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文檔簡介

1、散文閱讀方法歸納,1.結(jié)合語言環(huán)境解釋詞語。2.概括文章的思想內(nèi)容。,記敘文章了(或描寫了的特點(diǎn)),表達(dá)了(或揭示了),抒發(fā)了,賞析精彩語句:1、用詞之美:2、修辭之美:,找出精美的富有表現(xiàn)力的動(dòng)詞、形容詞、疊詞及成語等。,找出文中的比喻、排比、擬人、對(duì)偶、反問、夸張、設(shè)問、反復(fù)、對(duì)比句等。(作用:使語言生動(dòng)形象;使語言氣勢(shì)磅礴、感情強(qiáng)烈;人格化,使語言生動(dòng)形象;使句式整齊,結(jié)構(gòu)統(tǒng)一;加強(qiáng)語氣;突出特征,揭示本質(zhì),給人鮮明的印象;自問自答,引人注意,啟發(fā)思考;強(qiáng)調(diào)某種意思或感情;突出某一事物。),3、句式之美:駢句、長短句、對(duì)偶句、排比句,還有運(yùn)用一組關(guān)聯(lián)詞語的句子等。,這句話運(yùn)用了的修辭方法

2、(句式、表達(dá)方式),生動(dòng)形象地寫出了,表達(dá)了作者的情感。其中“”這些詞語用得好,生動(dòng)貼切地寫出了,4.理解句子含義:,找出句中的關(guān)鍵詞;聯(lián)系上下文或語境或主旨體會(huì)意思; 改換成自己的話;或結(jié)合自己的實(shí)際生活理解。,理解段落的作用 1、結(jié)構(gòu)上:從總領(lǐng)全文、承上啟下、前后照應(yīng)、為下文作鋪墊、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展、點(diǎn)題、總結(jié)上文等作用這些角度去分析。2、內(nèi)容上:這句話或這一段寫了什么內(nèi)容(結(jié)合句子意思理解),常見的藝術(shù)表現(xiàn)手法:襯托(正面襯托、側(cè)面烘托)、對(duì)比、動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)相生、象征、借景抒情、托物言志、詠物寄情、寓理于事、融情于事、先抑后揚(yáng)、以小見大,散文線索: 1、散文線索就是文章結(jié)構(gòu)的主線。 2、抓

3、住線索,就是抓住了作者的思路。 3、根據(jù)文章中心需要,可以物為線,以事為線,以人為線,以情為線,以時(shí)間為線,以地點(diǎn)為線。 找線索方法: 1、文章標(biāo)題2、文中反復(fù)出現(xiàn)的詞語或句子 3、特別注意文中的議論抒情句,因?yàn)樯⑽闹械摹扒椤蓖ǔJ俏恼陆M織材料的重要線索。 標(biāo)題含義及作用: 1、把握象征意義2、一語雙關(guān)(表面含義和深層含義)3、概括文章主要內(nèi)容4、文章線索5、揭示中心6、吸引讀者、新穎7、題目中運(yùn)用了修辭的,要還原它的本義以后再分析作用。,環(huán)境描寫作用: 1、結(jié)合語境分析寫了怎樣的環(huán)境。2、分析作用(交代人物活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)景等;渲染的氛圍,烘托人物的心情;為下文做鋪墊,或推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。 倒敘和插敘的作用: 倒敘:設(shè)置懸念,引起讀者的

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