九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第五單元 課題3 利用化學(xué)方程式的有關(guān)計(jì)算導(dǎo)學(xué)案新人教版

1、利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、掌握有關(guān)反應(yīng)物、生成物質(zhì)量的計(jì)算。2、掌握化學(xué)計(jì)算的解題格式，培養(yǎng)化學(xué)計(jì)算題的解題能力。3、通過有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的計(jì)算，能從定量的角度理解化學(xué)反應(yīng)。二、學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：掌握利用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算的依據(jù)和步驟。難點(diǎn)：掌握利用化學(xué)方程式的計(jì)算三、知識(shí)準(zhǔn)備：1、寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式（1）用高錳酸鉀加熱的方法制氧氣 （2）氫氣和氧化銅加熱條件下的反應(yīng) （3）用氯酸鉀在二氧化錳作催化劑并加熱的條件下制氧氣 2、在4P+5O22P2O5的反應(yīng)中， 份質(zhì)量的磷跟 份質(zhì)量的氧氣起反應(yīng)，生成 份質(zhì)量的五氧化二磷。四、情境導(dǎo)入：你能說出化學(xué)方程式表示的意義嗎？能否利用

2、化學(xué)方程式中各物質(zhì)之間的量的關(guān)系來計(jì)算生成物（產(chǎn)品）或反應(yīng)物（原料）的質(zhì)量呢？ 例：在水通電生成氫氣和氧氣的反應(yīng)中，水和氫氣的質(zhì)量比為 ；那么，36克水完全分解能生成 克氫氣；18克水完全分解能生成 克氫氣。2H2O2H2+O2 36 4 36克 （ ？） 18克 （ ？）依據(jù)物質(zhì)的質(zhì)量比來計(jì)算，這就是根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算。五、自主學(xué)習(xí)：學(xué)生活動(dòng)：認(rèn)真自學(xué)課本100頁例1、例2后能熟練回答以下問題：1、根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的依據(jù)是 。2、根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的方法和步驟： ； ； ； ； 。3、計(jì)算類型： 例1已知 的質(zhì)量計(jì)算 的質(zhì)量。 例2已知 的質(zhì)量計(jì)算 的質(zhì)量。練習(xí)：用氫氣還原16克氧化銅可

3、得到銅多少克？同時(shí)生成多少克水？你能計(jì)算出參加反應(yīng)的氫氣的質(zhì)量嗎？（Cu64、O16、H1）六、精講點(diǎn)撥：【例題】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中氯酸鉀樣品的純度，取一定質(zhì)量的該樣品與1g的二氧化錳混合，其總質(zhì)量為6g。依次加熱該混合物t1、t2、t3、t4時(shí)間后，分別冷卻稱量剩余物質(zhì)量，記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表（樣品中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)）：加熱時(shí)間t1t2t3t4剩余固體的質(zhì)量（g）4.244.164.084.08試計(jì)算：（1）完全反應(yīng)后產(chǎn)生的氧氣的總質(zhì)量為 （2）樣品中氯酸鉀的純度是多少？【解析】氯酸鉀受熱分解成氯化鉀和氧氣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，固體質(zhì)量逐漸減少。當(dāng)固體質(zhì)量不再減少

4、時(shí)，證明已完全反應(yīng)，并且固體質(zhì)量減少的量即為反應(yīng)放出的氧氣的質(zhì)量。因此t3、t4時(shí)氯化鉀全部分解?！敬鸢浮浚?）1.92 （2）98%七、達(dá)標(biāo)體驗(yàn)：1、要讓3g鎂條完全燃燒，需要氧氣的質(zhì)量是（ ）A、2g B、1g C、1.5g D、無法計(jì)算2、鋁在氧氣中燃燒生成氧化鋁。在這個(gè)反應(yīng)中，鋁、氧氣、氧化鋁的質(zhì)量比是（）A、2732102B、272443C、432D、108962043、在化學(xué)反應(yīng)3X+4Y =2Z中，已知X和Z相對(duì)分子質(zhì)量為32和102，則Y的相對(duì)分子質(zhì)量為_。4、8g氧氣能使多少克的氫氣完全燃燒？同時(shí)生成多少克水？5、碳在高溫時(shí)與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳。計(jì)算要使80克氧化銅完

5、全反應(yīng)，需要碳的質(zhì)量至少是多少？八、小結(jié)：學(xué)完本節(jié)課你有哪些收獲？還有哪些困惑？九、拓展提升：1、已知化學(xué)反應(yīng) 2A + B = C + D，7克的A與20克B恰好完全反應(yīng)生成16克C，已知D的相對(duì)分子質(zhì)量為44，則下列說法正確的是（ ）A、14克A參加反應(yīng)可生成D22克 B、A的相對(duì)分子質(zhì)量是28C、B的相對(duì)分子質(zhì)量是40 D、A、B、C、D 中 C的相對(duì)分子質(zhì)量最大十、布置作業(yè)：1、根據(jù)碳在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式判斷，下列說法符合質(zhì)量守恒定律的是 ( )A3 gC和8 gO2生成11 gCO2 B2 gC和4 gO2生成6 gCO2C4 gC和5 gO2生成9 gCO2 D5 gC和9 gO2生成14 gCO22、中國(guó)登山協(xié)會(huì)為了紀(jì)念我國(guó)首次攀登珠穆朗瑪峰成功50周年，再次組織攀登珠峰活動(dòng)。阿旺扎西等一行登山運(yùn)動(dòng)員于5月21日13:40成功登頂。假如每名運(yùn)動(dòng)員沖頂時(shí)消耗自帶的液氧4.8 kg。求