高中地理必修一地球的運(yùn)動(dòng).ppt

1、北京宏志中學(xué)地理組,必修一 地球的運(yùn)動(dòng),北京宏志中學(xué)地理組,觀察視頻 體會(huì)地球的運(yùn)動(dòng)、地軸、赤道、黃道,北京宏志中學(xué)地理組,觀察視頻 體會(huì)地球的運(yùn)動(dòng)、地軸、赤道、黃道,地球運(yùn)動(dòng)包括自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)兩種基本形式 地軸：地球的自轉(zhuǎn)軸，其北端始終指向北極星附近 赤道：地球的自轉(zhuǎn)軌道 黃道：地球的公轉(zhuǎn)軌道,北京宏志中學(xué)地理組,地球運(yùn)動(dòng)的基本參數(shù),地球自轉(zhuǎn)方向：,自轉(zhuǎn),絕對(duì)方向：自西向東 相對(duì)方向：北半球俯視呈逆時(shí)針自轉(zhuǎn) 南半球俯視呈順時(shí)針自轉(zhuǎn),北京宏志中學(xué)地理組,地球運(yùn)動(dòng)的基本參數(shù),地球自轉(zhuǎn)軌道：,自轉(zhuǎn),赤道,北京宏志中學(xué)地理組,地球運(yùn)動(dòng)的基本參數(shù),地球自轉(zhuǎn)周期：,自轉(zhuǎn),恒星日(真周期)：23小時(shí)56分4秒

2、；360 (以某一遙遠(yuǎn)恒星為參照物) 太陽(yáng)日(假周期)：24小時(shí)； 36059 (以太陽(yáng)為參照物),北京宏志中學(xué)地理組,地球運(yùn)動(dòng)的基本參數(shù),地球自轉(zhuǎn)速度：,自轉(zhuǎn),角速度：全球各地除兩極點(diǎn)角速度為0外，其余各地 均相等，約15/小時(shí)。 線(xiàn)速度：A、自赤道向兩極逐漸減小，兩極點(diǎn)則為0。 B、南北緯60度處的自轉(zhuǎn)線(xiàn)速度等于赤道處 自轉(zhuǎn)線(xiàn)速度的一半。,北京宏志中學(xué)地理組,地球運(yùn)動(dòng)的基本參數(shù),地球公轉(zhuǎn)方向：,公轉(zhuǎn),北京宏志中學(xué)地理組,地球運(yùn)動(dòng)的基本參數(shù),地球公轉(zhuǎn)方向：,公轉(zhuǎn),絕對(duì)方向：自西向東 相對(duì)方向：北半球俯視呈逆時(shí)針公轉(zhuǎn)(同自轉(zhuǎn)方向) 南半球俯視(不考慮),北京宏志中學(xué)地理組,地球運(yùn)動(dòng)的基本參數(shù),

3、地球公轉(zhuǎn)軌道：,公轉(zhuǎn),北京宏志中學(xué)地理組,地球運(yùn)動(dòng)的基本參數(shù),地球公轉(zhuǎn)軌道：,公轉(zhuǎn),黃道(近似于圓的橢圓，太陽(yáng)位于其一個(gè)焦點(diǎn)上) 近日點(diǎn)與遠(yuǎn)日點(diǎn),北京宏志中學(xué)地理組,地球運(yùn)動(dòng)的基本參數(shù),地球公轉(zhuǎn)周期：,公轉(zhuǎn),恒星年：地球公轉(zhuǎn)360的時(shí)間(真正的公轉(zhuǎn)周期) 約365天6小時(shí)9分10秒,北京宏志中學(xué)地理組,地球運(yùn)動(dòng)的基本參數(shù),地球公轉(zhuǎn)速度：,公轉(zhuǎn),開(kāi)普勒第一定律：所有行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的軌道都是橢圓,太陽(yáng)處在橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)上。 開(kāi)普勒第二定律：對(duì)于任何一個(gè)行星來(lái)說(shuō),它與太陽(yáng)的連線(xiàn)在相等的時(shí)間掃過(guò)的面積相等。 開(kāi)普勒第三定律：所有的行星的軌道的半長(zhǎng)軸的三次方跟公轉(zhuǎn)周期的二次方的比值都相等。,無(wú)論線(xiàn)速度還

4、是角速度，均是近日點(diǎn)(1月初)最快， 遠(yuǎn)日點(diǎn)(7月初)最慢,北京宏志中學(xué)地理組,如何繪制晨昏線(xiàn)？,晨昏線(xiàn)：地球上的晝夜分界線(xiàn),晨昏線(xiàn)(圈)繪制原則：晨昏線(xiàn)永遠(yuǎn)垂直太陽(yáng)光； 晨昏線(xiàn)永遠(yuǎn)過(guò)地心； 晨昏線(xiàn)永遠(yuǎn)平分赤道。,晨昏線(xiàn)可與緯線(xiàn)相交，將緯線(xiàn)分成晝弧、夜弧兩段,北京宏志中學(xué)地理組,地球自轉(zhuǎn)地理意義1,形成以一個(gè)太陽(yáng)日為周期的晝夜更替現(xiàn)象,北京宏志中學(xué)地理組,地球自轉(zhuǎn)地理意義2,會(huì)在不同經(jīng)度形成不同地方時(shí) (亦可理解為：同一條經(jīng)線(xiàn)上的地方時(shí)相同) 地方時(shí)的計(jì)算法則：(東加西減) 向東每過(guò)1個(gè)經(jīng)度，時(shí)間加4分鐘 向西每過(guò)1個(gè)經(jīng)度，時(shí)間減4分鐘 小試牛刀 若10E的地方時(shí)為1500，則30E和10W的

5、地方時(shí) 分別為和。,北京宏志中學(xué)地理組,地球自轉(zhuǎn)地理意義2,你能否估算一下，咱們教室中有幾個(gè)地方時(shí)？,怎么辦？ (你能不能設(shè)計(jì)一個(gè)解決對(duì)策？),北京宏志中學(xué)地理組,地球自轉(zhuǎn)地理意義2,全球每隔15個(gè)經(jīng)度劃分一個(gè)時(shí)區(qū)，全世界共24個(gè)時(shí)區(qū) 每個(gè)時(shí)區(qū)將其中央經(jīng)線(xiàn)(最中間的經(jīng)線(xiàn))的地方時(shí)作為這個(gè)時(shí)區(qū)統(tǒng)一使用的時(shí)間(區(qū)時(shí)) 區(qū)時(shí)計(jì)算法則： 向東每過(guò)1個(gè)時(shí)區(qū)，時(shí)間加1小時(shí) 向西每過(guò)1個(gè)時(shí)區(qū)，時(shí)間減1小時(shí) 再試牛刀 如果莫斯科(東3區(qū))的區(qū)時(shí)為18日1400，那么東京(東9區(qū))和紐約(西5區(qū))的區(qū)時(shí)分別為和。,北京宏志中學(xué)地理組,地球自轉(zhuǎn)地理意義2,日界線(xiàn)：(國(guó)際日期變更線(xiàn)) 以180經(jīng)線(xiàn)為基準(zhǔn)，其兩側(cè)時(shí)區(qū)

6、的區(qū)時(shí)相同，日期相差一天。 向東跨越日界線(xiàn)時(shí)，時(shí)刻不變，日期減一天； 向西跨越日界線(xiàn)時(shí)，時(shí)刻不變，日期加一天。,北京宏志中學(xué)地理組,地球自轉(zhuǎn)地理意義2,不同國(guó)家對(duì)時(shí)區(qū)和區(qū)時(shí)的不同應(yīng)用方式 中國(guó)東西跨五個(gè)時(shí)區(qū)，但統(tǒng)一使用北京所在的東8區(qū)區(qū)時(shí) 美國(guó)東西跨四個(gè)時(shí)區(qū)，分別規(guī)定了其東部時(shí)間、中部時(shí)間、山岳時(shí)間、太平洋時(shí)間等四個(gè)時(shí)間 印度使用東5.5區(qū)的區(qū)時(shí) 朝鮮跨東8、東9兩個(gè)時(shí)區(qū)，但為了充分利用太陽(yáng)照明，統(tǒng)一使用東側(cè)東9區(qū)的區(qū)時(shí),北京宏志中學(xué)地理組,地球自轉(zhuǎn)地理意義3,使水平運(yùn)動(dòng)物體發(fā)生偏向 (形成地轉(zhuǎn)偏向力) 法則：北半球向右偏，南半球向左偏(赤道不偏),北京宏志中學(xué)地理組,你認(rèn)為圖中山西、陜西兩省

7、間的黃河段，哪一側(cè)河岸沖刷嚴(yán)重，河岸較陡？(東側(cè)西側(cè))為什么？,地球自轉(zhuǎn)地理意義3,北京宏志中學(xué)地理組,你知道黃赤交角和太陽(yáng)直射點(diǎn)嗎？,北京宏志中學(xué)地理組,你知道黃赤交角和太陽(yáng)直射點(diǎn)嗎？,北京宏志中學(xué)地理組,你知道黃赤交角和太陽(yáng)直射點(diǎn)嗎？,黃赤交角： 黃道與赤道的夾角，即地球自轉(zhuǎn)軌道與公轉(zhuǎn)軌道的夾角。,黃赤交角的大小相當(dāng)于南北回歸線(xiàn)的緯度 地軸傾角的大小相當(dāng)于南北極圈的緯度,北京宏志中學(xué)地理組,你知道黃赤交角和太陽(yáng)直射點(diǎn)嗎？,北京宏志中學(xué)地理組,你知道黃赤交角和太陽(yáng)直射點(diǎn)嗎？,北京宏志中學(xué)地理組,你知道黃赤交角和太陽(yáng)直射點(diǎn)嗎？,北京宏志中學(xué)地理組,你知道黃赤交角和太陽(yáng)直射點(diǎn)嗎？,太陽(yáng)直射點(diǎn)的回

8、歸運(yùn)動(dòng)：,北京宏志中學(xué)地理組,你知道黃赤交角和太陽(yáng)直射點(diǎn)嗎？,由于黃赤交角的存在，地球上許多現(xiàn)象產(chǎn)生了一個(gè)回歸年的變化周期。如晝夜長(zhǎng)短變化、正午太陽(yáng)高度角變化、四季變化等,北京宏志中學(xué)地理組,地球公轉(zhuǎn)地理意義1,北京宏志中學(xué)地理組,地球公轉(zhuǎn)地理意義1,北京宏志中學(xué)地理組,地球公轉(zhuǎn)地理意義1,北京宏志中學(xué)地理組,地球公轉(zhuǎn)地理意義1,晝夜長(zhǎng)短的變化(空間變化；季節(jié)變化),參考P19：讀圖思考,北京宏志中學(xué)地理組,地球公轉(zhuǎn)地理意義1,晝夜長(zhǎng)短的變化(空間變化；季節(jié)變化),參考P19：讀圖思考,北京宏志中學(xué)地理組,地球公轉(zhuǎn)地理意義1,晝夜長(zhǎng)短的變化(空間變化；季節(jié)變化),你能不能找到一個(gè) 適合你的小竅

9、門(mén)， 快速準(zhǔn)確地理解和 記住這些看似混亂 的現(xiàn)象？,北京宏志中學(xué)地理組,地球公轉(zhuǎn)地理意義2,太陽(yáng)高度角：太陽(yáng)光與當(dāng)?shù)氐仄矫娴膴A角。,北京宏志中學(xué)地理組,地球公轉(zhuǎn)地理意義2,北京宏志中學(xué)地理組,地球公轉(zhuǎn)地理意義2,相對(duì)于某一時(shí)刻來(lái)說(shuō)：直射點(diǎn)所在緯度正午太陽(yáng)高度角為90，由直射點(diǎn)向南北兩側(cè)正午太陽(yáng)高度角逐漸減小 相對(duì)于某一地點(diǎn)來(lái)說(shuō)：直射點(diǎn)哪天與這個(gè)地點(diǎn)最近，正午太陽(yáng)高度角就最大，哪天與這個(gè)地點(diǎn)最遠(yuǎn)，正午太陽(yáng)高度角就最小,北京宏志中學(xué)地理組,地球公轉(zhuǎn)地理意義2,參考P19：讀圖思考,北京宏志中學(xué)地理組,地球公轉(zhuǎn)地理意義2,參考P19：讀圖思考,北京宏志中學(xué)地理組,地球公轉(zhuǎn)地理意義3,四季劃分：依據(jù)晝夜長(zhǎng)短和正午太陽(yáng)高度角變化劃分四季，