


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、24.1.1圓學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解圓的兩種定義,理解弧、弦、半圓、直徑等有關(guān)概念.2了解圓是圓周而非圓面,理解等圓、等弧的概念.學(xué)習(xí)重點(diǎn):了解圓的兩種定義,理解弦、弧等相關(guān)概念學(xué)習(xí)難點(diǎn):理解等圓、等弧的概念。學(xué)習(xí)過程一自主學(xué)習(xí)1為什么車輪要做成圓形的?2你是怎樣畫圓的?根據(jù)畫圓的不同方法,你能描述一下形成圓的過程嗎?二探索新知1圓的兩種定義:動態(tài):在一個(gè)平面內(nèi),線段OA繞著它 旋轉(zhuǎn)一周, 形成的圖形叫做圓。靜態(tài):圓心為O、半徑為r的圓可以看作是 .例如:半徑是3cm的圓可以看作 . 確定一個(gè)圓有兩個(gè)要素,一是_,二是_,_確定圓的位置,_確定圓的大小.2圓中相關(guān)概念如圖1:_叫做圓心,_叫做半徑,以
2、O為圓心的圓記做_. 連接圓上任意兩點(diǎn)的線段叫做 ;過圓心的弦叫做 ;圓中最長的弦是_; 圓上任意兩點(diǎn)之間的部分叫做_,弧AB記做_;圓的任意一條直徑的兩個(gè)端點(diǎn)把圓分成兩條弧,每一條弧叫做_;比半圓長的弧叫做_,比半圓短的弧叫做_. 能夠重合的圓叫做_;能夠重合的弧叫做_.三。應(yīng)用新知例1 判斷正誤:弦是直徑.( ) 過圓心的線段是直徑.( )半圓是最長的弧.( ) 等弧是長度相等的弧.( )例2 如圖,已知CD是O的直徑,EOD=78,AE交O于點(diǎn)B,且AB=OC,求A的度數(shù).四發(fā)現(xiàn)總結(jié)1確定圓的條件是_和_,其中圓心定_,半徑定_。2在解決圓中的有關(guān)證明和計(jì)算時(shí),經(jīng)常要用_來提供線段相等的
3、條件,所以圓中常見輔助線之一是_.五鞏固提高如圖所示,已知在O中,直徑MN=10,正方形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)分別在半徑OM、OP上以及O上,并且POM=45,求AB的長.六.課堂檢測1下列說法中:直徑相等的兩個(gè)圓是等圓;長度相等的兩條弧是等??;圓中最長的弦是直徑;一條弦把圓分成兩條弧,這兩條弧不可能是等弧。其中正確的個(gè)數(shù)是:A1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)2若AB是O弦,且O的半徑為3,則弦AB的長為:( )A.3AB 6 B.3AB6 C.0AB 6 D.0AB63點(diǎn)P到圓上的點(diǎn)的最大距離為5,最小距離是1,則此圓的半徑為( )A3 B.2 C.3或2 D.6或44如圖,兩正方形彼此相鄰且內(nèi)接于半圓,若小正方形的面積為16cm2,則該半圓的半徑為( )A. cm B. 9 cm C. cm D. cm5如圖,C為O直徑AB的延長線上一點(diǎn),點(diǎn)D為O上一點(diǎn),CD交O于點(diǎn)E,AB=2CE, A=60,求C的度數(shù). 6如圖,已知AB、CD為O的兩條直徑,M、N分別是AO、BO的中
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 甘肅靖遠(yuǎn)縣高三數(shù)學(xué)試卷
- 高校聯(lián)盟數(shù)學(xué)試卷
- 方城縣中學(xué)二模數(shù)學(xué)試卷
- 關(guān)于千克方面的數(shù)學(xué)試卷
- 2025年甘肅中醫(yī)藥大學(xué)招聘41人筆試歷年專業(yè)考點(diǎn)(難、易錯(cuò)點(diǎn))附帶答案詳解
- 2025至2030船體清潔機(jī)器人行業(yè)市場深度調(diào)研及前景趨勢與投資報(bào)告
- 贛州高考二模數(shù)學(xué)試卷
- 二年級畢業(yè)題數(shù)學(xué)試卷
- 高一集合數(shù)學(xué)試卷
- 體育賽事官方藝術(shù)家合作項(xiàng)目的社區(qū)參與度分析考核試卷
- 《金屬與石材幕墻工程技術(shù)規(guī)范》jgj1332001-2021112401384
- 海南省??谑?2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版期末考試((上下)學(xué)期)試卷及答案
- 護(hù)理質(zhì)量控制中心經(jīng)費(fèi)管理辦法
- MFP無機(jī)硅聲能凝膠施工方案
- GB/T 150.1-2024壓力容器第1部分:通用要求
- 籃球課程思政課程設(shè)計(jì)
- 2024年質(zhì)量知識競賽考試題庫500題(含答案)
- 醫(yī)療綜合服務(wù)平臺解決方案
- 風(fēng)電預(yù)收購協(xié)議書范本
- 2024年北京市中考數(shù)學(xué)真題試卷及答案
- TD/T 1056-2019 縣級國土資源調(diào)查生產(chǎn)成本定額(正式版)
評論
0/150
提交評論