互轉(zhuǎn)化。,保持不變,例1在下列過(guò)程中,物體的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能的有( )。 A從水壩上流下來(lái)的水 B汽車沿斜坡勻速向上行駛 C乒乓球觸地
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