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1、榆中縣呂家峴小學(xué)控?zé)熞?guī)章制度為凈化校園環(huán)境,保障師生健康,創(chuàng)建“無(wú)煙學(xué)?!?,為廣大師生創(chuàng)建一個(gè)健康的校園文化環(huán)境,按照無(wú)煙學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),我校特制定控?zé)熞?guī)章制度如下:1.學(xué)校將控?zé)煿ぷ骷{入學(xué)校工作計(jì)劃,將“遵守學(xué)???zé)熞?guī)章”作為教職工評(píng)優(yōu)的一項(xiàng)指標(biāo);2.校園內(nèi)實(shí)行24小時(shí)全日制禁煙,任何人(包括外來(lái)人員)都不得在校園內(nèi)吸煙;3.各處室及衛(wèi)生責(zé)任區(qū)做到無(wú)煙頭,辦公室、校園內(nèi)設(shè)置醒目的禁煙警示標(biāo)志;4.按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,禁煙負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本校的禁煙工作。外來(lái)人員的禁煙工作,由負(fù)責(zé)接待的有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé),進(jìn)行逐級(jí)管理,責(zé)任到人;5.大力宣傳吸煙的害處以及禁煙的好處,各科教師能將“吸煙有害健康”的知識(shí)有機(jī)
2、融到教學(xué)中。人人都知曉“吸煙可導(dǎo)致心腦血管疾病和癌癥”的知識(shí),人人都自覺(jué)遵守本校的禁煙制度;6.教職工在校園內(nèi)吸煙的一經(jīng)查實(shí),視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育;7.對(duì)外來(lái)人員,值周教師有責(zé)任提醒,讓其知曉學(xué)校禁煙規(guī)定,如有違反將追究值周教師責(zé)任;8.學(xué)生的各級(jí)別評(píng)優(yōu)將嚴(yán)格遵守控?zé)熞?guī)章制度,否則一票否決;9.積極參與禁煙活動(dòng),學(xué)習(xí)戒煙知識(shí),掌握戒煙技巧,克服吸煙行為;10.互相監(jiān)督,積極配合,發(fā)現(xiàn)吸煙、勸煙、遞煙現(xiàn)象及時(shí)勸阻。控?zé)煪?jiǎng)懲制度1、處罰辦法 (1)對(duì)拒絕遵守學(xué)???zé)熞?guī)章的教職員工取消評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。(2)教職工在校園內(nèi)吸煙,第一次:嚴(yán)重警告;第二次:罰款 10元,并在教師大會(huì)上通報(bào)批評(píng)。拒不悔改的
3、,罰款 30 元,并責(zé)令其在教師大會(huì)上做書(shū)面檢討。(3)對(duì)違反中小學(xué)生守則相關(guān)條款及學(xué)校控?zé)熞?guī)定的學(xué)生,學(xué)校將視情況作出相應(yīng)的處理,同時(shí)納入到品德評(píng)定、“三好學(xué)生”評(píng)選中去。有吸煙行為的學(xué)生,一經(jīng)查實(shí),取消評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。 (4)對(duì)來(lái)訪人員,每一位教職工都有責(zé)任和義務(wù),勸阻其不在學(xué)校吸煙。對(duì)來(lái)訪客人,聽(tīng)之任之,不加勸阻,致使其在學(xué)校吸煙,相關(guān)人員將受到通報(bào)批評(píng),情節(jié)嚴(yán)重的將受到處罰。(5)監(jiān)督員如不認(rèn)真履行職責(zé),或徇私舞弊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)也納入本人考核中。(6) 對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)???zé)熞?guī)定的教工既執(zhí)行上述規(guī)定,同時(shí)還要納入到個(gè)人師德考核中。2、獎(jiǎng)勵(lì)辦法(1)教職工以年級(jí)組、辦公室、各學(xué)科為單位 遵守學(xué)???zé)熞?guī)章制度,是評(píng)選優(yōu)秀組室的條件之一。(2)對(duì)積極戒煙、恪守規(guī)定者應(yīng)給予一定的物質(zhì)支持和鼓勵(lì)。 年度評(píng)選“遵守學(xué)???zé)熤贫确e極分子”。 對(duì)能遵守學(xué)???zé)熤贫?、并有突出表現(xiàn)的煙民教師給予積極肯定和鼓勵(lì)。年度評(píng)選“優(yōu)秀控?zé)煴O(jiān)督員” 。對(duì)能認(rèn)真履行監(jiān)督員職責(zé),鼓勵(lì)和幫助吸煙教職員戒煙的監(jiān)督員給予積極肯定和獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校專(zhuān)設(shè)控?zé)煿ぷ鳘?jiǎng)勵(lì)項(xiàng)
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