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1、,10、幸福是什么,想想說說:,你覺得幸 福是什么?,認(rèn)識生字,彼 鍬 杈 詫 麥 務(wù),學(xué)習(xí)詞語,彼此 枯枝敗葉 塵土 鐵鍬 樹杈 詫異 相遇 枝葉茂盛 清澈 謙虛 善良 耕地 麥子,針對問題讀課文: 1.劃出智慧的女兒兩次說的話. 2.三個(gè)牧童分手后,各自都做了什么?,1.“你們應(yīng)當(dāng)自己去弄個(gè)明白。十年以后讓我們 再在這個(gè)地方,在這個(gè)地方,在這口小井旁邊 相會吧。假如到時(shí)候你們還不知道幸福是什么, 我就告訴你們?!?2.“我很高興,你們都依照我的話又來和我見面 了?!彼f,”你們說的話我全聽到了.你們?nèi)齻€(gè)人 都明白了:幸福要靠勞動,要靠很好的盡自己的義 務(wù),做出對人們有益的事情.”,幸福要靠
2、勞動,要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對人們有益的事情。 ,再通讀課文,提出問題,解決問題: 1.十年后,三個(gè)牧童對幸福各有怎樣的體會. 2.這些體會是怎樣得來的? 3.怎樣才能幸福呢,最后智慧的女兒是怎樣回答 三個(gè)牧童的?,我給病人治病。他們恢復(fù)了健康,多么幸福。我能幫助別人,因而感到幸福。,我勤勤懇懇地工作,我的工作對別人都是有用的。我的勞動沒有白費(fèi),所以我是幸福的。,我耕地。地上長出麥子來。麥子養(yǎng)活了許多人。我的勞動也沒有白費(fèi)。我也感到很幸福。,做醫(yī)生(幫助別人),做過許多事(對別人有用),耕地種麥子(養(yǎng)活許多人),感到幸福,你能想象: 第一個(gè)青年是怎樣給病人治病的,病人恢復(fù)健康后會說什么?
3、他會有什么樣的感受? 第二個(gè)青年當(dāng)花匠的時(shí)候會做些什么,人們會對他說什么?他又有什么樣的感受? 你能想象第三個(gè)青年種的“麥子養(yǎng)活了很多人”的情景嗎?,幸福要靠勞動, 要靠很好地盡自己的義務(wù), 做出對人們有益的事情。,說一說:,智慧的女兒對三個(gè)青年說:“ ,所以我是幸福的?!?我想說: 媽媽下班回到家,我趕緊給她端去一杯熱水,媽媽笑了。我覺得幸福是( )。 開始發(fā)卷子了,小紅卻發(fā)現(xiàn)自己的筆沒水了??粗墙辜钡臉幼?,我( ),小紅笑了。我覺得幸福是( )。,你幸福嗎?,困難的時(shí)候別人的幫助讓我們感到幸福;別人對我們的關(guān)心愛護(hù)讓我們感覺到幸福。 別人遇到困難時(shí)我們伸出雙手后是否也會感到幸福?我們?nèi)リP(guān)心愛護(hù)別人是否會感到幸福呢?,其實(shí),給予比得到更幸福!,我們家并沒有多少錢,但是一家人很和睦,父母都很疼我們,我們很幸福。,她們,雖然,父母每個(gè)月給我 很多生活費(fèi),我有的是 錢,但我并不快樂,他 們老在外地,我很少得 到他們的關(guān)心。我覺得 一點(diǎn)也不幸福。,她,別人幸福所以自己幸福,媽媽說:“幸福是。” 農(nóng)民伯伯說:“幸福是?!?醫(yī)生說 :“幸福是?!?老師說 :“幸福是?!?我們明白了,我們是幸福的
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