九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第八單元金屬和金屬材料實(shí)驗(yàn)活動(dòng)4金屬的物理性質(zhì)和某些化學(xué)性質(zhì)教學(xué)課件新版新人教版.pptx

1、教學(xué)課件,化學(xué) 九年級(jí)下冊(cè) 人教版,第八單元 金屬和金屬材料 實(shí)驗(yàn)活動(dòng)4 金屬的物理性質(zhì)和某些化學(xué)性質(zhì),【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?1.了解金屬的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。 2.判斷金屬的活動(dòng)性順序。 3.培養(yǎng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力。 【實(shí)驗(yàn)用品】 試管、試管夾、酒精燈、坩堝鉗、電池、導(dǎo)線、小燈泡、火柴。 鎂條、鋅粒、鋁片、鐵片、銅片、黃銅片、稀鹽酸、稀硫酸、硫酸銅溶液、硝酸銀溶液。,【實(shí)驗(yàn)步驟】 1.金屬的物理性質(zhì) (1)觀察：鎂_、鋁_、鐵_、銅_。 (2)驗(yàn)證金屬的物理性質(zhì),銀白色,銀白色,銀白色,紫紅色,把銅接入連有小燈泡和電池的電路中，閉合開關(guān)，燈泡發(fā)光,把一小段鐵絲放在酒精燈上加熱，感覺到鐵絲燙手,錘打鋁絲

2、，可以觀察到鋁絲被錘成鋁片,把黃銅片和銅片相互刻畫，觀察到銅片上有明顯的劃痕,2.金屬的化學(xué)性質(zhì) (1)用坩堝鉗夾取一塊銅片，放在酒精燈火焰上加熱，可看到_，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。 (2)金屬與稀硫酸或稀鹽酸的反應(yīng),銅片變成黑色,反應(yīng)劇烈，產(chǎn)生大量氣泡,反應(yīng)比較劇烈，產(chǎn)生大量氣泡,開始無(wú)明顯現(xiàn)象，隨后產(chǎn)生大量氣泡,反應(yīng)緩慢，有氣泡產(chǎn)生，溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色,無(wú)明顯現(xiàn)象,MgAlZnFeCu,【問(wèn)題與交流】 1.鎂帶應(yīng)是銀白色，為什么平常在實(shí)驗(yàn)室見到的鎂帶是灰白色的？_。 2.在上述的金屬與稀硫酸(或稀鹽酸)的反應(yīng)中，為什么鋅粒與稀硫酸(或稀鹽酸)反應(yīng)開始較慢，后來(lái)越來(lái)越快？,鎂帶是灰白色的，因

3、為表面被一層致密的氧化(氧化鎂)覆蓋,因?yàn)殇\表面被一層致密的氧化膜(氧化鋅)覆蓋，剛開始反應(yīng)時(shí)，稀硫酸(或稀鹽酸)先把氧化膜除掉，再與鋅接觸，而且鋅粒的表面粗糙，所以反應(yīng)越來(lái)越快,。,D,1.下列金屬相關(guān)的說(shuō)法正確的是( ) A.生鐵和鋼的性能完全相同 B.煉鐵過(guò)程只發(fā)生物理變化 C.常溫下所有金屬均為固態(tài) D.鐵在潮濕的空氣中易生銹,2.在學(xué)習(xí)金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，老師給大家演示了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是( ) A.銅片表面始終沒有明顯變化 B.一段時(shí)間后溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色 C.反應(yīng)后溶液中一定有硝酸銅，可能有硝酸銀 D.通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測(cè)銀和硫酸銅溶液也可以反應(yīng),C,3.有X、Y、Z

4、三種金屬，把Y投入X(NO3)2溶液中，Y表面有X析出，若將X、Z投入稀硫酸中，X表面有氣泡冒出，Z無(wú)變化。則X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是( ) A.ZYX B.YXZ C.XYZ D.XZY,B,4.將質(zhì)量相等的A、B、C三種金屬，同時(shí)分別放入三份濃度相同且足量的稀鹽酸中，反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。根據(jù)圖中所提供的信息，得出的結(jié)論正確的是( ) A.放出H2的質(zhì)量是ABC B.金屬活動(dòng)性順序ABC C.相對(duì)原子質(zhì)量是ABC D.反應(yīng)速率最大的是A,A,D,5.將適量的銅粉和鎂粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到固體物質(zhì)和無(wú)色濾液。則下列關(guān)于

5、濾出的固體和無(wú)色濾液的判斷正確的是（ ） A.濾出的固體中一定含有銀和銅，一定不含鎂 B.濾出的固體中一定含有銀，可能含有銅和鎂 C.濾液中一定含有硝酸銀和硝酸鎂，一定沒有硝酸銅 D.濾液中一定含有硝酸鎂，一定沒有硝酸銀和硝酸銅,6.回答下列與金屬有關(guān)的問(wèn)題。 (1)鋁合金和純鋁，硬度較大的是_。 (2)工業(yè)上，把赤鐵礦冶煉成鐵的主要反應(yīng)原理是3COFe2O3 2Fe3CO2，其中_發(fā)生了還原反應(yīng)。 (3)比較Mn、Pd(鈀)、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序 將Mn片、Pd片分別加入到稀鹽酸中，Mn片表面有氣泡產(chǎn)生，Pd片沒有變化。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出的結(jié)論是_；要確切得出這三種金屬的活動(dòng)性順序，

6、還需將Pd片加入到_溶液中，觀察觀象。,鉛合金,Fe2O3,Mn的活潑性比Pd強(qiáng),硫酸銅,7.某化學(xué)興趣小組的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)金屬R不在初中學(xué)到的金屬活動(dòng)性順序表中，該小組為了了解R與常見金屬鋁、銅的金屬活動(dòng)性順序，進(jìn)行了如下探究活動(dòng)： 【作出猜想】他們考慮到鋁的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，對(duì)三種金屬的活動(dòng)性順序作出如下猜想： 猜想：AlCuR；猜想： ； 猜想：RAlCu。,AlRCu(或CuRAl),【查閱資料】R是一種銀白色的金屬，在R的化合物溶液中只有2價(jià)，R的化合物溶液呈藍(lán)色，常溫下鋁的表面會(huì)形成一層致密的氧化膜；硫酸鋁、氯化鋁、硝酸鋁的溶液均為無(wú)色。 【實(shí)驗(yàn)探究】為了探究哪一種猜想成立，甲、乙、丙三位同學(xué)分別針對(duì)猜想、猜想、猜想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并展開實(shí)驗(yàn)探究。,不成立,將打磨過(guò)的鋁絲插入到RSO4或RCl2或R(NO3)2溶液中,【交流反思】究竟哪種猜想成立？三位同學(xué)經(jīng)討論交流，發(fā)現(xiàn)丙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)前沒有打磨鋁絲，這可能會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤。于是他們先打磨鋁絲，再將其插入到丙同學(xué)做實(shí)驗(yàn)用過(guò)的溶液中，一段時(shí)