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文檔簡介

1、你準(zhǔn)備好期中考試動員了嗎?雖然在這個巨大的世界里我們似乎很渺小,但我們每天都在努力實現(xiàn)自己的人生價值。我們會一步一步走下去,不屈服于任何困難,一切都會變得越來越好。每個人都背著沉重的十字架,緩慢而艱難地走向目的地。在路上,一個人突然停下來。他心想:“這個十字架太重了。像這樣搬運需要多長時間?”!所以他拿出刀子,做了一個驚人的決定:他決定砍掉一些十字架。4.他真的做到了,并開始削減十字架。5.剪完之后,他走上前去。這真的容易多了,他的速度忍不住加快了。所以,我走啊走,走了很久很久。他又想:雖然十字架剛才被砍掉了,但還是太重了。為了更快更容易地前進(jìn),這次他決定砍掉另一大塊十字架。8,他又開始剪了,

2、9,這樣他突然覺得輕松多了!10,所以他毫不費力地走到了隊伍的前面???,每個人:當(dāng)其他人都在努力前進(jìn)的時候,他可以輕松地邊走邊唱!走著走著,突然,一個又深又寬的峽谷出現(xiàn)在我面前。溝渠上沒有橋,周圍也沒有路。這時,沒有蜘蛛俠或超人出來救他。我該怎么辦?12,后面的人正在慢慢地追趕。他們用他們的十字架在溝上搭了一座橋,悠閑地穿過了溝。他也想做同樣的事情。不幸的是,他的十字架已經(jīng)被切斷了很長一段路,不可能造一座橋來幫助他過這條溝!所以,當(dāng)其他人都朝著繼續(xù)前進(jìn)的方向前進(jìn)時,他只能呆在原地,沮喪和后悔。這時,一句話在他的腦海里回蕩:我的肩膀上有一個完整的十字架,我沒有好好珍惜它,直到我需要它。世界上最大

3、的痛苦就是這個!你屬于哪種人?愚蠢的人等待時間,聰明的人利用時間,懶惰的人浪費時間,勤奮的人珍惜時間,好奇的人抓住時間,困惑的人浪費時間。問詢花園:尋找問題,你也有類似的“小問題”嗎?昨天是一張無效的支票,明天是一張期票,今天是你唯一的現(xiàn)金,所以你應(yīng)該明智地處理它。1.為設(shè)定目標(biāo)和做事情做好最好的準(zhǔn)備,為實現(xiàn)目標(biāo)付出比目標(biāo)更高的努力。最高目標(biāo)?最低目標(biāo)(每個科目)?競爭對手(不同學(xué)科)?(班級)19,如何朝著目標(biāo)奮進(jìn)?20.考試前制定一個仔細(xì)的復(fù)習(xí)計劃。1.明確目標(biāo)(你想在學(xué)習(xí)中達(dá)到什么樣的目標(biāo))。2.突出重點(在哪些方面你想盡快改進(jìn))。3.具體的實施計劃(你想以什么方式實現(xiàn)你的目標(biāo))。4.現(xiàn)

4、實一點(你的目標(biāo)和現(xiàn)實一致嗎?對你來說有挑戰(zhàn)性嗎?5.監(jiān)督計劃的實施(計劃應(yīng)有監(jiān)督者和自我獎懲)。21.有效利用復(fù)習(xí)時間。有了復(fù)習(xí)計劃,就有必要有效地利用時間。離期中考試只有一周了。時間對我們來說很重要,所以我們應(yīng)該集中精力準(zhǔn)備期中考試。那么,我們?nèi)绾卧谟邢薜臅r間內(nèi)做得更多呢?注重復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率。有三個學(xué)習(xí)點。學(xué)習(xí)方法有很多可談,但重點要注意以下三點:1。多讀書,注意基礎(chǔ)2。多想想,注意理解。多重復(fù),從舊中學(xué)習(xí)新,24。四個好老師和朋友,1。相信自己。第三課。如果我學(xué)了又忘了,該怎么辦?26,圖分析:1。請根據(jù)左圖找出人們記憶或遺忘的規(guī)律。人們遺忘的規(guī)律是先快后慢。過了一段時間,他們幾

5、乎不會忘記。2.學(xué)校學(xué)習(xí)中哪些環(huán)節(jié)需要延長記憶保持時間?課堂知識。3.我們?nèi)绾窝娱L記憶保持時間?遺忘前及時復(fù)習(xí)可以延長記憶保持時間,艾賓浩斯記憶規(guī)律曲線,27,特別提示:28,1,注意各科時間的合理分配。所有科目都應(yīng)該以平衡的方式發(fā)展,每個科目都應(yīng)該就地復(fù)習(xí)。我們不應(yīng)該輕視優(yōu)勢學(xué)科,也不應(yīng)該對弱勢學(xué)科失去信心。2.效率第一。效率是成功的關(guān)鍵,尤其是課堂效率,它是學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場和學(xué)習(xí)的主線。一個可以在一堂課上完成的任務(wù)永遠(yuǎn)不會被推遲到下一堂課。一分鐘能做的事從不需要兩分鐘。3.互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相受益。個人成就的取得實際上是集體進(jìn)步的結(jié)果。鼓勵更多的學(xué)生,鼓勵他人的過程也得到鼓勵??鞓?,與同學(xué)

6、分享,一個人的快樂變成兩個人的快樂;痛苦,和朋友說話,兩個人承受痛苦要容易得多。不斷改變學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法,避免單一科目,采用單一方法,使每個科目的內(nèi)容交替,耳、眼、口、手、腦并用,聽、說、讀、寫齊頭并進(jìn),使學(xué)習(xí)方法多樣化。當(dāng)以一種新的方式學(xué)習(xí)新的內(nèi)容時,它本質(zhì)上是對原有學(xué)習(xí)的一種休息,這樣有效地利用時間可以更快更好地獲取知識。5.平靜如水,不要沖動,要堅持??斓娇荚嚂r間了。我甚至不能坐在凳子上。我還是想去拿高分。我應(yīng)該有勇氣走過這條河,跳過大海。6、集中精神,集中注意力。“爪子沒有任何好處,但是骨骼和肌肉都很強壯。吃埃及的土地,喝黃色的泉水,用你的心。”不要把你的心思用在學(xué)習(xí)以外的事情上。3

7、0,如何調(diào)整考試心理,1。端正心態(tài),控制焦慮程度。對考試保持適度的焦慮,“在戰(zhàn)略上輕視它,但在戰(zhàn)術(shù)上注意它”。重過程輕結(jié)果,視考試為鍛煉的機會,視結(jié)果為發(fā)現(xiàn)和解決問題的機會。理解并掌握考試要點,了解自己的準(zhǔn)備情況。4.培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣并使之自動化可以為學(xué)習(xí)節(jié)省大量的時間和精力;5.保持良好的情緒狀態(tài),(1)對他人友好,對自己滿意(欣賞和喜歡),(2)在考試前自我激勵;考試期間,放松考試后,告訴自己:沒有什么比發(fā)現(xiàn)問題更幸運的了,我可以集中精力及時發(fā)現(xiàn)漏洞和填補空缺;面對考試,每個人都在努力學(xué)習(xí)。與其嫉妒別人,不如虛心求教。32.當(dāng)考試緊張時,你可以做放松訓(xùn)練。1.深呼吸。2.自我暗

8、示。33.考試并不難。關(guān)鍵在于技巧。技能不多。抓住鑰匙。演奏技巧更重要。如果心態(tài)好,你必須吃得好,睡得好,玩得好,有信心,心情好。在關(guān)鍵時刻,每個學(xué)生都應(yīng)該相信自己,站起來,穩(wěn)扎穩(wěn)打,用實際行動爭取自己的成功。34、認(rèn)真復(fù)習(xí),態(tài)度決定一切,積極準(zhǔn)備考試非常重要,充分利用考試前的時間,這是最有效率的時間。善于利用自習(xí)課和晚上的自習(xí)時間,有計劃地復(fù)習(xí),考慮考試科目,不要漏掉知識點,不要理解事情,不要羞于提問,問學(xué)生或老師,找出你不理解的地方。35、學(xué)會交流預(yù)習(xí),了解更多梳理知識點;提高課外閱讀量,增加數(shù)學(xué)寫作材料:多閱讀,多練習(xí),從理解到實踐,努力完成教材中的每一項練習(xí);總結(jié)和分類,找到共同點英語

9、:多聽多讀,增強語感;多寫,多練習(xí),多讀英語書籍和報紙,加強寫作;使用字典;敢于說,36歲,政治:多看,多做問題,理清思路;關(guān)聯(lián)知識點,連接記憶,組織語言回答歷史:多讀,把課本當(dāng)成故事,增加興趣;對原因和事件的聯(lián)想記憶不容易忘記;多做問題,總結(jié)地理和生物學(xué):多讀多看,理解記憶;多練習(xí),鞏固知識點,并從別人那里得出推論;總結(jié)更多內(nèi)容,闡明知識點之間的聯(lián)系。您的進(jìn)步是老師和家長最大的驕傲!在你努力工作的背后,是老師和家長的默默關(guān)注。在艱苦的工作中難免痛苦,但你也必須堅定自己的信念!風(fēng)雨過后總會有彩虹!與考試失敗后的痛苦相比,我們現(xiàn)在的痛苦是什么?與成功的考試帶來的快樂相比,我們現(xiàn)在的快樂是什么?讓我們一起努力吧!誓言

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