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文檔簡介

第三課 社會生活離不開規(guī)則,第1課時(shí) 維護(hù)秩序,事故原因 造成此次事故的原因除了學(xué)校沒有開展過類似應(yīng)急演練等間接原因外，學(xué)生安全意識薄弱，在樓梯間擁擠沒有秩序，也是其中原因之一。,思考： 應(yīng)當(dāng)如何避免此類事件的發(fā)生？,思考： 以上圖片體現(xiàn)了哪些方面的社會秩序？ 如果沒有秩序，我們的生活將會怎樣？,：,一、維護(hù)秩序,1.社會秩序的含義 社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)。,社會管理秩序 生產(chǎn)秩序,交通秩序 公共 場所秩序 ,內(nèi)容,閱讀課本P23找出什么是社會秩序？社會秩序的內(nèi)容？,探究與分享,（1）校門口的這種混亂狀況會造成哪些影響？ （2）你認(rèn)為應(yīng)該如何改變這種混亂狀況？,2.為什么社會生活需要秩序,（1）社會正常運(yùn)行需要秩序。每個(gè)社會成員都有生存發(fā)展的需要，只有大家在占據(jù)一定的社會資源和承擔(dān)相應(yīng)的社會責(zé)任才能避免混亂，減少障礙，化解矛盾，從而提高社會運(yùn)行效率，降低管理成本。,（2）社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障。,排隊(duì)進(jìn)館、整潔的社區(qū)、 美麗鄉(xiāng)村、消防安全檢查,二、維護(hù)秩序靠規(guī)則,二、維護(hù)秩序靠規(guī)則,1.社會規(guī)則的含義,社會規(guī)則，是人們?yōu)榱司S護(hù)有秩序的社會環(huán)境，在逐漸達(dá)成默契與共識的基礎(chǔ)上所形成的 。,生活中，調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則很多，如紀(jì)律、道德、法律等。,二、社會規(guī)則的作用有哪些？（重點(diǎn)）,（1）社會規(guī)則

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