1、雙手頭上向前擲實(shí)心球

1、七年級(jí)雙手頭上前擲實(shí)心球單元教學(xué)設(shè)計(jì),長(zhǎng)橋中學(xué) 朱冬美,一、指導(dǎo)思想,根據(jù)二期課改提出的堅(jiān)持以學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展為主，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)與教材、教師、同學(xué)、環(huán)境等要素進(jìn)行互聯(lián)互動(dòng)、共生共創(chuàng)、整合建構(gòu)的一種教育教學(xué)理念，以七年級(jí)體育與健身投擲教材為依據(jù)，在教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松和諧的教學(xué)環(huán)境，開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造思維、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。,二、相關(guān)分析,（1）教材分析 投擲是與我們?nèi)粘Ｉ蠲芮邢嚓P(guān)的一項(xiàng)體育健身項(xiàng)目.能全年發(fā)展上肢,下肢,軀干等肌肉力量,對(duì)形成強(qiáng)壯的體魄有良好的促進(jìn)作用。擲實(shí)心球是發(fā)展投擲能力的有效手段之一，擲實(shí)心球的動(dòng)作方法很多，本年級(jí)主要學(xué)習(xí)的雙手頭上向前擲實(shí)心球的動(dòng)作方法。,動(dòng)作方法

2、：兩腳前后開立，兩手持球于頭上后方，稍屈肘，準(zhǔn)備投擲時(shí)，雙手向后引球，體后屈成“反弓”，利用兩腿快速蹬伸和腰腹力量，揮臂將球從頭后向前上方用力擲出。 教學(xué)重點(diǎn)：兩腿快速蹬伸、反弓、向前上方揮臂 教學(xué)難點(diǎn)：自下而上的協(xié)調(diào)用力,（2）學(xué)情分析,七年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高，但是注意力容易分散，在遵守規(guī)則的自我控制方面存在一定的難度。因此在教學(xué)時(shí)要主動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，吸引學(xué)生的注意。,（3）育人價(jià)值,能全面發(fā)展上下肢、軀干等肌肉力量，對(duì)形成強(qiáng)壯的體魄有良好的促進(jìn)作用。,4、教學(xué)策略,為了達(dá)到理想的教學(xué)效果，在教學(xué)中采用多種形式的教材，吸引學(xué)生注意力，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，組織安排學(xué)生分組嘗試用各種不同的器材投擲。同時(shí)采用了“講解示范”、“提問(wèn)式”等，分層教學(xué)、分段教學(xué)更能讓學(xué)生理解動(dòng)作過(guò)程。,5、相關(guān)說(shuō)明,根據(jù)投擲教材特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)需要，本單元?jiǎng)澐?課次。 第一課次體會(huì)雙手頭上前擲實(shí)心球動(dòng)作技術(shù)。初步形成雙手頭上前擲實(shí)心球正確技術(shù)動(dòng)作。 第二課次通過(guò)不同方式拋實(shí)心球練習(xí)，使學(xué)生體驗(yàn)身體協(xié)調(diào)發(fā)力的方法，激發(fā)學(xué)生積極進(jìn)取精神，體驗(yàn)創(chuàng)想其他投擲方法。,第三課次，體驗(yàn)投擲各種器物，激發(fā)參與投擲鍛煉的積極性，培養(yǎng)社交能力。 由于學(xué)生的體能、技能基礎(chǔ)有差異，綜合學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)、