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文檔簡介
1、燕園國際文化傳媒集團有限公司,燕園國際文化傳媒集團有限公司,燕園國際文化傳媒集團有限公司,學校面臨的問題,什么樣的教材如何讓學生持久保持對英語的學習興趣? 什么樣的教材能有效檢測學生的學習成效?并在小升初成績卓越? 學校如何將學生的學習成果展示給家長,采取什么樣的形式,以保證學校的續(xù)班率,擴大知名度? 如何提升教師團隊整體的教學水平,提高教學效果?,Weego 國際少兒英語,We love to go,編著介紹,University of British Columbia Bachelor of Arts 加拿大英屬哥倫比亞大學文學學士 Vancouver Community College
2、溫哥華市立大學全球英文教學認證 1996年起在凱斯美語學校、Green Kids格林英語學校從事兒童英語一線教學工作,積累了10年的一線教學經(jīng)驗。2006年起在臺灣何嘉仁集團從事幼兒園、國小英語教材以及教輔資源的編輯工作,主要作品包括 March Series, Fun Series。,主編:Jessica Yang,編寫理念,以生活化主題融合義務(wù)教育新課標的語法架構(gòu),以兒童成長的認知規(guī)律和語言的學習規(guī)律,以培養(yǎng)兒童國際觀和人文教育為宗旨,臺灣地區(qū):臺北、桃園上百家培訓學校 全國連鎖品牌 河南永城大山外國語學校 河南濮陽大山外語學校 山西晉城大山外語學校 津橋留學(北京weego少兒英語旗艦店
3、) 地方品牌學校 四川西昌新宇外語培訓學校安徽阜陽陽光英語培訓學校 成都杰祥外語培訓學校成都愛萊教育 寧夏愛得陽光英語培訓學校吉林吉林哈佛森英語學校 吉林敦化春華英語學校云南玉溪七彩陽光英語培訓學校 江西九江佳一教育培訓學校山西忻州北大少兒英語培訓學校 山東泰安未來文化學校西安唯高教育培訓學校,市場使用,教材組合,“1+1+1”,學習目標,真實性: 文章的素材來源非常貼近孩子的真實生活; 主人公隨著年齡的增長人物形象也在成長;,教材特色,教材特色,趣味性: 教材的編輯突出以生活化主題為特色; 兒童喜愛的多樣化字體及多樣化文體形式;,教材特色,系統(tǒng)性: 以學生書為縱向,讀寫本+故事本+發(fā)音本+語
4、法本為橫向統(tǒng)正整,預(yù)備級,練習本,學生用書,初級,中級,故事本,讀寫本,學生用書,發(fā)音本,讀寫本,學生用書,語法本,教材特色,人文性,良好習慣,創(chuàng)新思維,國際化視野,異域風情介紹- 加拿大圣路易斯湖,異國風情介紹 -旅游勝地巴厘島,外國體育文化 -著名NBA球星科比,外國體育文化 -著名棒球隊揚基隊,理解什么是運動精神,創(chuàng)新能力的啟示,生活技能的培養(yǎng) -學會簡單食品的制作,生活技能的培養(yǎng) -學會幫家人做早餐,良好行為習慣的培養(yǎng) -學會羅列清單,良好行為習慣的培養(yǎng) -習慣寫日記,愛護動物,保護大自然,檢測性: 即學即檢測 (每單元包括7項課堂檢測內(nèi)容),2.2 教材特色,檢測性:全方位檢測-插班
5、測試,檢測性:全方位檢測-單元測試,檢測性:全方位檢測-期中測試,檢測性:全方位檢測-期末測試,適用對象: 無英語基礎(chǔ)的學前班,Weego 預(yù)備1-4,每級均 3書4碟 Student Book Practice Book 3. Story Book 3CD、1動畫DVD,Goal: 基礎(chǔ)聽說能力的養(yǎng)成 表達72句生活日用語及感受 163個單詞 完整運用一般現(xiàn)在時,主題與結(jié)構(gòu)並重,讓孩子能迅速建立學習興趣以及良好的口語基礎(chǔ)!,Weego 初級1-4,適用對象:已有基本聽說能力,然而讀寫能力尚未養(yǎng)成,并期望聽說讀寫均衡建立的基礎(chǔ)班級,目標: 螺旋向上,統(tǒng)整聽說讀寫能力; 自然拼音系統(tǒng)學習,奠定良
6、好的閱 讀基礎(chǔ); 建立基本現(xiàn)在式與過去式的 觀念 可閱讀短文以及辨別句型,培養(yǎng)良 好的閱讀基礎(chǔ)能力。,每級均 3書4碟 1. Student Book 2. Reading and Writing Book 3. Phonics Book 3CD、1動畫DVD,多元文化的主題與完整的自然拼音學習 , 讓美語學習輕鬆有趣!,Weego 中級5-8,嚴謹扎實的語法結(jié)構(gòu)與螺旋向上的教學法, 讓美語能力能力輕松向上!,適用對象: 已具有基礎(chǔ)聽說讀寫能力, 卻尚未建立完整的文法概念 期望可在基礎(chǔ)檢測方面取得突破,每級均 3書4碟 1. Student Book 2. Reading and Writin
7、g Book Grammar Book 3CD、1動畫DVD,目標: 螺旋向上 , 以語法結(jié)構(gòu)為骨干, 以活潑的聽說讀寫為血肉; 系統(tǒng)檢核題量加大; 認識各國的文化差異; 人文教育因素的融入。,學生用書 初級1-4,學生用書 初級1-4,學生用書 初級1-4,學生用書 中級5-8,學生用書 中級5-8,學生用書 中級5-8,學生用書 中級5-8,學生用書 中級5-8,Reading & Writing Book 讀寫本(初級1-4),Reading & Writing Book 讀寫本(初級1-4),Reading & Writing Book 讀寫本(中級5-8),Reading & Wri
8、ting Book 讀寫本(中級5-8),自然拼讀,Phonics Book 語音本,語法梳理,符合學校成效需求的設(shè)計,符合學生學習 需求的設(shè)計,符合教師教學需求的設(shè)計,教材主軸,好學,好教,好招生,教輔產(chǎn)品,教輔產(chǎn)品,家長使用:正在開發(fā)家長指導手冊,教輔產(chǎn)品,學生教輔:動畫VCD、家庭聯(lián)絡(luò)手冊、拼讀卡片,教師教輔:教學課件、中文教參、單詞閃卡、教學掛圖、學生證書、考卷光盤,教輔產(chǎn)品,Weego 預(yù)備1-4:每級別42課時,課時建議,Weego 初級1-4:每級別70課時,課時建議,Weego中級5-8 :每級別70課時,課時建議,培訓項目,Weego教學要求遵循 FOCUS 教學理念 F -fun(語言、方法、氛圍) O -opportunity C -clear U -usef
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