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文檔簡介

1、問題:在一定條件下,反應(yīng)物之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成新的物質(zhì),如鎂條燃燒生成的氧化鎂,酒精燃燒生成的二氧化碳和水等等。 請同學(xué)們思考: 化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量有沒有變化呢?,方案一:在底部鋪有細沙的錐形瓶中,放入一?;鸩翊笮〉陌琢?。在錐形瓶口套一個氣球,將錐形瓶放在托盤上用砝碼平衡。然后,取下錐形瓶,用酒精燈給錐形瓶加熱,白磷燃燒。待錐形瓶冷卻后,重新放在托盤天平上,觀察天平是否平衡。,活動探究一:質(zhì)量守恒定律內(nèi)容。,白磷,白色固體;氧氣,無色氣體。,五氧化二磷,白色固體。,白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,放出大量的熱。,是,反應(yīng)前各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后各物質(zhì)質(zhì)量總和,方案二:在100ml燒杯中加入30m

2、l稀硫酸銅溶液,將幾根鐵釘用砂紙打磨干凈,將盛有硫酸銅溶液的燒杯和鐵釘一起放在托盤天平上稱量,記錄所稱得的質(zhì)量m1。待溶液顏色不再改變時,將盛有硫酸銅溶液和鐵釘?shù)臒磐斜P平平上稱量,記錄稱得質(zhì)量m2,比較反應(yīng)前后的質(zhì)量。,活動探究一:質(zhì)量守恒定律內(nèi)容。,硫酸銅溶液,藍色液體; 鐵釘,銀白色固體。,硫酸亞鐵溶液,淺綠色液體, 銅,紅色固體。,溶液由藍色逐漸變成淺綠色,鐵釘表面有紅色物質(zhì)附著。,m1,m2,m1=m2 (反應(yīng)前質(zhì)量反應(yīng)后質(zhì)量),資料,1774年,拉瓦錫用精確的定量實驗研究了氧化汞的分解和合成反應(yīng)中各物質(zhì)質(zhì)量之間變化關(guān)系。他將45.0份質(zhì)量的氧化汞加熱分解,恰好得到41.5份質(zhì)量的

3、汞和3.5份質(zhì)量的氧氣,于是他認為化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量總和與生成物的質(zhì)量總和是相等的,而且反應(yīng)前后各元素的質(zhì)量也保持不變。,總結(jié)規(guī)律 無數(shù)實驗證明,參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。這個規(guī)律就叫質(zhì)量守恒定律。,探究活動二: 質(zhì)量守恒定律是否對任何化學(xué)反應(yīng)都適用。,方案一:取一只蠟燭粘在一小塊玻璃片上,將玻璃片和蠟燭一起放在托盤天平上稱量。點燃蠟燭,天平會發(fā)生什么變化?,蠟燭,白色,固體;氧氣,無色,氣體。,二氧化碳,無色氣體;水蒸氣;無色氣體。,蠟燭燃燒,發(fā)出白光,放出熱量。,天平在反應(yīng)后向右傾斜。,產(chǎn)生的CO2氣體與水蒸氣逸散到空氣中。,方案二:取一根砂紙打

4、磨干凈的長鎂條和一個石棉網(wǎng),將它們一起放在托盤天平上稱量,記錄所稱的質(zhì)量。在石棉網(wǎng)上方將鎂條點燃,將鎂條燃燒后的產(chǎn)物與石棉網(wǎng)一起放在托盤天平上稱量,比較反應(yīng)前后的質(zhì)量。,探究活動二: 質(zhì)量守恒定律是否對任何化學(xué)反應(yīng)都適用。,鎂條,銀白色固體;氧氣,無色,氣體。,氧化鎂,白色粉末。,鎂條燃燒,發(fā)生耀眼的白光,產(chǎn)生大量的熱。,m3,m4,m3m4,鎂與空氣中氧氣反應(yīng),生成氧化鎂,鎂的質(zhì)量與參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量等于氧化鎂的質(zhì)量。,小結(jié): 質(zhì)量守恒定律,對于任何化學(xué)反應(yīng)都適用。,方案:以碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳為例,從化學(xué)反應(yīng)中分子、原子的變化情況說明化學(xué)反應(yīng)必定質(zhì)量守恒。,活動探究三:從微觀角度解釋質(zhì)量守恒定律。,這是因為化學(xué)反應(yīng)的過程,就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)(反應(yīng)物)的原子,重新組合所生成其他物質(zhì)(生成物)的過程。在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有改變。,小結(jié):為什么物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后,各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等呢?,學(xué)完本課題你知道了什么?,課堂小結(jié): 1、質(zhì)量守恒定律指參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。 2、質(zhì)量守恒定律對于任何化學(xué)反應(yīng)都適用。 3、化學(xué)反應(yīng)過程,就是參加反應(yīng)各物質(zhì)(反應(yīng)物)的原子,重新組合而生成其他物質(zhì)(生成物)的過

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