青島版（五年制）三年級上冊數(shù)學 1.6 三位數(shù)除以一位數(shù)（最高位商后有余數(shù)） 教學課件.pptx

1、,三位數(shù)除以一位數(shù) （最高位商后有余數(shù)）,情境導入,探究新知,課堂小結,課后作業(yè),兩、三位數(shù)除以一位數(shù)（一）,課堂練習,1,情境導入,風箏廠的員工們，經(jīng)過緊張的工作，終于完成了任務，現(xiàn)在正在進行包裝工作，我們一起去看看吧。,探究新知,觀察上圖，你能得到什么數(shù)學信息？你能提出什么數(shù)學問題？,4383=（ ）盒,146,一共有438只鷹風箏，每盒裝3只，一共要裝多少盒？,可以用豎式計算。,4 3 8,3,1,3,3,4,1 2,1 8,8,0,1、先用4個百來除。,6,2、余下的1個百和3個十合并成13個十，用13個十來除。,3、余下的1個十和8個一合并成18，再來除。,1,1,3,1 4 6,結

2、果是否正確呢？我們可以來驗算下。,8,4383=146,3,4,1,1,課堂練習,1、列豎式計算。,5 1 9,3,1,3,1,7,2 1,9,9,0,3,2,6 5 5,5,1,5,5,3,1 5,5,5,0,1,1,3 7 8,2,1,2,7,8,1 6,1 8,8,0,9,1,1,9 3 1,7,1,7,3,3,2 1,2 1,1,0,3,2,2,2、 學校新購進365張桌子，由5個工人搬運，平均每人要搬 運多少張？,3655=,答：平均每人要搬運73張。,73（張）,3、 有918盒牛奶，選哪種箱子能正好裝完呢？,9186=,答：選用第一種箱子能正好裝完。,153（箱）,9 1 8,6

3、,1,6,1,5,3 0,1 8,8,0,3,3,1,9188=,114（箱）3（盒）,9 1 8,8,1,8,1,1,8,3 2,8,6,4,1,3,4、 鴕鳥的體長大約2米，體重可達160多千克，奔跑時每小時最快 可達70千米。 吸蜜蜂鳥體長只有56毫米，體重僅有2克左右。,（1）通常情況下，人每小時行走5千米，鴕鳥每小時奔跑的千米數(shù) 是人每小時行走千米數(shù)的多少倍？ （2）巨蜂鳥的體長相當于吸蜜蜂鳥的4倍，巨蜂鳥的體長是多少？,705=,14,564=,224（毫米）,答：鴕鳥的速度是人行走速度的14倍，巨蜂鳥的體長 是224毫米。,這節(jié)課你們都學會了哪些知識？,三位數(shù)除以一位數(shù)，和兩位數(shù)

4、除以一位數(shù)的方法是一樣的，都是從高位除起。如果高位有余數(shù)，就把下一位的數(shù)帶下來再進行計算。,課堂小結,1.從教材課后習題中選取； 2.從課時練中選取。,課后作業(yè),謝,謝,大,家,同樣的老師，同樣的復習，平時大家成績都差不多，為什么一到考試就比別人差幾分呢?其實是有原因的，根據(jù)大家給小編的反映，幾分的差距大部分都落在了考試技巧上。那么有哪些技巧可以讓我們在考場上超越別人呢?給大家整理了一些考試常用的小技巧，希望對大家即將到來的期末考試有幫助。 抓基礎 基礎知識，是整個數(shù)學知識體系中最根本的基石。 夯實基礎主要應做到以下幾點：歸納和梳理教材知識結構，記清概念和考點易錯點，基礎夯實。數(shù)學=一定量的做

5、題+規(guī)律總結，所有最基本的概念、公理、定理和公式的記憶是清晰的、明確的，不是好像、大概。特別是選擇題和判斷題，要靠清晰的概念來明辨對錯，如果概念不清就會感覺模棱兩可，最終造成誤判斷誤選擇。因此，市面上有很多好書總結的知識點非常全面，可以買來，要好好記憶，在做題時候這些知識點會指導你。 精做精練 多做精選模擬試題，做幾套精選的模擬題，或者做幾套往年真題，因為這些試卷的知識點的分布比較合理到位，這樣能夠使得整個知識體系得到優(yōu)化與完善，基礎與能力得到升華，速度得到提高，對知識的把握更為靈活。通過模擬套題訓練，掌握好答題方法和答題時間，在做模擬試卷時就應該學會統(tǒng)籌安排時間，先易后難，不要在一道題上花費

6、太多的時間。在平時就養(yǎng)成良好的解題習慣，和良好的心態(tài)，這樣可以在實戰(zhàn)中得以發(fā)揮自己的最佳水平。 審題后快做 同時平時訓練別用計算器，解題時審題要慢，題意分析清楚，再動手快做。提高速度也是復習要強化的訓練，考試競爭是知識與能力的競爭，也是速度的較量。會的一定答對、答全，切忌平時訓練使用計算器。還有，要重視課本中的典型例題與習題，不少試題源于課本。大題重要步驟不能丟步、跳步，丟步驟等于丟分。 查漏補缺 在做題的同時，會有許多錯題產(chǎn)生。此時整理、歸納、訂正錯題是必不可少，甚至訂正比做題更加重要，因此不僅要寫出錯解的過程和訂正后的正確過程，更希望能注明一下錯誤的原因。比如，哪些是知識點掌握不夠，哪些是

7、方法運用不當?shù)?。同時進行診斷性練習，以尋找問題為目的。你可將各種測試卷中解錯的題目按選擇題、填空題和解答題放在一起比較，診斷一下哪類題容易出錯，從而找出帶有共性的錯誤和不足，及時查漏補缺，才能將問題解決在考前。事實上，這應該是一個完整的反思過程，也是不少高分考生的經(jīng)驗之談。 強化訓練，提高能力 選擇能覆蓋整個年級的知識點，數(shù)學思想，數(shù)學方法的經(jīng)典題目，做標準難度的試卷，讓學生熟悉考試的內容，題型，時間安排，表達等，找出下一階段的問題從而解決。 考試技巧說明 技巧之一：考試完不要對答案 每天考試之前不要睡太早，打破平常規(guī)律作息，反而容易影響睡眠，正常休息，保證精神充足。每一場考試結束之后不要對答

8、案，考完的課程就不要再理會了，全心全意地準備下一場考試。 技巧之二：初級階段者往往知識掌握的不好，判斷能力不行，直覺能力不夠，需要計算。中級階段者考試時碰到某道沒有把握的題目時，往往應該以邏輯推斷的結論為正確答案。而高級階段者，可以把“直覺”作為判斷標準。 技巧之三：拿到試卷整體瀏覽一下 拿到試卷之后，可以總體上瀏覽一下，根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗，大致估計一下試卷中每部分難易程度，先易后難，不一定按照試卷順序從前到后做，應該分配好的時間。 技巧之四：確定每部分的答題時間(這在平時練題就要提前訓練) 考試時能夠做完的課程：你可以按照每部分考試分值的比例，確定每部分做題的時間。例如選擇題占20%的分數(shù)，你就必須在20%的考試時間內做完選擇題。然后，你再根據(jù)每次考試之后的得分情況，仔細分析是否可以在保證準確的情況下將某些部分的做題時間壓縮，這樣，你就有更多的時間來做相對花時間長的部分。 技巧之五：不假思索、條件反射 無論你學習處于哪個學習階段，無論你的學習能力如何，你都要通過平時考試、模擬考試、限時練習等等，把考試時的答題順序、每部分的答題時間、各