化學(xué)人教版九年級(jí)下冊(cè)巧解物質(zhì)推斷題

1、中考化學(xué)專(zhuān)題復(fù)習(xí),安順市實(shí)驗(yàn)學(xué)校 張憶梅,巧解物質(zhì)推斷題,物質(zhì)推斷學(xué)案舌尖上的中國(guó)-米專(zhuān)輯【貴州腌魚(yú)】_標(biāo)清.mp4,一.物質(zhì)推斷題的常見(jiàn)類(lèi)型:,框圖型、文字?jǐn)⑹鲂汀?化學(xué)方程式型、表格型流程線(xiàn)型、實(shí)驗(yàn)型,聚焦考情 把握中考動(dòng)向,2009-2016年安順考情分析： 2010-2016考察框圖型推斷題 2009年考察文字?jǐn)⑹鲂屯茢囝},3,二.物質(zhì)推斷題的解題基本思路：,原題,分析,明顯條件,隱含條件,抓關(guān)鍵,(找“題眼”),物質(zhì)特征,反應(yīng)特征,結(jié)論,驗(yàn)證,現(xiàn)象特征,其他特征,推斷 （順推、逆推、論證、篩選）,全題兼顧,反應(yīng) 條件,物質(zhì) 之最,終點(diǎn),熱效 應(yīng),尋找“題眼”-思維導(dǎo)圖,特征 顏色,狀

2、態(tài) 特征,現(xiàn)象 特征,物質(zhì) 用途,物質(zhì) 俗稱(chēng),反應(yīng) 類(lèi)型,轉(zhuǎn)化 關(guān)系,起點(diǎn),題眼,以元素或物質(zhì)之最為“題眼”, 地殼中含量最多的元素是 ，含量最多的金屬元素是 。 人體中含量最多的元素是 。 空氣中含量最多的元素是 。 形成化合物最多的元素是 。 質(zhì)子數(shù)最少的元素是 。 相對(duì)分子質(zhì)量最小、密度也最小的氣體是 。 相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是 自然界中硬度最大的物質(zhì)是 。 空氣中含量最多的氣體是 。 最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是 。 最常用的溶劑是 。 人體中含量最多的物質(zhì)是,元素或物質(zhì)之最,N2,Al,O,N,C,H,H2,H2O,金剛石,O,CH4,H2O,H2O,（3）在同一溶液中不能共存的離子,H+,

3、（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,CO32-,Ca2+,Ba2+,Ag+,OH-,Cu2+,Mg2+,Fe3+,Al3+,（ SO42- ）,（ Cl- ）,NH4+,復(fù)分解反應(yīng)中不能共存的離子對(duì),重要的轉(zhuǎn)化關(guān)系,鈉三角,碳三角,鈣三角,酸三角,氧四角,銅四角,例1：上圖中的A 至 K分別代表初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)。已知：A、C兩物質(zhì)組成元素相同；G溶液為某物質(zhì)的稀溶液，G的濃溶液能使小木棍變黑,通電,A 溶 液,單質(zhì)氣體D,金屬單質(zhì)E,單質(zhì)氣體F,黑色固體H,藍(lán)色溶液I,金屬單質(zhì)J,C,K,黑色 粉末B,G溶液,堿,G溶液,H2O,H2O2,O2,Cu,H

4、2,CuO,H2SO4,CuSO4,Cu(OH)2,Mg、 Al、Zn、Fe,MnO2,一、框圖型推斷題,請(qǐng)回答問(wèn)題： 1、寫(xiě)出J可能的化學(xué)式： （任寫(xiě)一種） 2、寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式： A C+D: F+H E+C: I+堿 K: 3、寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取D的另一種反應(yīng)的化學(xué)方程式：,Fe,2H2O2 = 2H2O+O2,MnO2,H2+CuO =Cu+H2O,CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2 +Na2SO4,2KMnO4 = K2MnO4+MnO2+O2,2020/8/3,11,有一種固體混合物，可能由CaCO3，KMnO4，BaCl2，KCl，Na2CO3中的一種或幾種物質(zhì)組成?，F(xiàn)取

5、該混合物進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)： 1.將固體混合物投入水中，攪拌后完全溶解，得無(wú)色溶液； 2.往此溶液中滴加鹽酸，產(chǎn)生一種能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色無(wú)味的氣體。 由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知：（1）該固體混合物中一定存在的是_；一定不存在的是_；不能確定的是_ （2）寫(xiě)出步驟2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式？ Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2,Na2CO3,CaCO3,KMnO4,BaCl2,KCl,二、文字?jǐn)⑹鲂屯茢囝},方 法 歸 納,一、框圖型推斷題 解題關(guān)鍵：首先，通讀題干，從題干中所提供的信息中推出部分物質(zhì)，并把該物質(zhì)標(biāo)在框圖中相應(yīng)符號(hào)中，再利用框圖中各物質(zhì)之間的關(guān)系，進(jìn)而推出其他物質(zhì)。,一、文

6、字?jǐn)⑹鲂酝茢囝} 解題關(guān)鍵：要求掌握好酸、堿、鹽之間的反應(yīng)及鹽的溶解性和特性，對(duì)實(shí)驗(yàn)除雜和邏輯推理要求較高，正確分析步驟之間的相互聯(lián)系，才能得出正確的結(jié)論。,（2016.安順）AG是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，其中，A的濃溶液能揮發(fā)出刺激性氣味的氣體，從CD的反應(yīng)過(guò)程中有藍(lán)色沉淀生成，E為白色沉淀。如圖是這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)物條件已省略。,1、請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)式：A G 2、寫(xiě)出D E的化學(xué)方程式： 3、寫(xiě)出C B的化學(xué)方程式：,HCl,AgN03,NaCl + AgNO3 =AgCl +NaNO3,Fe + CuCl2 = Cu+ FeCl2,練習(xí)：有一包白色固體粉末，是由碳酸鈉、碳酸鈣、硝酸鉀、硫酸銅、氯化鋇中的一種或幾種組成。為確定其組成，某化學(xué)小組同學(xué)進(jìn)行如下探究活動(dòng)： 提出假設(shè)：白色粉末由上述五種物質(zhì)組成。 實(shí)驗(yàn)探究： 步驟1：取少量粉末放入燒杯中，加足量的 水?dāng)嚢?，得無(wú)色透明溶液； 步驟2：另取少量粉末放入試管中，滴加足 量稀鹽酸，觀察不到明顯現(xiàn)象； 步驟3：取少量步驟1得到的溶液，加入適量 硫酸鉀溶液和稀硝酸，產(chǎn)生了白色沉淀。 獲得結(jié)論： （1）原白色粉末中一定沒(méi)有 （填化學(xué)式，下同），說(shuō)明假設(shè)不成立。 （2）步驟3得到的沉淀是 （3