培訓機構疫情防控工作方案和應急預案3篇_0

1、培訓機構的疫情防控工作修訂計劃和應急預案3篇培訓機構疫情防控工作方案和應急方案3篇是教育部應對新型冠狀病毒感染肺炎疫病工作指導組辦公室編制的中小學校新型冠狀病毒肺炎防控指南 幼兒園新型冠狀病毒肺炎防控指南，江蘇省教育部門根據新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作指導組的要求，堅決防止、阻斷疫病進口，戰(zhàn)勝疫病抗戰(zhàn)。 對于目前春學期開店營業(yè)和疫情防控工作，提出以下建議：一、開學安排(一)開學前期準備工作1、人員(學生、家長、老師、員工)檢查特別窗口期的預防管理工作，將疫病封鎖在機構外，為正式開店營業(yè)的穩(wěn)定管理代餐指導秩序打下堅實的基礎。2 .采購、準備開學所需物品：一次性醫(yī)用外科口罩、手持式紅外體溫監(jiān)測

2、器、消毒液等。3 .進行全方位安全大檢查，防止假期未使用引起的安全事故。4、在辦公室、教室、宿舍、食堂等場所噴霧消毒。5、制定食堂運行詳細方案，嚴格調查食堂職工健康狀況，嚴格控制食品進貨渠道，嚴格控制食品進入校區(qū)的流程。6 .制定老師、職工的預備校方案，做好各項準備。(二)營業(yè)接送程序一、通知學生自己檢查體溫，體溫超過37.2時暫時不回學校，繼續(xù)在家觀察休息。2、學生進入學年、時間、校區(qū)，進入門口自覺體溫檢查，體溫正常進入校門體溫超過37.2時，回家觀察休息，必要時到醫(yī)院就診。3、入學后自己安排宿舍床位，打掃，整理環(huán)境，做好相關準備。(三)組織開學后續(xù)保障1、好的“開學第一課”疫情防控知識課，

3、通過看錄像、專題攝影開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。2、結合全國疫情防控工作，開展感恩教育，對師生理解感謝，懷著敬畏之心，引導美麗，熱愛祖國。3 .繼續(xù)加強疫情防控各項工作，師生經常戴口罩，切實加強每天師生下午檢查、晚檢工作。4、師生錯誤時，分散、吃飯、放學后。三年級學生分開吃飯，分時吃飯，吃飯，放學后不說話，減少交叉感染。5、加強網上教研，保證教研質量，減少老師之間的直接接觸。6、辦公室、教室、宿舍、食堂等地方每天噴霧消毒。二、加強重點工作(一)預防管理責任。重視疫情防控工作，提高政治地位，立即進入“戰(zhàn)時狀態(tài)”，堅決克服運氣心理，以最大決心、最嚴峻的措施、最大的努力取得最好的結果。切實加強統(tǒng)一

4、指導、統(tǒng)一指揮，堅持“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”，以最高等級、最嚴格的措施，實現守土責任、守土責任、守土責任。各同志必須守衛(wèi)崗位，在前面指揮，明確職責，細致落實各項防控措施，及時發(fā)出指導，及時把握疫情，及時采取行動。(2)全面把握情況。加強與市場監(jiān)督局、教育局、居委會的溝通，積極配合開展重點人員篩選、醫(yī)學隔離、宣傳教育等工作。 全面接觸師生員工，掌握寒假期間的行程，實現了不少。 懷疑的癥狀立即向衛(wèi)生健康部門和疾病管理機構報告。(3)控制集體活動。瘟疫消除之前，不要長時間休息。(四)加強綜合管理。嚴格校區(qū)管理，嚴格控制外來人員入校，進入校區(qū)的人員必須全部測量體溫。根據公共場所現場消毒技術方

5、案的要求，全面打掃衛(wèi)生，進行預防性消毒。在正式開學前，做好疫情防控物資儲備、校區(qū)集中消毒、感染風險調查、制定疫區(qū)和隔離學生學習支持方案、疫病動態(tài)監(jiān)測和輿論應對等工作，保證順利的開學。(五)健全日報制度。成立巡邏小組，師生員工建立缺席登記和追蹤制度。班主任加強學生每天身體狀況的調查，及時發(fā)現異常情況并報告，由學校作出相應處理。必須繼續(xù)實行學校疫情防控日報零報制度，如果發(fā)現異常，1小時以內向市場監(jiān)督局提交相關信息，按照疫情防控相關項目的要求進行應急處理。(六)加強教育宣傳。組織好“開學第一課”疫情防控知識課，通過看錄像、專題攝影開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。重視學生習慣的培養(yǎng)和日常行為的指導管理，

6、使學生養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣和衛(wèi)生習慣，加強體育鍛煉，提高自己的免疫力。加強老師等有關人員防疫衛(wèi)生管理專業(yè)培訓，完善相應設施條件，提高校區(qū)衛(wèi)生安全管理水平。(七)家校防疫一體化。健全完善家校疫情防控溝通機制，通過家校溝通渠道，指導家庭開展疫情防控。家長配合組織進行學生健康狀況調查，第一時間將學生身體異常信息反饋給學校，組織開展必要的心理疏導和在線學習指導。(八)規(guī)范工作紀律。嚴格執(zhí)行值班，各負責人保持24小時聯系，通過疫情“日報、零報”等制度，及時總結疫情防控工作信息。三、職務分工傳染病疫情報告人員分工XXX :責任機構全面工作和疫病報告XXX :責任后方保障XXX :責任學生安全，學生

7、避難XXX:責任消毒XXX :責任一樓入口測量體溫，登記篇二對應新型冠狀病毒肺炎疫病，提高機構預防和疫病控制的能力和水平， 預防和控制疫情在學校發(fā)生發(fā)展，建立健全預防、指揮、處置機制，分工合作、責任明確，準備有無患者，保證師生整體健康和生命安全，普及肺炎疫病和傳染病防治知識，提高廣大學生師生的自我保護意識，維持學校正常的教育秩序，使本方案得到一、制定依據和原則按照“四早”的要求，保證發(fā)現、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密聯系，根據傳染病防治法突發(fā)事件應對法3010突發(fā)公共衛(wèi) 生事件應急條例學校衛(wèi)生工作條例教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案010010010010中小學公共安全教育指導綱要和當地政府(衛(wèi)健部

8、門)。1 .統(tǒng)一指揮。機構成立新冠肺炎疫情防控工作指導組，將各項工作細分為各人。一旦被發(fā)現，就制定預案，統(tǒng)一指揮，全員參加。2 .立足于預防。做好疫情發(fā)生的準備，首先立足預防，保證校區(qū)不發(fā)生疫情。做好預防，一是宣傳教育，二是執(zhí)行措施。生命就是書。以師生生命為基礎，把廣大師生的生命安全和健康放在第一位，生命安全不隱瞞學業(yè)成績和集體活動優(yōu)先的情況和問題，及時研究開展執(zhí)行防控措施，全力做好預防管理工作，堅決防止疫病的蔓延。 采取多種措施，確保機構師生無癥狀，受感染師生不得入校，最大限度地保障師生安全。4 .科學應對。做好預警研究和預導，學習預防專業(yè)知識，做好科學應對，準確應對，迅速反應，采取果斷措施

9、，沉著、周密、有序有效。5 .依賴當地。落實機構主體責任，建立學校內部協同機構，立足自力幫助，同時依托當地政府和部門，協調社會資源，積極匯報聯系，親自參與當地工作，全面進行校園疫情防控。二、組織指導：機構成立預防管理工作指導小組，指揮疫情處置工作，督促決定組織有關事項的各有關應急處置功能小組按照應急預案及時有效開展工作，指導各功能小組工作，向負責的上級部門求救，調整社會資源等。 機構防控工作指導組和職責組長： XXX副組長： XXX組員： XXX XXX XXX防控工作指導組負責啟動本預案，具體職責： 1，建立健全防控責任制。(負責人： XXX) 2、加強健康教育工作。(1)對學生和家長進行基

10、本常識和預防知識的新型冠狀病毒宣傳教育活動，維護機構穩(wěn)定。(負責人： XXX) (2)教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，使學生通過教育了解可以預防、控制、治療新型冠狀病毒。 提高學生的自我保護意識，提高學生的防病能力，避免組織師生不必要的恐慌。(負責人： XXX) (3)注意以適當的形式向家長宣傳，家長不外出，不參加集中活動，不與疫區(qū)歸來的人接觸，發(fā)現孩子有發(fā)熱、咳嗽的癥狀，應盡快帶孩子去醫(yī)院治療，向班主任報告，機構(負責人： XXX) 3、廣泛開展愛國衛(wèi)生運動，加大對機構環(huán)境的整治力度，維護機構場所的空氣流通、清潔衛(wèi)生。對食堂、教室、走廊、宿舍、廁所等重點場所每天消毒，教室等重點場所保持通風，保證

11、空氣流通。 (負責人： XXX) 6、做好疫情防控安排保障工作。應疾病管理部門要求，建立口罩、手套、消毒水、體溫校正等預防物資儲備，預留隔離室。(負責人： XXX) 7、嚴格管理人員出入。在疫情解除之前，對于進入設施的學生，沒有特殊情況不得外出。嚴格封鎖管理，控制外來者擅自進入設施，謝絕各種來訪參觀。(負責人： XXX) 8、必要時立即向疾病預防控制中心報告。(負責人： XXX莉)三、新型冠狀病毒疫情監(jiān)測與報告(一)新型冠狀病毒疫病監(jiān)測1，建立新型冠狀病毒疫病監(jiān)測體系，完善學生病假監(jiān)測登記、教職員工缺勤登記等工作，進行觀察分析和病癥檢查，必要時采取進一步措施。2 .重視信息的收集。與疾病預防控

12、制等機構聯系，收集當地及周邊地區(qū)疫情信息，深入關注其動態(tài)變化，開展預防工作。(二)新型冠狀病毒疫情報告1、新型冠狀病毒疫情期間開通疫情監(jiān)測聯系電話以確保信息。2 .嚴格執(zhí)行機構新型冠狀病毒疫病報告程序，如出現可疑疫病，機構新型冠狀病毒疫病指導組應立即啟動本校應急預案，在第一時間向疾病預防控制中心報告。3、任何人不得隱瞞、拖延、撒謊、隱瞞他人、拖延、欺騙新型冠狀病毒疫病，對違反者追究當事人的責任。四、應急預案啟動機構(或周邊區(qū)域)一旦發(fā)現新型冠狀病毒疫病，就啟動應急預案，進行應急反應。未營業(yè)：計劃利用信息技術平臺進行教育教育教學的開學時間尚未開學，則通過信息技術實施網絡教育教學。 應當地統(tǒng)一要求

13、，協助學生和家長進行宣傳教育。營業(yè)完畢：疫情好轉消除后，經上級同意可以營業(yè)。 營業(yè)后機構不可輕視，還是要做好監(jiān)測和預防，做好場所消毒通風查，實行學生缺勤登記追究制度和下午較晚檢查制度。如果發(fā)現師生有癥狀，更多師生出現癥狀，應立即啟動應急預案，及時發(fā)現，及時報告，及時隔離，及時治療。1 .啟動日期報告和零報告制度。(負責人： XXX) 2、機構嚴格執(zhí)行出入管理制度，控制校外人員的進入機構。根據需要進行封閉管理。(負責人： XXX) 3、機構應急人員必須趕到現場，實施隔離、消毒等必要的預防措施，確保第一時間內控制疫情的發(fā)展，機構做好進入應急狀態(tài)的準備。(負責人： XXX) 4、發(fā)現師生疑似新型冠狀

14、病毒疫病的，應在第一時間內利用機構臨時隔離觀察室進行隔離觀察(一人一室)，及時與教育衛(wèi)生(疾病管理)部門取得聯系，加強可疑患者的跟蹤管理。必須對密切接觸者進行隔離觀察，觀察期內不能參加集體活動。教室、宿舍、食堂等公共場所要加強通風通風，消毒工作。(負責人： XXX) 5、開展針對性健康教育，打印宣傳資料，在機構張貼宣傳標語和宣傳畫，提高師生員工的自我保護意識，提高保護能力，出入公共場所必須采取必要的保護措施。(負責人： XXX) 6、疫情加重時，機構應在上級有關部門的指導下，全面掌握和管理人員流動情況，教職工外出必須嚴格履行休假手續(xù)。外出學生和去疫區(qū)的人在上學后，要進行醫(yī)學觀察。缺勤人員必須一

15、一登記，立即查明缺勤原因。發(fā)現異常者建議立即就診或在家醫(yī)療觀察，暫停代餐的管理。(負責人： XXX )計劃中記載的負責人為相關第一負責人，處理中相關負責人為直接負責人。篇3在開學后，為了保證全體師生的健康安全，同時也為了孩子們能夠輕松地恢復上課，特別制定了以下方案1、責任并執(zhí)行。成立以(校長)為組長、(教育主任)為副組長的開學復課指導小組，中心學校負責人承擔學校，校長承擔教育主任，教育主任承擔班主任，班主任直接承擔學生四級防控網絡體系，確保責任，承擔人，明確責任，明確目標二、制度管理完善。學校安排教育主任總結了寒假以來師生外出狀況摘要表、外出師生訂閱的門檻表、外出師生門檻表、所有教職工和學生健康狀況的每日報告表。在開學前夕，學校已開展了演習，準備應對開學后的突發(fā)情況。三、完善測溫預防管理。入校測溫。班級配備了測溫槍，班主任上午、下午對第一次進班的每個學生再次進行測溫。四、消毒殺戮。各學校都制定了通風和消毒制度，消毒組的xxx老師配合消毒液，對教室、辦公室?guī)燃薪y(tǒng)一了全面消毒滅火和通風，開學后每天上午、下午學生不上課時繼續(xù)進行2次消毒滅火。學校在值班的室外，備有水龍頭、洗手液等。五、物資儲備?，F在庫存有xxx個口罩，后期分配給各復課教職員、學生。學校備有消毒液、酒精、洗手液、消毒凝膠等防護用品。六、環(huán)