2020年疫情期間網(wǎng)課學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)4篇

1、2020年傳染病期間電子學(xué)習(xí)個(gè)人摘要4篇2020年傳染病期間，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)個(gè)人摘要4篇傳染病期間，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)個(gè)人摘要_學(xué)生網(wǎng)絡(luò)課體驗(yàn)(1) 2020年，敬子年，中國(guó)老鼠年，注定是不平凡的一年。澳大利亞火災(zāi)、美國(guó)流感、東非蝗蟲(chóng)等遙遠(yuǎn)國(guó)家的災(zāi)難心情沉重，我國(guó)新冠狀病毒感染傳染病的蔓延更加焦慮不安。在災(zāi)難面前沒(méi)有人躲避。教育部特別發(fā)出通知，為防止傳染病擴(kuò)散，推遲2020年春季開(kāi)學(xué)，為保證反控制期間中學(xué)“停課不停止”，各教育部處按照正常的教育計(jì)劃提供免費(fèi)在線課程服務(wù)。我們沒(méi)有回到校園，但正常地開(kāi)始上課。傳染病隔離了我們交流的空間，但阻止不了新學(xué)期開(kāi)學(xué)的步伐。牙齒那天，我們沒(méi)有走出家門(mén)就連接了起來(lái)。太興奮了，

2、平時(shí)要玩手機(jī)，上傳到網(wǎng)上，表現(xiàn)得像小偷，忍受父母的嘮叨?，F(xiàn)在，我要堂堂正正地上網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)真神奇！上課也一樣，我端坐在電腦前，弟弟電視機(jī)占領(lǐng)，媽媽們看著手機(jī)，忙于各自的工作。老師的聲音傳得很清楚。雖然看不見(jiàn)他們的臉，但他們總是用親切的話語(yǔ)散發(fā)著內(nèi)心積累的熱情。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)教室聯(lián)脈，用彈幕回答問(wèn)題，看不見(jiàn)徐璐的教室因連接而變得熱鬧起來(lái)?？姑涝瘧?zhàn)爭(zhēng)時(shí)，歷史老師熱情地唱了雄黃，基雄，調(diào)皮鬼高日明手里送來(lái)了網(wǎng)紅魚(yú)“奧利”，連續(xù)出現(xiàn)在彈幕上。“無(wú)中生有，暗道陳倉(cāng)”，“憑空捏造，憑空想象”，我笑著隔著屏幕，聽(tīng)到朋友們放肆的鵝般的笑聲。那一刻，沒(méi)有病毒，沒(méi)有隔離，我們只是一群孩子，我們只是在上課

3、，不用擔(dān)心，老師在雪下上“皮膚，很幸?！钡恼n。成為網(wǎng)絡(luò)人才。人們開(kāi)玩笑說(shuō)，今年春天是教育界的雙十日。每個(gè)老師都是網(wǎng)絡(luò)紅播音員。的確，要不是這次公共課，我根本想不到我們學(xué)校的老教師都是低調(diào)的咖啡。(威廉莎士比亞哈姆雷特)在此期間，我習(xí)慣了使老教師思想落后，教學(xué)方法落后。但是從開(kāi)課初期開(kāi)始講課的都是我們學(xué)校相對(duì)的“老人”教師，精美的課件，精美的設(shè)計(jì)，精致的語(yǔ)言，讓我長(zhǎng)久地感受到芬芳的溫柔。(威廉莎士比亞哈姆雷特)當(dāng)然，年輕的老師們以我們高興的方式銷(xiāo)售各種知識(shí)。怎么辦？我被老師圈粉了。真想擦禮物，稱贊，但牙齒播音員不是別的播音員，不能擦禮物，也不能稱贊。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)老師，銀屏前面我們的

4、小心臟已經(jīng)信號(hào)滿了，可以感覺(jué)到它在服務(wù)區(qū)徘徊。(大衛(wèi)亞設(shè)，美國(guó)電視電視劇)網(wǎng)絡(luò)，更珍惜人生吧。過(guò)去，當(dāng)我用電腦玩游戲的時(shí)候，網(wǎng)絡(luò)總是推送很多茄子亂七八糟的東西。(威廉莎士比亞，泰姆，電腦名言)但是現(xiàn)在，我在課堂上使用電腦，網(wǎng)絡(luò)太干凈了，推總是最新的疫情防控信息。這看起來(lái)很普通，但使我明白了。我們的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)許多守護(hù)。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)防疫一線工人的辛勞守護(hù)使我們享受平安室內(nèi)的安逸?？梢栽诰W(wǎng)絡(luò)警察沉默的金俊勉、綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進(jìn)行在線學(xué)習(xí)。老師們孜孜不倦地努力為我們驅(qū)散病毒霧，在歲月的寧?kù)o中健康成長(zhǎng)的2020年，慶子年，中國(guó)老鼠年，傳染病來(lái)臨的時(shí)候，我們像老鼠一樣躲在巢里，沒(méi)有茍安。我

5、們勇敢地站起來(lái)，連接你，我，他全國(guó)連接，對(duì)抗傳染病。教師和學(xué)生之間的連接，無(wú)限的醫(yī)生溝通，無(wú)限的幸福。傳染病期間，在線學(xué)習(xí)個(gè)人摘要_學(xué)生在線課程體驗(yàn)(2)又一年寒假，我們愉快地迎來(lái)了新年，但是突然武漢市“病”牙齒了。湖北省“病”牙齒了。我們國(guó)家都是“病”。為此，國(guó)家推遲了休假，因此我們開(kāi)始了在線學(xué)習(xí)，以遵循“停課不停止”的原則。在線學(xué)習(xí)，像在學(xué)校一樣，老師認(rèn)真?zhèn)湔n，在課堂上認(rèn)真教授知識(shí)，在課堂上為我們解決問(wèn)題，批改我們的作業(yè)，寫(xiě)意見(jiàn)。因此，在牙齒疫情肆虐的特殊時(shí)期，我們的學(xué)業(yè)沒(méi)有下降，我們?nèi)匀幌駥W(xué)校一樣緊張有序地學(xué)習(xí)，每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成課堂下的任務(wù)，不辜負(fù)老師各位和家長(zhǎng)的期望。(大衛(wèi)亞

6、設(shè)，美國(guó)電視電視劇)雖然不知道這樣的生活會(huì)持續(xù)多久，但我們必須堅(jiān)持。要保證網(wǎng)絡(luò)上的學(xué)習(xí)效率。因?yàn)槲覀兊臍q月是安靜的，一線工作的英雄們?yōu)槲覀儽池?fù)著沉重的負(fù)擔(dān)前進(jìn)。我們?cè)谂W(xué)習(xí)的同時(shí)會(huì)武漢市贏，中國(guó)會(huì)贏！傳染病期間，在線學(xué)習(xí)個(gè)人摘要_學(xué)生網(wǎng)絡(luò)課體驗(yàn)(3) 2020年春節(jié)，新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情籠罩了中華大地。人們不出門(mén)，生活開(kāi)始?jí)阂制饋?lái)。在這種背景下，教育部發(fā)表了“不休息繼續(xù)學(xué)習(xí)”的通知，正式開(kāi)辟了新的學(xué)習(xí)方式網(wǎng)絡(luò)講座。每天在釘死直播組上課，我認(rèn)為這種教學(xué)方法生動(dòng)活潑，我的學(xué)習(xí)興趣也提高了很多。老師們每節(jié)課都在直播室里用課件講課，整個(gè)課程的知識(shí)框架變得清晰了，這很有助于我們接受和消化東西。(

7、大衛(wèi)亞設(shè)，美國(guó)電視電視劇)第二，這種方式突破了現(xiàn)有的教育模式。學(xué)校里每個(gè)學(xué)科只有一門(mén)老師，但是網(wǎng)絡(luò)講座有很多其他老師充當(dāng)我們的林業(yè)和老師。這樣我們就可以充分理解徐璐其他老師的教授風(fēng)格和特點(diǎn)，從而知道自己感興趣的教授方式。(大衛(wèi)亞設(shè)，美國(guó)電視電視劇)另外，在網(wǎng)上講課的時(shí)候，每個(gè)老師每天只需要上一節(jié)或兩節(jié)課。這就擠出了足夠的時(shí)間讓老師修改同學(xué)的作業(yè)和寫(xiě)意見(jiàn)，讓同學(xué)知道自己作業(yè)的不足和突出的部分，然后知道我們可以朝哪個(gè)方向努力?？傊覀儗?duì)在不出牙齒家的冬天學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣?！岸靵?lái)了，春天還遠(yuǎn)嗎？”我相信，如果我們努力在線學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的自信，總會(huì)有一線陽(yáng)光，沖破傳染病的陰霾，帶來(lái)溫暖的春天。(

8、威廉莎士比亞，哈姆雷特)我們?cè)俅尉奂谛@里，直到春天溫暖而花開(kāi)。傳染病期間，網(wǎng)絡(luò)課將進(jìn)行個(gè)人總結(jié)_學(xué)生網(wǎng)絡(luò)課體驗(yàn)(4)基海豬講演者，慶子鼠年英英。突然的腎小管病毒傳染病使2020年的春節(jié)變得不同尋常。教育部在全國(guó)上下圣城阻止傳染病的時(shí)候，呼吁中小學(xué)學(xué)生“不間斷地學(xué)習(xí)”。我們學(xué)校立刻開(kāi)始上線上學(xué)習(xí)，看到科學(xué)合理的課程表，我掃去了以前的無(wú)助和焦慮，不再害怕落在同學(xué)后面，充滿了信心。開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我懷著興奮的心情進(jìn)入了直播。啊，幾天后，我再次看到老師慈祥溫暖的臉，聽(tīng)到老師口音，感受到知識(shí)海洋的深邃，我的心高興得無(wú)法形容。在教室里，同學(xué)和老師相互提問(wèn)，甚至小麥相互作用，使整個(gè)教室充滿了樂(lè)趣和學(xué)習(xí)的嚴(yán)謹(jǐn)性。我們能及時(shí)解決任何問(wèn)題，作業(yè)老師也能及時(shí)更正。老師們?cè)谡n堂上積極備課，努力做同學(xué)作業(yè)。這都顯示了我們南陽(yáng)市13中北校園師生團(tuán)結(jié)的力量。學(xué)習(xí)期間，各位同學(xué)在家里積極學(xué)習(xí)，認(rèn)真做筆記，完成作業(yè)，老師們，更加不辭辛苦地直