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1、學(xué)生課績(jī)管理系統(tǒng)答辯稿,說(shuō)明: 1.需本答辯稿配套的程序及論文,可以訪問(wèn) 下載 2.有什么不明白的地方,可以聯(lián)系作者本人QQ:513681372,可行性研究,技術(shù)可行性: 由于本系統(tǒng)界面和算法可以通過(guò)HTML和JSP網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn),而數(shù)據(jù)庫(kù)可以通過(guò)SQL Server2000建立,兩者之間的連接則可由ODBC(開(kāi)放式數(shù)據(jù)庫(kù)連接)技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn),使用JDBC訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù),并用JavaBean操作數(shù)據(jù)庫(kù)。由此可知系統(tǒng)的設(shè)計(jì)在技術(shù)上是可行的。,系統(tǒng)概要設(shè)計(jì),系統(tǒng)功能分析: 系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的總體任務(wù)是通過(guò)老師對(duì)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行管理,老師還可以對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行修改和刪除,學(xué)生通過(guò)用戶名和密碼可以登陸查詢自己的成績(jī),也可以
2、修改自己的登陸密碼。 系統(tǒng)主要模塊: 學(xué)生登陸 老師登陸,系統(tǒng)模塊圖,學(xué)生課績(jī)管理系統(tǒng),登陸,學(xué)生模塊,老師模塊,密碼修改,成績(jī)查詢,添加成績(jī),修改成績(jī),查詢成績(jī),刪除成績(jī),開(kāi)發(fā)工具,JSP技術(shù):Java中連接數(shù)據(jù)庫(kù)的技術(shù)是JDBC(Java Database Connectivity)。很多數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)帶有JDBC驅(qū)動(dòng)程序,Java程序就通過(guò)JDBC驅(qū)動(dòng)程序與數(shù)據(jù)庫(kù)相連,執(zhí)行查詢、提取數(shù)據(jù)等等操作。Sun公司還開(kāi)發(fā)了JDBC-ODBC bridge,用此技術(shù)Java程序就可以訪問(wèn)帶有ODBC驅(qū)動(dòng)程序的數(shù)據(jù)庫(kù),目前大多數(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)都帶有ODBC驅(qū)動(dòng)程序,所以Java程序能訪問(wèn)諸如Oracle、S
3、ybase、MS SQL Server和MS Access等數(shù)據(jù)庫(kù)。 數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù):SQL Server2000,使用DirverManager連接數(shù)據(jù)庫(kù),1.加載并注冊(cè)驅(qū)動(dòng)器 String Sd=sun.jdbc.odbc.JdbcOdbcDriver; Class.forName(Sd); 2.建立連接 String Sc=jdbc:odbc:LocalServer; DriverManager.getConnection(Sc);,結(jié)論,在本系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)過(guò)程中,由于本人是初次開(kāi)發(fā)軟件,在知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)方面都存在著不足。另外,在整個(gè)開(kāi)發(fā)的過(guò)程中,時(shí)間也比較倉(cāng)促。因此,該系統(tǒng)必然會(huì)存在一些缺陷和不足
4、。雖然網(wǎng)絡(luò)在圖書(shū)管理中的應(yīng)用不是很多,但是未來(lái)的發(fā)展方向,在本次開(kāi)發(fā)過(guò)程由于硬件的限制,未能實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)功能,因此在以后的系統(tǒng)更新過(guò)程中可能會(huì)造成一些不必要的數(shù)據(jù)損失。 盡管本管理系統(tǒng)存在著很多不足,但其功能全面、易于日后程序更新、數(shù)據(jù)庫(kù)管理容易、界面友好、操作方便、效率高、安全性好等優(yōu)點(diǎn)是本管理系統(tǒng)所必需的。 畢業(yè)設(shè)計(jì)中的最大收獲是學(xué)會(huì)了設(shè)計(jì)系統(tǒng)的思維方法,以及與同學(xué)們之間相互幫助的精神。,致謝,在論文即將完成之際,回顧緊張但又充實(shí)的學(xué)習(xí)班和開(kāi)發(fā)過(guò)程,本人在此向所有關(guān)心我的及幫助我的老師和同學(xué)們致以最真誠(chéng)的感謝。 在本次畢業(yè)設(shè)計(jì)中,我從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了很多東西。他認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的理論水平都使我收益匪淺。 另外,我還要感謝在這幾年來(lái)對(duì)我有所教導(dǎo)的老師,他們孜孜不倦的教誨不但讓我學(xué)到了很多知識(shí),而且讓我掌握了學(xué)習(xí)的方法,更教會(huì)了我做人處事的道理,
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