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文檔簡介
4.2 畫立體圖形第二節(jié) 由視圖到立體圖,圓柱,根據視圖說出立體圖形的名稱。,圓錐,根據視圖說出立體圖形的名稱。,根據視圖說出立體圖形的名稱。,你能根據以下立方塊組合體的三個視圖, 搭出組合體的形狀嗎?,正視圖,左視圖,俯視圖,你能根據以下立方塊組合體的三個視圖, 搭出組合體的形狀嗎?,想一想:,考考你的想象力,正視圖,左視圖,俯視圖,用小立方塊搭出符合下列三視圖的幾何體:,展開你的想象力,正視圖,左視圖,俯視圖,用小立方塊搭出符合下列三視圖的幾何體,需要_塊小立方塊.,6,正視圖,左視圖,俯視圖,正視圖,左視圖,俯視圖,你能搭出它的圖形嗎?,【例1】如圖是由幾個小立方體塊所搭幾何體的俯視圖, 小正方形中的數字表示在該位置小立塊的個數,請畫出 這個幾何體的主視圖和左視圖。,問題探究,你能根據下面的三視圖來放出相應的立方體組合嗎?,主視圖,左視圖,試一試,謝謝大家!,小組對對碰,挑戰(zhàn)對手,題西林壁 蘇軾 橫看成嶺側成峰, 遠近高低各不同。 不識廬山真面目, 只緣身在此山中。,詩中蘊涵了怎樣的一個數學原理?,
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