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1、國(guó)外社會(huì)學(xué)學(xué)說(shuō),北京大學(xué)社會(huì)學(xué)系 任課教師：孫飛宇 ,開場(chǎng)白&導(dǎo)論,作為一門社會(huì)理論課； 何謂社會(huì)理論； 為何要在此時(shí)、此地來(lái)學(xué)習(xí)國(guó)外社會(huì)理論；,作為一門社會(huì)學(xué)理論課,本課程的基本結(jié)構(gòu)：西方社會(huì)學(xué)歷史中的經(jīng)典思想家、文本、思想及其背景； 以及，最為重要的，由此來(lái)認(rèn)識(shí)和反思我們自身。,西學(xué),社會(huì)學(xué)所傳承的西學(xué)基本問(wèn)題觀：認(rèn)識(shí)你自己。 根據(jù)第歐根尼拉爾修的記載，有人問(wèn)泰勒斯“何事最難為？”他應(yīng)道：“認(rèn)識(shí)你自己?！保ㄒ娬苋搜孕袖浘硪唬篕now yourself ( )；,柏拉圖,洞穴理論。（理想國(guó) 卷七）,今日之中國(guó),“臣竊惟歐洲諸國(guó)，百十年來(lái)，由印度而南洋，由南 洋而中國(guó)，闖入邊界腹地，凡前史所

2、未載，亙古所末通，無(wú)不款關(guān)而求互市。我皇上如天之度，概與立約通商，以牢籠之，合地球東西南朔九萬(wàn)里之遙，胥聚于中 國(guó)，此三千余年一大變局也?！?李鴻章同治十一年五月復(fù)議制造輪船未可裁撤折,敬畏之心,“這謙卑的姿態(tài)，表達(dá)了太多的自我滿足。巨人是那么容易讓我們爬上去的嗎？巨人的功能就是把侏儒扛上他們的肩膀嗎？或許他們?cè)?jīng)是親切和藹的，但是現(xiàn)在他們卻把我們摔在了地下，偷偷走了，只留給我們一個(gè)視界更寬一些的幻覺。毫無(wú)理由地假設(shè)我們和偉大者的親密關(guān)系，很快就會(huì)使年輕一代人否認(rèn)有什么巨人，并斷定這整個(gè)說(shuō)法不過(guò)是一個(gè)謊言，是由教師們編造來(lái)抬高自己的。我想，巨人會(huì)鄙視這小小的喜劇和玩笑?！卑⑻m-布魯姆：巨人與侏儒,本課程基本結(jié)構(gòu),一，古典社會(huì)理論；

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