小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版一年級(jí)連減相同數(shù).ppt

1、100以?xún)?nèi)的加法和減法（一） 用減去相同的數(shù)解決問(wèn)題,第六單元,復(fù)習(xí)導(dǎo)入,100以?xún)?nèi)的加法和減法（一）,我也吃了6個(gè)。,爺爺買(mǎi)了15個(gè)桃 子，我吃了6個(gè)。,根據(jù)兩個(gè)小朋友的話(huà)， 你知道了什么，能提出 什么問(wèn)題？,100以?xún)?nèi)的加法和減法（一）,看，你們得了這么多印章。,如果每5個(gè)印章?lián)Q一個(gè)蘋(píng)果，你們能換幾個(gè)蘋(píng)果？,你有什么辦法算一算？,復(fù)習(xí)導(dǎo)入,舉例講解,100以?xún)?nèi)的加法和減法（一）,28個(gè)橘子，9個(gè)裝一袋，可以裝滿(mǎn)幾袋？,從圖上你獲得了哪些信息？問(wèn)題是什么？,“裝滿(mǎn)”是什么意思？,100以?xún)?nèi)的加法和減法（一）,28個(gè)橘子，9個(gè)裝一袋，可以裝滿(mǎn)幾袋？,方法一：圈一圈,舉例講解,100以?xún)?nèi)的加法和

2、減法（一）,28個(gè)橘子，9個(gè)裝一袋，可以裝滿(mǎn)幾袋？,方法二：算一算,舉例講解,探索新知,100以?xún)?nèi)的加法和減法（一）,如果每5個(gè)印章?lián)Q一個(gè)蘋(píng)果，你們能換幾個(gè)蘋(píng)果？,你有什么辦法算一算？,圖示練習(xí),探索新知,100以?xún)?nèi)的加法和減法（一）,圈一圈,算一算,-5,-5,-5,18,13,8,3,可以換3個(gè)蘋(píng)果，還多3個(gè)印章。,探索新知,100以?xún)?nèi)的加法和減法（一）,文字練習(xí),有26個(gè)蘋(píng)果裝入紙箱中，每箱裝8個(gè)，可以裝滿(mǎn)幾個(gè)紙箱？,要想很快解決這個(gè)問(wèn)題，你會(huì)使用哪種方法？,利用連減的算式能快捷簡(jiǎn)便解決問(wèn)題。,可以裝滿(mǎn)3個(gè)紙箱，還多2個(gè)蘋(píng)果。,典題精講,100以?xún)?nèi)的加法和減法（一）,最多可以分給幾個(gè)小組

3、？,口答：最多可以分給3個(gè)小組， 還剩4個(gè)面包。,每個(gè)小組分7個(gè)面包。,我做了25個(gè)面包。,你都知道了哪些 信息？要我們解 決什么問(wèn)題？,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),典題精講,100以?xún)?nèi)的加法和減法（一）,口答：含有4個(gè)星期，零2天。,6月共有30天，含有 幾個(gè)星期零幾天？,典題精講,100以?xún)?nèi)的加法和減法（一）,一共有多少人，每 幾人一個(gè)小組？,可以分成幾個(gè)小組？,一共有13人，每4人 一個(gè)小組。,想解決這個(gè)問(wèn)題，你 需要知道什么信息？,易錯(cuò)提醒,100以?xún)?nèi)的加法和減法（一）,10442（只）,雖然10里只有2個(gè)4，但是要結(jié)合實(shí)際情況考慮，需要3個(gè)籠子。,學(xué)以致用,100以?xún)?nèi)的加法和減法（一）,用30根小棒拼右面的圖形，最多可以拼幾個(gè)？,3066666=0,最多可以拼5個(gè)。,學(xué)以致用,100以?xún)?nèi)的加法和減法（一）,口算接龍,49,+20,+8,+7,-6,49,-20,-8,-7,45,+6,69,25,77,84,78,17,10,16,學(xué)以致用,100以?xún)?nèi)的加法和減法（一）,做一個(gè)毽子要用4根 。,18根 最多可以做幾個(gè)毽子？,184444 = 2（根）,最多可以做4個(gè)毽子，還多2根 。,學(xué)以致用,100以?xún)?nèi)的加法和減法（一）,1633333=1（個(gè)）,這些 可