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1、第一課的責(zé)任和作用在第二框架:不說(shuō)代價(jià)和回報(bào),新學(xué)期開(kāi)學(xué)了。 班級(jí)進(jìn)行班委改選,老師提倡大家自愿參加選舉,“擔(dān)任班委,更加參加班管理,鍛煉你的能力,為其他同學(xué)服務(wù)?!?這對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是寶貴的人生體驗(yàn)。 ”,機(jī)會(huì)? 挑戰(zhàn)? 你參加班級(jí)委員會(huì)的選舉嗎? 為什么? (1)如果以什么代價(jià)有什么回報(bào),我也想試試,還是問(wèn)問(wèn)好朋友和爸爸媽媽吧。 可可陷入沉思: p13,1 .我選擇的責(zé)任是什么? 2 .如果承擔(dān)這個(gè)責(zé)任,我能付出什么? 3 .如果承擔(dān)這個(gè)責(zé)任,對(duì)我有什么幫助? 4 .有沒(méi)有不需要付出代價(jià)的選擇? 參加班委選舉,對(duì)班集體負(fù)責(zé),為同學(xué)服務(wù)。 包括時(shí)間、能量(金錢),意味著做壞事可能受到責(zé)備,也

2、可能受到處罰。 更重要的是無(wú)形的財(cái)富,如培養(yǎng)良好的班干部工作能力,有良好的自尊、自信,更強(qiáng)的獨(dú)立性,得到他人的贊揚(yáng)或肯定,獲得新的知識(shí)等。 不,沒(méi)有。如何正確認(rèn)識(shí)負(fù)責(zé)任的回報(bào)和代價(jià)? (為什么說(shuō)“承擔(dān)責(zé)任不說(shuō)代價(jià)”? 承擔(dān),往往伴隨著在物質(zhì)上和精神上獲得收益的權(quán)利。 回報(bào)更重要的是看不見(jiàn)的財(cái)富,如良好的自我感覺(jué)、對(duì)他人的贊揚(yáng)、獲得新知識(shí)和技能等。 同時(shí),當(dāng)我們承擔(dān)責(zé)任時(shí),感到責(zé)任的重大,并不像以前那么輕松。 因?yàn)槌袚?dān)責(zé)任意味著付出時(shí)間、精力、金錢,還有可能因?yàn)椴豁樌艿截?zé)備和處罰。 這就是負(fù)責(zé)任的回報(bào)和代價(jià)。 P 14 (上面第一段的話)鏈接、鏈接、負(fù)責(zé)的回報(bào)。 提高自己的獨(dú)立性。 得到別人

3、的承認(rèn)和贊揚(yáng)。 爭(zhēng)取自尊心和自信。 獲得新的知識(shí)和技能,走向成熟。 承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)。 意思是付出時(shí)間、精力和金錢。 做了壞事,意味著可能受到責(zé)備或懲罰。 也可能放棄其他利益,或者犧牲其他興趣。 對(duì)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),承擔(dān)責(zé)任是自尊自信的具體表現(xiàn),是自立自強(qiáng)的必然選擇,也是走向成熟的重要標(biāo)志。 (第P14段)面對(duì)可選擇的責(zé)任,我該怎么辦? 我們?cè)谶x擇自己承擔(dān)的責(zé)任時(shí),要有勇氣和信念,用自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧,正確評(píng)價(jià)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和回報(bào),做出最合理的選擇。 (P14第三段第二句)承擔(dān)責(zé)任的意義(為什么要承擔(dān)責(zé)任?閱讀頁(yè)面活動(dòng)1,回答問(wèn)題。 總結(jié):每個(gè)選項(xiàng)都可能有適當(dāng)?shù)某杀竞褪杖搿?從可可的例子可以看出,面對(duì)

4、責(zé)任的選擇,我們應(yīng)該怎樣選擇責(zé)任a :第一,我們通??梢赃x擇承擔(dān)責(zé)任還是不承擔(dān)責(zé)任。 只有承擔(dān)更多的責(zé)任,我們才能成熟。 第三,我們一旦做出選擇,就要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。 其次,在選擇承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候,我們應(yīng)該根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧,正確評(píng)價(jià)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和回報(bào),而不是盲目沖動(dòng),應(yīng)該做出最合理的選擇。 做出自己的選擇,承擔(dān)責(zé)任。 (也就是說(shuō),必須正確評(píng)價(jià)責(zé)任,合理選擇,對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)),認(rèn)為所有的責(zé)任都可以自己選擇。 (二)我不后悔,()你認(rèn)為小藍(lán)值得這么做嗎? ()她的回報(bào)和代價(jià)是什么? ()如果是你,應(yīng)該如何選擇? 有些事情要做,不是我們自愿選擇的,但我們還是要為他們負(fù)責(zé)。 有時(shí)可以選擇自己承

5、擔(dān)的責(zé)任,但也有不可避免的責(zé)任。 以積極、積極的態(tài)度承擔(dān)它們不可避免的責(zé)任。 弗蘭克經(jīng)過(guò)多年的艱苦積蓄開(kāi)設(shè)了一家小銀行。有一次,他的銀行被搶劫,他破產(chǎn)了,他的存款人也失去了存款。 當(dāng)他打算從頭開(kāi)始為了償還那個(gè)天文數(shù)字的巨額存款的時(shí)候,被勸說(shuō)“這件事對(duì)你沒(méi)有責(zé)任”。 但是,他不那么認(rèn)為。 經(jīng)過(guò)39年的努力,發(fā)送了最后的“借款”的時(shí)候,說(shuō)“現(xiàn)在,我終于沒(méi)有借款了,變輕了”。 你認(rèn)為弗蘭克應(yīng)該償還存款人的存款嗎? 如果法蘭克決定不償還存款人的存款,這樣的結(jié)果會(huì)對(duì)誰(shuí)產(chǎn)生影響呢? 有什么影響? 弗蘭克為他的決定付出了什么代價(jià)? 如果他知道了責(zé)任的代價(jià),他還會(huì)做出這樣的決定嗎? 1 .應(yīng)該償還存款人的存款

6、。 2 .影響法蘭克個(gè)人聲譽(yù)的存款人受到經(jīng)濟(jì)損失,不要信任影響存款人生產(chǎn)生活的銀行,任何人不想把錢存入銀行,就會(huì)影響國(guó)家和社會(huì)的貨幣流通。 3 .傾注39年的心血償還。 會(huì)。 因?yàn)楦ヌm克不在意個(gè)人的獲得和喪失,是個(gè)全力承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的人。 面對(duì)責(zé)任不說(shuō)成本和回報(bào),有獻(xiàn)身精神也是人類最低的人類標(biāo)準(zhǔn)。 現(xiàn)在的社會(huì),有些人有千方百計(jì)逃避自己的責(zé)任。有些人努力做自己分內(nèi)的工作,付出自己應(yīng)該付出的,得到自己應(yīng)得的。 另外,有些人不顧個(gè)人得失,全力承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。 我們應(yīng)該拋棄第一種人,努力成為第二種人,對(duì)于第三種人,如果我們不能成為其中之一,至少我們應(yīng)該感謝。 因?yàn)樗麄儯覀兊纳鐣?huì)更好,為什么獻(xiàn)身是社會(huì)責(zé)任

7、感的集中表現(xiàn)。 1、集中表現(xiàn)社會(huì)責(zé)任感的成本和不說(shuō)回報(bào)的獻(xiàn)身精神(如任長(zhǎng)霞、牛玉儒、徐虎、洪戰(zhàn)輝、叢飛等人物。 2 .正因?yàn)椴环謭?bào)酬和代價(jià)履行社會(huì)責(zé)任的人們履行了責(zé)任,我們的生活才更安全、更多彩、更溫暖、更充滿希望。 他們的這種獻(xiàn)身精神,是社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn)。 因此,承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利,同時(shí)也是履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。 對(duì)人的成長(zhǎng)而言,承擔(dān)責(zé)任是自尊自信的具體表現(xiàn),是自立自強(qiáng)的必然選擇,是走向成熟的重要標(biāo)志。 她和成千上萬(wàn)的志愿者一樣,靜靜地用自己的力量努力改變那里的貧困和落后。 他們?cè)诠ぷ髦懈映錆M熱情和活力,更加勤奮、實(shí)用、富于創(chuàng)造,在遇到困難和挫折時(shí)更加堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地提高,他們用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)踐“獻(xiàn)身、友愛(ài)、相互幫助、進(jìn)步”的志愿精神的精神力量。 材料2 :有某種生活,你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),有不知道其中的困難。 你不明白那個(gè),有不知道其中的幸福的幸福。 如果你沒(méi)有,就不知道它的純潔。 摘自馮先生的日記。 請(qǐng)結(jié)合上述資料,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),說(shuō)明風(fēng)水為什么在困難中能感到幸福,風(fēng)水在困難中也能感到幸福的理由是,(1)因?yàn)轱L(fēng)水有艱苦的奮斗精神。 她在工作中奮起,開(kāi)拓進(jìn)取,投身創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,不怕困難,戰(zhàn)勝困難和挫折,她感到幸福。 (

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