語文人教版四年級上冊觀潮課件

1、看潮，看潮，辨別和理解“觀點”，看潮：看世界奇觀：場景，第一次讀課文，想一想：課文是按什么順序?qū)懙?？?dāng)潮水來臨時，找出文本的哪些部分聚焦在場景上。下午一點左右，遠處傳來一聲悶響，像悶雷一樣。過了一會兒，噪音變得越來越大，一條白線出現(xiàn)在水和天空交匯的東方。一條白線，這條白線迅速向前移動，逐漸拉長，越來越粗，越過了河流。錢塘江的河口有100公里寬。理解“渡河”(這條白線橫跨整條河)的意思，渡河。更近的地方，只有白色的波浪翻滾而過，形成一堵六米高的白色城墻。體驗一下“六米多高”有多高。潮水越來越近，就像成千上萬的白馬手牽著手，浩浩蕩蕩地奔跑；白馬，這聲音像是數(shù)千輛坦克同時啟動，山體滑坡的聲音，仿佛大

2、地在顫抖。一條白線，白色的墻，細長而加厚，白色的馬，形狀，聲音：悶雷越滾越大，山體滑坡和山崩，場景：風(fēng)平浪靜，一條白線穿過河流，白色的馬，在遠處，過了一會兒，水和天空相遇，向前移動，越來越近，總結(jié)一下，文字是這樣由遠而近的。它不愧為“世界奇觀”，而8月18日是一年一度的觀潮日。今天早上，我們來到了海寧縣的嚴觀鎮(zhèn)，據(jù)說這是觀潮的最好的地方。錢塘江的秋潮比其他地方更壯觀，這與當(dāng)?shù)靥厥獾牡匦斡嘘P(guān)。錢塘江入海的地方叫做杭州灣。杭州灣外寬內(nèi)窄，呈喇叭狀。東臨杭州灣口100公里寬，西臨海寧市嚴觀鎮(zhèn)僅3公里寬。漲潮時，海潮從灣口涌入，向西沖去。受兩岸河堤變窄的制約，水面變得越來越窄，涌潮推擠向前，越來越高，

3、形成了一個洶涌澎湃的奇觀。自讀第二自然段：1。畫一些關(guān)于漲潮前的河流場景的句子。2.使用能表達人們情感的句子。3.分別用一個詞總結(jié)。寬闊的錢塘江就在我們面前。河水平靜，向東越來越寬。雨后的陽光下，它被一層白霧覆蓋著。河水還沒有漲潮，海堤已經(jīng)擠滿了人。每個人都抬起頭，等待著，期待著。漲潮前：河水平靜，人們焦慮不安。輕聲讀第六節(jié)，想一想：退潮后的江景是什么樣的？你意識到了什么？瞬間，潮水疾馳而去，但余波仍在漫天翻滾，河水仍在呼嘯著風(fēng)浪。錢塘江花了很長時間才恢復(fù)平靜?？春拥滔拢铀蠞q了兩丈。我能找到四個詞：世界的奇跡正在逼近，人們擁擠著，人們仰望著悶雷，人們在嗡嗡作響，天空是平靜的，天空與白色的波

4、浪相連，滾滾而來，群山正在分崩離析，風(fēng)在呼嘯，波浪在咆哮，靜靜地閱讀和思考：1。第一個自然部分和接下來的自然部分有什么關(guān)系？2.第2-5段是按什么順序?qū)懙模课业陌l(fā)現(xiàn)：1 .寬闊的錢塘江就在我們面前。(這是一個擬人化的句子。成年后寫錢塘江很有趣。2.再近一點，我看到白色的波浪翻滾，形成一堵兩英尺多高的水墻。(這是一個比喻性的句子，它把水波比作水墻，生動地突出了水波變得很高的情況。3.潮水越來越近，就像成千上萬的白馬手牽著手，浩浩蕩蕩地奔馳。(這是一個比喻性的句子，把潮水比作戰(zhàn)馬，生動地突出了水波的快速奔跑。)，展開話題，看完錢塘江的潮水，你有什么感受？看著潮水和悶雷卷起白線，咆哮著穿過河流，山體滑坡和城墻的裂縫，現(xiàn)在錢塘江的奇觀已經(jīng)傳遍了全世界。你還知