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文檔簡介
1、一元二次方程導(dǎo)學(xué)目標(biāo)知識(shí)點(diǎn):一元二次方程的有關(guān)概念;一元二次方程的解法和應(yīng)用;應(yīng)用一元二次方程解決實(shí)際問題的方法課 時(shí):1課時(shí)導(dǎo)學(xué)方法:實(shí)驗(yàn)、整理、分析、歸納法導(dǎo)學(xué)過程:一、課前導(dǎo)學(xué)一元二次方程的概念:練習(xí):(1)已知關(guān)于的方程,1)ax2+bx+c=0; 2)x2-4x=8+x2;3)1+(x-1)(x+1)=0;4)(k2+1)x2 + kx + 1= 0中,是一元二次方程的是_.(2)把方程 3x(x-1)=2(x+2)+8化成一般形式_,二次項(xiàng)是_,一次項(xiàng)系數(shù)是_ _,常數(shù)項(xiàng)是_ _.(3)(m216)x2+(m+4)x+2m+3=0是關(guān)于x的一元一次方程,則m為 。(m3)xx=5是
2、關(guān)于x的一元二次方程,則m=_;2、一元二次方程的解法:(1)直接開方法:方程可化為_ _的形式時(shí)可用直接開方法。 (2)配方法用配方法解一元二次方程的一般步驟:1)把方程化為_;2)把_系數(shù)化為1;3)移項(xiàng):把_項(xiàng)移到方程的另一邊;4)配方:方程兩邊都加上_;原方程變?yōu)開 _的形式;5)開平方:如果右邊為_,就可以用直接開平方法求出方程的解(3)公式法當(dāng)b24ac_時(shí),它的根是x_當(dāng)b24ac_0時(shí),一元二次方程無實(shí)數(shù)根。 1)3x2+5(2x+1)=0 2)y2+2+3=0 (4)因式分解法:3、一元二次方程的應(yīng)用: 曉鵬準(zhǔn)備在一張長20cm、寬16cm的風(fēng)景片的四周(外側(cè))鑲上一條同樣寬
3、的金色紙邊。若要使金邊的面積是圖片面積的19/80。金邊的寬應(yīng)該是多少? 二、展示點(diǎn)評(píng)拓展延伸:1、將方程3x2+8x =3轉(zhuǎn)化為 (n為常數(shù))的形式為 _。2、若一元二次方程x2+2x+k+2=0沒有實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是_。3、一元二次方程(m-1)x2+3m2x+(m2+3m-4)=0有一根為0,求m的值及另一根。4、三個(gè)連續(xù)整數(shù)剛好是一個(gè)直角三角形的三邊邊長,則這三個(gè)連續(xù)整數(shù)分別為 , , 。三個(gè)連續(xù)偶數(shù)剛好是一個(gè)直角三角形的三邊邊長,則這三個(gè)連續(xù)偶數(shù)分別為 , , 。等腰三角形的底和腰是方程x2-6x+8=0的兩根,則這個(gè)三角形的周長是 5、如圖在一個(gè)長為35米,寬為26米的矩形地面上,修筑同樣寬的兩條互相垂直道路,其它部分種花草,要使花草為850,問道路應(yīng)為多寬?設(shè)道路寬為x,得方程如下:1)(35x)(26x)850; 2)850352635x26xx 2;3)35xx(26x) 3526-850; 4)35x26 x3526-850.你認(rèn)為符合題意的方程有 ( )6、有一塊矩形鐵皮,長1m,寬0.5m,在它四角各切去一個(gè)同樣的正方形,然后將四周突出部分折起,就能制作一個(gè)無蓋方盒。如果要制作的無蓋方盒的底面積為0.24m,那么鐵皮各角應(yīng)切去多大的正方形?7、在ABC中,B=90,AB=6cm,BC=12cm點(diǎn)P從點(diǎn)A開始沿AB邊向點(diǎn)B以1厘米/秒的速度移
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