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文檔簡介
1、高考啦!,你準(zhǔn)備好了嗎?,認(rèn) 識 高 三,用一個詞概括你認(rèn)為的高三生活,高三是一個承上啟下的時期,連接著高中和大學(xué)。 高三是一個滿懷希望的時期,光明的未來似乎觸手可及。,我們需要前進(jìn)的動力,需要一個良好的心態(tài)。,高三是人生中最痛苦、最枯燥、最重要的階段。,高三是一個沉重壓抑的時期,作業(yè)和考試多得難以統(tǒng)計。,面 對 高 三,處理好四種關(guān)系,1、自己與社會的關(guān)系 不要以自己的理想、自己的標(biāo)準(zhǔn)要求社會,要用發(fā)展的眼光,平和的心態(tài)看待社會。因為我們畢竟不是振臂一呼而應(yīng)者云集的英雄,現(xiàn)在我們改變不了什么,只有無奈中求有奈,困境中求生存,絕望中求希望。既然我不能得到我所喜歡的,那我就喜歡我所得到的,珍惜我
2、所擁有的,不然,求不得之苦,白白點燃欲望之火,憂愁煩惱發(fā)牢騷,心理上自我虐待。有的咱不愛,愛的咱沒有,到頭來,還是一無所有。 “怨天尤人,天昏地黑;改變自我,天高地闊”。,2、自己與學(xué)習(xí)的關(guān)系 不要把自己奉若神明,也不要把自己說得一無是處,我就是我,我有我的不足,我也有我的優(yōu)勢,正確地對待自己,評價自己,把平凡的學(xué)習(xí)當(dāng)成宏大的世界,相信自己一定能夠干好!我既然到這里來,我就是有自己的目標(biāo),自己的方向。 當(dāng)然,也要學(xué)會享受自己的快樂學(xué)習(xí)的態(tài)度決定著你 所能達(dá)到的高度!希望大家能夠養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有條理的生活,說了算,定了干,到這個點,就干這個事,保持適度的壓力,也要學(xué)會達(dá)觀地看事,高效地學(xué)習(xí)。
3、 總之,“有事做,趕快做,認(rèn)真做”。有事做不至于無聊,趕快做不至于拖沓,認(rèn)真做不至于后悔。,3、自己和他人的關(guān)系 善待他人就是善待自己。人字結(jié)構(gòu)就是互相支撐,人字拆開,一撇一捺,少了一樣,人就不是人。 師生之間應(yīng)該是一種互幫互助、教學(xué)相長的關(guān)系,教師幫學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)生助老師教書。老師俯身甘為學(xué)生牛,你們不要橫眉冷對千夫指就行了。我錯了,虛心改正;你們對了,大膽堅持。 同學(xué)之間也應(yīng)該保持一種友好的關(guān)系。大家來自四面八方,也是不易,有福,有緣,也請大家惜福,惜緣。希望師生之間、你們同學(xué)之間,在這一年中達(dá)成一種民主、和諧、平等、合作的關(guān)系。,4、自己與自己的關(guān)系 嚴(yán)格地要求自己,客觀地評價自己。 首先
4、是養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,你的行為決定你的習(xí)慣,你的習(xí)慣決定你的性格,你的性格決定你的命運。具體的說,在這一年中要學(xué)會合理安排自己的時間,“確定優(yōu)先完成的事項,這不僅涉及到對時間的管理,還要求有勇氣堅持自己的價值觀。每周記著花一點時間認(rèn)真考慮一下這些事情。 一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會有一個好的人生。,跨 越 高 三,“四年黑暗中的苦工,一個月陽光下的享樂,這就是蟬的生活。我們不應(yīng)當(dāng)討厭它那喧囂的歌聲,因為它掘土四年,現(xiàn)在才能夠穿起漂亮的衣服,長起可與飛鳥匹敵的翅膀,沐浴在溫暖的陽光中。什么樣的鈸聲能響亮到足以歌頌它那得來不易的剎那歡愉呢?”。 (法國)
5、法布爾蟬,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蟬的這種精神。朝著既定的目標(biāo),努力奮斗。哪怕僅僅獲得短短的享受時光,收獲了自己努力的結(jié)果,我想那將會是人生最大的快樂吧?,天行健,君子以自強(qiáng)不息!易經(jīng),古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。,拼搏成就輝煌,自信就是力量,每個人都要相信自己,我們都是聰明的,我們應(yīng)該慶幸自己有獲得知識的能力。每個人都有無限的潛力可挖,問題在于你肯不肯用力,我希望大家每天早晨上學(xué)的時候,對著朝陽,微笑,并在心里默默地跟自己說:“我是最棒的,我一定會成功”。,成材始于覺醒,心態(tài)決定命運,自信走向成功。,堅強(qiáng)的告訴自己:我能行!我是最棒的!什么困難我都能從容走過,我們把這些痛苦的考驗當(dāng)
6、作我們鍛煉成長的契機(jī),當(dāng)作我們不斷進(jìn)步的基石,更當(dāng)作我們自己人生道路上的里程碑!,我們不怕輸在起跑線上,就怕輸在轉(zhuǎn)折點上。 今年對我們來說就是人生中最關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點! 無論你以前如何,現(xiàn)在你都要從頭再來!,1、端正態(tài)度,語文成績的提高有賴于語文素養(yǎng)的增強(qiáng),是一個循序漸進(jìn),潛移默化的過程 。,高三,怎樣學(xué)語文?,2、積累知識,基礎(chǔ)知識的積累,寫作材料的積累,3、精練試題 訓(xùn)練我們的應(yīng)變能力、知識遷移能力、答題技巧、心理素質(zhì)等。,4、求同思維,我們要思考的是為什么這一答案會是標(biāo)準(zhǔn)答案,它是怎么得出的。只有順著它去思維,你才能越來越靠近出題者的思維方式,才有利于你的高考。,5、堅持閱讀,每天起碼要讀半
7、小時,讀的內(nèi)容也要多樣,背幾句古詩名句,讀幾篇精美散文,瀏覽一下報紙雜志。隔兩天細(xì)細(xì)鑒賞一首詩歌,隔三天認(rèn)真精讀一篇古文。當(dāng)這樣的閱讀成為習(xí)慣,何愁語文學(xué)不好?,或語言雋永,或見解深刻, 或情感豐沛,或結(jié)構(gòu)精巧,,閱讀報刊:讀者 青年文摘 散文 雜文選刊 中國青年報等,收看電視: “藝術(shù)人生”“開講啦” “文化訪談錄” “中國青年說” “焦點訪談”“百家講壇”等,每天閱讀一點、每天評論一點、 每天抄寫一點、每天背誦一點,閱讀要和背誦結(jié)合起來,要廣泛積累語言素材。閱讀中可廣泛摘抄詞語、警句、俗語、名人名言、精彩語段,還可提煉情節(jié)梗概:做作品評析、鑒賞、讀后有感等。,必做作業(yè):心抄美文選擇思想性、
8、文化性、藝術(shù)性較強(qiáng)的雜文、散文、隨筆,寫字左右的評論,一周一篇 ,或有一定數(shù)量的摘抄和感悟、隨筆,“資源共享”“奇文共欣賞”,兩周用一節(jié)課的時間閱讀、評析。,6、作文材料積累,一周無論如何得寫一篇,而且還得注意與最近的社會熱點相聯(lián)系?,F(xiàn)在高考作文批改較為流行“一票肯定制”,就是說只要你的文章在某一方面很是突出,其他方面即使只是一般,也可以因此得到很高的分?jǐn)?shù)。,“好文”從哪里來?從生活中來,從發(fā)現(xiàn)中來,從感悟中來,生活是我們語文學(xué)習(xí)的大課堂,走進(jìn)校園,教室里瑯瑯書聲帶給我們神清氣爽的暢快;操場上同學(xué)們的嬉戲帶給我們純真的友誼;辦公室里老師的談話激起我們無窮的動力;考場內(nèi)的成功與失敗都是對我們意志
9、的砥礪 回到家里,母親的嘮叨是一條淌著愛的永不枯竭的河;你享用的一絲一縷一羹一飯無不是用親情浸透;父親的嚴(yán)厲是一首歌詞冷峻感情熱烈的歌;你的成長中的一言一行一點一滴無不記錄在父母的心間,來到自然,春去秋來草木榮枯,在昭示著人生韶華易逝,你會感覺成長是責(zé)任;登臨高山,你會感覺山之魂魄在壯大自己的生命;眺望大海,你會感覺海之博大在開闊自己的胸襟;馳騁草原,你會感覺藍(lán)天碧野在凈化自己的靈魂關(guān)注社會,孔繁森魂歸雪域,造就大寫的人生;楊利偉航天凱旋,圓我中華飛天夢想;北京奧運成功,巨龍騰淵一見神采;伊拉克的血腥,玷污了和平鴿的雪白與橄欖枝的碧綠,讀書,以書為友,在讀書中學(xué)習(xí)語文,你看:款款走來的諸葛亮告
10、訴你什么是智慧;抱打不平的魯智深告訴你什么是仗義;渣滓洞中走來的江雪琴告訴你什么的美麗;書寫壯麗人生的保爾告訴你什么是理想 你聽:“驚滔拍岸,卷起千堆雪”是蘇東坡對歷史的慨嘆;“安得廣廈千萬間”是杜甫痛惜百姓疾苦的吶喊;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是范仲淹政治抱負(fù)的吟唱;“長風(fēng)破浪會有時”是李白追求理想的決心 你聞到了嗎?“竹外桃花三兩枝”那桃花的馨香;“映日荷花別樣紅”那荷花的芬芳;“采菊東籬下”那菊花的幽香;“凌寒獨自開”那梅花的冷香,熱愛生活春草萌發(fā),你會感動于生命的頑強(qiáng);漫步田野,你會感謝土地的恩賜;秋風(fēng)落葉,你會慰藉于秋葉化春泥;朔風(fēng)大雪,你會笑迎意志的歷練守住善良“己所不欲,勿施于人”;“不以惡小而為之,不以善小而不為”;“嚴(yán)于律己,寬以待人”,用心去體會 用眼去發(fā)現(xiàn) 用腦去思考 用口去表達(dá) 用手去書寫,享
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