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軸對(duì)稱圖形,三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),漢壽縣洋淘湖鎮(zhèn)中學(xué) 童廣林,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.使同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形,理解軸對(duì)稱圖形的含義,并能用自己的方法創(chuàng)造出軸對(duì)稱圖形。 2. 通過觀察、思考和動(dòng)手操作,培養(yǎng)同學(xué)們探索與實(shí)踐能力,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。,看一看:上面圖形有什么共同特點(diǎn)?,對(duì)稱軸,對(duì)折后能完全重合的圖形是,軸對(duì)稱圖形。,下面哪幾個(gè)圖形是軸對(duì)稱圖形?,(是),(是),(是),(不是),下面的圖形,哪些是軸對(duì)稱圖形?,下面的英文字母,哪些是軸對(duì)稱圖形?,A,C,T,M,S,N,X,Z,畫出下面每個(gè)圖形的另一半,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。,找出對(duì)稱點(diǎn),對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸地距離相等,中國,意大利,俄羅斯,加拿大,瑞士,美國,新加坡,丹麥,巴西,謝謝!,
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