第二節(jié) 時間和位移.ppt

1、第一章 運動的描述,鶴壁育才學(xué)校 吳昆祖2僅有這幾個概念能全面描述物體的運動情況嗎？,復(fù)習(xí)提問：,1 上節(jié)課學(xué)了哪幾個概念？,2 路程和位移的概念及區(qū)別？,新課預(yù)習(xí)：,1 時間和時刻的區(qū)別？,3 矢量和標量的概念？,4 位置和位移的關(guān)系？,1.2時間和位移,一、時刻和時間間隔,2時間間隔：是指兩時刻的間隔，在表示時間的數(shù)軸上用線段來表示時間間隔簡稱時間,1時刻：是指某一瞬時，在表示時間的數(shù)軸上，用點來表示,上課,上課,下課,下課,45min,45min,10min,一、時刻和時間間隔,第一秒末,第二秒末,第三秒末,第一秒,第二秒,第三秒,一、時刻和時間間隔,前一秒,前

2、二秒,前三秒,3時間的測量：在實驗室中常用秒表和打點計時器,1學(xué)習(xí)了時間與時刻，藍仔、紅孩、紫珠和黑柱發(fā)表了如下一些說法，正確的是( ) A. 藍仔說，下午2點上課，2點是我們上課的 時刻 B紅孩說，下午2點上課，2點是我們上課的 時間 C紫珠說，下午2點上課，2點45分下課，上 課的時刻是45分鐘 D黑柱說，2點45分下課，2點45分是我們下 課的時間,A,討論與交流 我國在2003年10月成功地進行了首次載人航天飛行10月15日09時0分，“神舟”五號飛船點火，經(jīng)9小時40分50秒至15日18時40分50秒，我國宇航員楊利偉在太空中展示中國國旗和聯(lián)合國旗，再經(jīng)11小時42分10秒至16日0

3、6時23分，飛船在內(nèi)蒙古中部地區(qū)成為著陸在上面給出的時間或時刻中，哪些指的是時間，哪些又指的是時刻?,二、位移和路程,2位移是用來表示物體(質(zhì)點)的位置變化的物理量.,1路程是物體運動軌跡的長度.,用由質(zhì)點的初位置指向末位置的有向線段表示,3位移和路程不同,位移與路程的區(qū)別,(1)位移表示質(zhì)點位置的變動的物理量. 路程則是表示質(zhì)點通過的實際軌跡長度的物理量,(3) 位移與質(zhì)點的運動路徑無關(guān)，只與初位置、末位置有關(guān). 路程不僅與質(zhì)點的初末位置有關(guān),還與路徑有關(guān),(2)位移是矢量(即有大小又有方向) 大小為有向線段的長度，方向為有向線段的方向 路程是標量(只有大小沒有方向),只有當質(zhì)點做單向直線運

4、動時,位移的大小才等于路程,物體從A運動到B,不管沿著什么軌跡，它的位移都是一樣的。這個位移可以用一條有方向的（箭頭）線段AB表示,下列關(guān)于位移和路程的說法中，正確的是（ ） A位移大小和路程不一定相等，所以位移才不等于路程 B位移的大小等于路程，方向由起點指向終點 C位移描述物體相對位置的變化，路程描述路徑的長短 D位移描述直線運動，路程描述曲線運動,C,小球從距地面5m高處落下，碰到地面反 彈 后，在距地面2m高處被接住，則小球從高處落下 到被接住這一過程中通過的路程和位移的大小 分別是（ ） A、7m、7m B、5m、2m C、5m、3m D、7m、3m,D,三、矢量和標量,標量： 在物

5、理學(xué)中，只有大小而沒有方向的物理量叫標量，如質(zhì)量、溫度,矢量： 在物理學(xué)中，既有大小又有方向的物理量叫矢量，如位移、速度,一位同學(xué)從操場中心A出發(fā)，向北走了40 m，到達C點，然后又向東走了30 m，到達B點用有向線段表明他第一次、第二次的位移和兩次行走的合位移(即代表他的位置變化的最后結(jié)果的位移)三個位移的大小各是多少?你能通過這個實例總結(jié)出矢量相加的法則嗎?,討論與交流,A,B,C,SAC+SCB=SAB,思考與討論,四 直線運動的位置和位移,物體在t1時刻處于“位置”x1，在t2時刻處于“位置” x2，那么x2 x1就是物體的“位移”記為 x x2 x1,x,X,X,練習(xí),物體從A運動到B,初位置的坐標是XA3m, XB=-2m,它的坐標變化量X？,x,x X X,-2m3m,-5m,位移的正負表示什么？,練習(xí): 有一質(zhì)點在X軸上運動,已知各時刻質(zhì)點位置如圖,X/m,-7,-6,-5,-4,-3,-2,-1,0,1,