我們的共同理想.ppt

1、,第九課 實(shí)現(xiàn)我們的共同理想,第四單 元滿懷希望 迎接明天,我們的共同理想,第一框,一、走進(jìn)共同理想,1、我們的最高理想是什么？(P112),(1)我們的最高理想是:實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,(2)共產(chǎn)主義社會(huì)：將是物質(zhì)財(cái)富極大豐富，人民精神境界極大提高，每個(gè)人自由而全面發(fā)展的社會(huì)。,說(shuō)一說(shuō):你心目中的理想社會(huì)是怎樣的?,你心目中的理想社會(huì)是什么樣子？,經(jīng)濟(jì)上：物質(zhì)財(cái)富極大豐富，人人眉開(kāi)眼笑，過(guò)上清閑殷實(shí)的日子； 政治上：民主制度極大完善，人民當(dāng)家作主，政通人和，過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的日子； 文化上：精神境界極大提高，精神生活充實(shí)，過(guò)上快樂(lè)幸福的日子； 教育上：每個(gè)人都自由而全面發(fā)展，享有更加良好接受教育的機(jī)會(huì)。

2、,共產(chǎn)主義社會(huì),人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,原始社會(huì),奴隸社會(huì),封建社會(huì),資本主義社會(huì),社會(huì)主義社會(huì),最高理想社會(huì),最初、最低階段,由低到高不斷發(fā)展,共產(chǎn)主義社會(huì),物質(zhì)財(cái)富極大豐富， 人民精神境界極大提高， 每個(gè)人自由而全面發(fā)展的社會(huì)。,我們的最高理想是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。,現(xiàn)階段，我國(guó)各族人民的共同理想又是什么呢？,在社會(huì)主義初級(jí)階段，我國(guó)各族人民的共同理想是：把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。,2、現(xiàn)階段我國(guó)各族人民的共同理想是什么？(P113),3、共同理想與最高理想的是什么關(guān)系？,（1）、實(shí)現(xiàn)共同理想，是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的必要準(zhǔn)備和必經(jīng)階段。只有實(shí)現(xiàn)了共同理想，社會(huì)主義制

3、度的優(yōu)越性才能充分顯示出來(lái)，從而為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義準(zhǔn)備好物質(zhì)條件和打好思想基礎(chǔ)。,（2）、實(shí)現(xiàn)最高理想，是實(shí)現(xiàn)共同理想的必然趨勢(shì)和最終目的。在現(xiàn)階段，我們?yōu)榘l(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化而奮斗，也就是為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而奮斗。,共同理想,最高理想,一、我們的共同理想,1、我們的最高理想是什么？(P112),2、現(xiàn)階段,我們的共同理想是什么？(P113),3、現(xiàn)階段共同理想和最高理想的關(guān)系是什么？(P113114),課堂小結(jié),我國(guó)實(shí)現(xiàn)共同理想的 “三步走” 戰(zhàn)略部署,知識(shí)回顧P8889,二、全面建成小康社會(huì),1、我們的生活實(shí)現(xiàn)了由貧困到溫飽、再由溫飽到小康的歷史性跨越。,低水平的、不全面的

4、、發(fā)展很不平衡的小康。,2、我國(guó)現(xiàn)在達(dá)到的小康是什么樣的小康？,但是，我們現(xiàn)在達(dá)到的小康還只是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。,曾培炎,國(guó)務(wù)院副總理、原國(guó)家計(jì)委主任,5020,5000,4090,2540,世界平均,20140,19880,19800,11150,加拿大,24150,23060,11730,4860,新加坡,31910,28150,23560,13030,美國(guó),32030,39720,26400,10390,日本,780,520,320,220,中國(guó),1999年,1995年,1990年,1980年,來(lái)源：中華人民共和國(guó)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局,所謂“低水平”，就是雖然我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量已經(jīng)

5、達(dá)到一定規(guī)模，但人均水平還比較低。 按照世界銀行1999年提出的標(biāo)準(zhǔn)，人均GDP在756至2995美元之間為中低收入國(guó)家。到2000年，我國(guó)尚有3000萬(wàn)人溫飽沒(méi)有完全解決。,所謂“不全面”，以生存消費(fèi)為基本內(nèi)容，人民物質(zhì)生活的滿足程度還比較好，但教育、文化等生活方面的水平還不高，農(nóng)村教育還比較落后，人民群眾對(duì)文化、體育特別是高等教育、醫(yī)療保障方面的需求還沒(méi)有普遍得到滿足。,所謂“發(fā)展很不平衡”，是指地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間、不同群體之間的收入和生活水平差距還很大。,針對(duì)上面這些問(wèn)題，黨的十六大確立了全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。在黨的十六大報(bào)告中指出：“我們要在本世紀(jì)頭二十年（到2020年），集中力

6、量，全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)”。使經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會(huì)更加和諧、人民生活更加殷實(shí)。（六個(gè)更加）,3、 跨入新世紀(jì)，我們要建設(shè)怎樣的小康社會(huì)？,（全面建設(shè)小康社會(huì)）,黨的十七大又提出新的更高求。,增強(qiáng)發(fā)展協(xié)調(diào)性，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展；擴(kuò)大社會(huì)主義民主，更好保障人民權(quán)益和社會(huì)公平正義；加強(qiáng)文化建設(shè)，明顯提高全民族文明素質(zhì)；加快發(fā)展社會(huì)事業(yè)，全面改善人民生活；建設(shè)生態(tài)文明。,4、全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后，我國(guó)將會(huì)是什么樣的景象？（意義） 我們的祖國(guó)將更加繁榮富強(qiáng)，人民的生活將更加幸福美好，中國(guó)特色社會(huì)主義將進(jìn)一步顯示出巨大的優(yōu)越性。,5

7、、在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大進(jìn)程中，青少年應(yīng)怎樣做？（我們?nèi)绾螕?dān)當(dāng)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命？）,我們應(yīng)該立足中國(guó)的基本國(guó)情，著眼全面建設(shè)小康社會(huì)的發(fā)展目標(biāo)，關(guān)注世界共同的問(wèn)題，自覺(jué)投身于中國(guó)特色社會(huì)主義政治、經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè)，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，擔(dān)當(dāng)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命。,課堂小結(jié),二、同繪小康藍(lán)圖,1、總體上實(shí)現(xiàn)小康，是歷史性的跨越。,2、我國(guó)的小康是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡 的小康。,3、全面建設(shè)小康社會(huì)的提出。,4、全面建設(shè)小康社會(huì)的意義。,5、在全面建設(shè)小康社會(huì)中,我們青少年應(yīng)怎樣做。,“和諧社會(huì)”的涵義（內(nèi)容）,民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自

8、然和諧相處,以上六個(gè)方面既是和諧社會(huì)的六大特征，又是建設(shè)和諧社會(huì)的具體要求,我國(guó)社會(huì)總體上是和諧的。,在我國(guó)社會(huì)主義制度下，人民當(dāng)家作主，按勞動(dòng)貢獻(xiàn)獲取經(jīng)濟(jì)利益，公民具有平等的權(quán)利和義務(wù)，社會(huì)公平得到了基本實(shí)現(xiàn)。 改革開(kāi)放使國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、綜合國(guó)力增強(qiáng)、人民生活水平不斷提高，三個(gè)文明建設(shè)不斷加強(qiáng)。,滄浪區(qū)老年公寓,新型農(nóng)村合作醫(yī)療,外來(lái)務(wù)工人員子女展示義務(wù)教育證,城鄉(xiāng)、區(qū)域、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展很不平衡，人口資源環(huán)境壓力加大；就業(yè)、社會(huì)保障、收入分配、教育、醫(yī)療、住房、安全生產(chǎn)、社會(huì)治安等方面關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題比較突出；體制機(jī)制尚不完善，民主法制還不健全；一些社會(huì)成員誠(chéng)信缺失、道德失范，一些領(lǐng)導(dǎo)干部

9、的素質(zhì)、能力和作風(fēng)與新形勢(shì)新任務(wù)的要求還不適應(yīng)；一些領(lǐng)域的腐敗現(xiàn)象仍然比較嚴(yán)重；敵對(duì)勢(shì)力的滲透破壞活動(dòng)危及國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定。,存在不少影響社會(huì)和諧的矛盾和問(wèn)題,城鄉(xiāng)居民收入對(duì)比,為什么要建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)？ （必要性）,1、這是維護(hù)社會(huì)公平正義的必然要求； 2、是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展道路的必然要求； 3、是全面建設(shè)小康社會(huì)的要求； 4、是縮小地區(qū)之間的差距，實(shí)現(xiàn)共同富裕的迫切要求； 5、是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的必然要求。,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)應(yīng)遵循的原則？,1、必須堅(jiān)持以人為本； 2、必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀； 3、必須堅(jiān)持改革開(kāi)放； 4、必須堅(jiān)持民主法制； 5、必須堅(jiān)持正確處理改革

10、、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系； 6、必須堅(jiān)持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下由全體人民共同建設(shè)。,從身邊事做起，從構(gòu)建和諧校園做起,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)和諧校園應(yīng)該是什么樣的？ 在以人為本的教育理念下，學(xué)校多為學(xué)生創(chuàng)造展示個(gè)性和特長(zhǎng)的舞臺(tái) 自己應(yīng)該為構(gòu)建和諧校園做些什么？ 完成一份倡議書(shū)。,關(guān)于建設(shè)和諧校園的倡議,同學(xué)們： 建設(shè)和諧校園是建設(shè)和諧社會(huì)的要求，也是我們?nèi)w同學(xué)義不容辭的責(zé)任。為此，我們發(fā)出如下倡議： （1）遵守校規(guī)校紀(jì)，不遲到，不早退，不曠課。 （2） 。 （3） 。 （4） 。 同學(xué)們，建設(shè)和諧校園是我們共同的心愿，讓我們大家共同努力吧！ XX中學(xué),提高自身道德素質(zhì)，保護(hù)校園環(huán)境,刻苦學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，尊敬師長(zhǎng),積極參加學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng),不去網(wǎng)吧,不玩暴力游戲,國(guó)家應(yīng)怎樣推進(jìn)全面小康社會(huì)與 社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)？,1、經(jīng)濟(jì)上，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力； 堅(jiān)持改革開(kāi)放，正確處理改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系；落 實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展之路。,2、政治上，堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；堅(jiān)持依法治國(guó)基本方 略；堅(jiān)持以人為本，發(fā)揚(yáng)人民民主；加強(qiáng)制度建設(shè)，完善社會(huì)主義各項(xiàng)制度，維護(hù)社會(huì)公平正義等。,3、文化上，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系；開(kāi)展“八榮八恥”教育，加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)；實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，大