九年級化學下冊 第十一單元 課題1 生活中常見的鹽學案2 新人教版_第1頁
九年級化學下冊 第十一單元 課題1 生活中常見的鹽學案2 新人教版_第2頁
九年級化學下冊 第十一單元 課題1 生活中常見的鹽學案2 新人教版_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、話題1生活中常見的鹽學習目標1.通過碳酸鈉、碳酸氫鈉、碳酸鈣和鹽酸的反應實驗,總結了CO32-的測試方法。2.了解鹽的化學性質。研究要點1.正確理解碳酸鈉(碳酸氫鈉)與酸、碳酸鈉與氫氧化鈣、硫酸銅與氯化鋇之間反應的化學方程式。2.誘導并學會測試CO32-學習過程活動1:碳酸鹽和酸之間反應的實驗現(xiàn)象和規(guī)律的總結1.回憶實驗室CO2產(chǎn)生的反應原理,完成課本P74頁的討論。2.完成課本P74上的實驗11-1,觀察并記錄實驗現(xiàn)象,分析相同的規(guī)律?;瘜W方程式現(xiàn)象反應和產(chǎn)品的類型石灰石和稀鹽酸純堿和稀鹽酸碳酸氫鈉和稀鹽酸反應定律結合課前準備1,小組討論并總結了:CO32的測試方法:取少量樣品加入;又來了。

2、如果有,這意味著它含有CO32(它是碳酸鹽)。活動2:鹽和堿溶液之間反應的實驗現(xiàn)象和規(guī)律的總結完成課本P74頁的實驗11-2和11-3,觀察并記錄實驗現(xiàn)象,分析相同的規(guī)律?;瘜W方程式現(xiàn)象反應和產(chǎn)品的類型碳酸鈉和氫氧化鈣硫酸銅和氫氧化鈉反應定律應用拓展:在實驗室中,碳酸鈉與氫氧化鈣溶液反應,可制得少量氫氧化鈉固體。完全反應后的實驗操作步驟如下?;顒?:鹽和鹽溶液之間反應的實驗現(xiàn)象和規(guī)律的總結完成課本P74頁的實驗11-3(加入硝酸銀與氯化鈉溶液反應),觀察并記錄實驗現(xiàn)象,分析相同的規(guī)律。化學方程式現(xiàn)象反應和產(chǎn)品的類型硫酸銅和氯化鋇硝酸銀和氯化鈉反應定律課堂反饋練習1.用石蕊試紙向碳酸鈉溶液中加入

3、過量的鹽酸,加入鹽酸前后溶液的顏色依次為()A.紫色,紅色b .紅色,藍色c .紅色,無色d .藍色,紅色2.為了測試某塊石頭是否含有碳酸鹽,進行了如下實驗(裝置如圖所示):首先將石頭樣品碎片加入到錐形瓶中,然后加入一定量的稀鹽酸,觀察現(xiàn)象并得出結論。嘗試回答以下問題:(1)應加入試管中。(填寫姓名)(2)如果在錐形瓶、試管中觀察到當這種現(xiàn)象出現(xiàn)時,就證明這種石頭含有碳酸鹽。(3)如果碳酸鹽是碳酸鈣,寫出上述實驗中所有反應的化學方程式、和.3.碳酸氫鈉是一種重要的鹽類物質,廣泛應用于日常生活中。小紅設計了一個實驗來探索碳酸氫鈉的性質。請參加她的調查活動。探究實驗1碳酸氫鈉溶液的酸堿度。實驗方案在試管中加入少量該固體,加入適量的水溶解,然后滴幾滴酚酞試液,搖勻?,F(xiàn)象:溶液變成淡紅色。結論:探究實驗2它能與酸反應。實驗方案取少量該固體放入試管,滴加稀鹽酸?,F(xiàn)象:反應的化學方程式是:探究實驗3碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性?!緦嶒灧桨浮吭O計右圖所示的實驗裝置,進行實驗。現(xiàn)象:試管口出現(xiàn)水滴,澄清的石灰水變渾濁。充分加熱后,試管中留下白色固體。結論:碳酸氫鈉受熱時會形成二氧化碳、水和白色固體。請幫助小紅設計一個實驗來證明試管中留下的白色固體是碳酸鈉,而不是氫氧化鈉。(酸不能用于所選試

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論