同類項合并同類項.ppt

1、2.2整式的加減 （第1課時） 同類項、合并同類項,授課人：李潔瑩,明確目標(biāo)，分清重點,學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.掌握同類項的概念，能正確判斷同類項。 2.掌握合并同類項的法則，能準(zhǔn)確合并同類項。,創(chuàng)設(shè)情境，引入新知,問題： 變化前后的兩個單項式有什么特點？,活動一：添橫加豎,活動二：找朋友,問題： 你能幫“ ”找一個朋友嗎？,探究歸納，學(xué)習(xí)新知,所含字母相同，并且相同字母的指數(shù)也相同的項叫做同類項。,同類項的概念:,注意：幾個常數(shù)項也是同類項。,注意：在含有字母的單項式中，字母一般 按26個字母的排列順序排列。,（3） 與,辨析： （1） 與,（2） 與,探究歸納，學(xué)習(xí)新知,鞏固基礎(chǔ)，學(xué)以致用,1.下列

2、各組中的兩項，不是同類項的是（ ） A. 與 B. 與 C. 與 D. 與,B,舉一反三，自我提升,2.若代數(shù)式 與 是同類項，則常數(shù) n的值為 。,2,3.單項式 與 是同類項，則 3a+b= 。,6,探究歸納，學(xué)習(xí)新知,問題： 我們學(xué)過的運算律有哪些？,探究： （1）33.7+73.7= （2）378+778= （3）3t+7t= （4）5x2-7x2= （5）3ab2-ab2=,37,780,10t,2x2,2ab2,問題： （1）在含有字母的式子中，等號前面的式子有 什么特點？ 3t+7t 5x2-7x2 3ab2-ab2,探究歸納，學(xué)習(xí)新知,（2）你能發(fā)現(xiàn)運算的規(guī)律嗎？ 3t+7t=

3、10t 5x2-7x2=2x2 3ab2-ab2=2ab2,探究歸納，學(xué)習(xí)新知,歸納： 把多項式中的同類項合并成一項，叫做合并同類項。,合并同類項的法則： 合并同類項后，所得項的系數(shù)是合并前各同類項的系數(shù)的和，且字母連同它的指數(shù)不變。,運用新知，解決問題,活動一：將卡片分別進行合并同類項,活動二：化簡一個多項式,活動三：教科書 P64 例1,活動四：教科書 P65 練習(xí)第1題,鞏固基礎(chǔ)，學(xué)以致用,1.下列式子中，正確的是（ ） A. 3x+5y=8xy B. 3y2-y2=3 C. 15ab-15ab=0 D. 29x3-28x2=x,C,2.若 與 的和還是單項式，則 m= ，n= .,1,3.若 ，則 。,10c,舉一反三，自我提升,5,小結(jié)歸納，自我完善,學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.掌握同類項的概念，能正確判斷同類項。 2.掌握合并同類項的法則，能準(zhǔn)確合并同類項。,1.本節(jié)課你學(xué)到了什么？ 2.你是