中考作文的立意訓(xùn)練.ppt

1、作文之道，立意為先中考作文的立意訓(xùn)練正果中學(xué) 九年級(jí)語(yǔ)文備課組 何煥鈴,一、作文立意的學(xué)習(xí)目標(biāo),1.準(zhǔn)確理解什么是“立意”，明確中考作文關(guān)于“立意”的要求。 2. 掌握作文立意的三種方法。,立意確立文章的中心、 主題。即對(duì)文題或經(jīng)歷或 生活的認(rèn)識(shí)、感受、感悟、 思考。,二、什么叫立意？,有人說(shuō)： “千古文章意在先?！敝黝}是文章的核心、 靈魂、統(tǒng)帥，直接影響和決定著文章的成敗。 2013年廣州中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),三、立意的重要性和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),從失誤的立意中思考立意的要求：,題目：放棄也是一種幸福 “看著那些優(yōu)等生的日子過(guò)得那么緊張，我想我是無(wú)法承受那種奮斗的辛苦和競(jìng)爭(zhēng)的壓力的，我覺(jué)得我的放棄是明智的

2、，原來(lái)放棄也是一種幸福”。,消極的 價(jià)值觀,要求：正確（積極）,從失誤的立意中思考立意的要求：題目： 生病和健康 也是一種幸福,我病了，媽媽爸爸不上班陪 著我， 不用上學(xué)更不用做作業(yè)，就像當(dāng)小皇帝一樣。原來(lái)“生病 也是一種幸福，但我又想，擁有健康的身體也是最重要的”,貪多盲目,要求：集中（一個(gè)）,甲文和乙文都寫同樣的題材：寫化學(xué)實(shí)驗(yàn)失敗了，以后就不敢嘗試，后來(lái)在老師的鼓勵(lì)下，嘗試了第二次，終于成功了。 甲文的結(jié)尾就一句話：第二次嘗試成功了，感謝老師，我很高興。 乙文的結(jié)尾寫道：“初生牛犢不怕虎”的第一次嘗試固然是可貴的，然而更可貴的是嘗試著從失敗中站起來(lái)。我想人生最美好的時(shí)刻，就是嘗試著戰(zhàn)勝自

3、己的時(shí)刻了。,從失誤的立意中反思立意的要求：題目：嘗試,簡(jiǎn)單膚淺,要求：深刻,從失誤的立意中反思立意的要求：題目：過(guò)年,甲文:寫過(guò)年熱鬧繁榮的景象，人們走訪親戚很高興等，贊美過(guò)年真好。 乙文：父親打麻將賭博輸?shù)靡凰?，全家人因此不開(kāi)心，還因此大吵大鬧，把熱鬧喜慶的春節(jié)搞得烏煙瘴氣，批判了賭博之風(fēng)。,陳舊不前,要求：新穎（時(shí)代性）,五、明確：立意的要求,1.避免消極錯(cuò)誤 正確 2.避免貪多盲目 集中 3.避免簡(jiǎn)單膚淺 深刻 4.避免陳舊不前 新穎,從失誤的立意中思考立意的要求：,題目：放棄也是一種幸福 “看著那些優(yōu)等生的日子過(guò)得那么緊張，我想我是無(wú)法承受那種奮斗的辛苦和競(jìng)爭(zhēng)的壓力的，我覺(jué)得我的

4、放棄是明智的，原來(lái)放棄也是一種幸福”。,消極的 價(jià)值觀,要求：正確（積極）,從失誤的立意中思考立意的要求：題目： 生病和健康 也是一種幸福,我病了，媽媽爸爸不上班陪 著我， 不用上學(xué)更不用做作業(yè)，就像當(dāng)小皇帝一樣。原來(lái)“生病 也是一種幸福，但我又想，擁有健康的身體也是最重要的”,貪多盲目,要求：集中（一個(gè)）,甲文和乙文都寫同樣的題材：寫化學(xué)實(shí)驗(yàn)失敗了，以后就不敢嘗試，后來(lái)在老師的鼓勵(lì)下，嘗試了第二次，終于成功了。 甲文的結(jié)尾就一句話：第二次嘗試成功了，感謝老師，我很高興。 乙文的結(jié)尾寫道：“初生牛犢不怕虎”的第一次嘗試固然是可貴的，然而更可貴的是嘗試著從失敗中站起來(lái)。我想人生最美好的時(shí)刻，就是

5、嘗試著戰(zhàn)勝自己的時(shí)刻了。,從失誤的立意中反思立意的要求：題目：嘗試,簡(jiǎn)單膚淺,要求：深刻,從失誤的立意中反思立意的要求：題目：過(guò)年,甲文:寫過(guò)年熱鬧繁榮的景象，人們走訪親戚很高興等，贊美過(guò)年真好。 乙文：父親打麻將賭博輸?shù)靡凰浚胰艘虼瞬婚_(kāi)心，還因此大吵大鬧，把熱鬧喜慶的春節(jié)搞得烏煙瘴氣，批判了賭博之風(fēng)。,陳舊不前,要求：新穎（時(shí)代性）,五、明確：立意的要求,1.避免消極錯(cuò)誤 正確 2.避免貪多盲目 集中 3.避免簡(jiǎn)單膚淺 深刻 4.避免陳舊不前 新穎,感悟歸納 ：試說(shuō)說(shuō)范文1的立意方法：,方法一：以小見(jiàn)大,以小題材表現(xiàn)大主題的方法 ，讓“一滴水反映出太陽(yáng)光輝” 。,方法二：借物喻人,如

6、果所給的作文題目、話題或材料是借喻性質(zhì)的，就要使用本體去找喻體或找出象征意義。,感悟歸納 ：試說(shuō)說(shuō)范文2的立意方法：,方法三：反向立意,即提出超越常理、違背常規(guī)甚至有些荒謬的構(gòu)想和創(chuàng)意，然后想辦法使之合理化，讓別人認(rèn)為合情合理。從而獲得新奇獨(dú)特的感受和心得。,感悟歸納 ：試說(shuō)說(shuō)范文3的立意方法：,實(shí)戰(zhàn)演練 ：學(xué)以致用,請(qǐng)運(yùn)用這節(jié)課所學(xué)的方法為文章立意。 題目：改變一點(diǎn)點(diǎn) （2012）,甲文： 事例： 選擇在自己成長(zhǎng)過(guò)程中爸爸容顏的 三次改變，巧妙地抓住爸爸白發(fā)逐漸增 多的小細(xì)節(jié)。 中心： 體現(xiàn)父親對(duì)孩子辛勤的付出和無(wú)私 偉大的父愛(ài)這一大主題。歲月改變了一 點(diǎn)點(diǎn)，只是一點(diǎn)點(diǎn)，留下了偉大的父愛(ài)。,

7、以小見(jiàn)大,乙文： 事例： 記敘了為廣州的綠化默默無(wú)聞地貢獻(xiàn)著 自己的青春的百年行道樹(shù)因?yàn)槿藗兘ㄔO(shè)新型 樓盤而被活生生地砍死的過(guò)程。從而聯(lián)想到 一則新聞：一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人一生艱苦，為廣州 的美麗環(huán)境作出了巨大的貢獻(xiàn)，卻不幸去世。 中心： 向社會(huì)發(fā)出呼吁：人們要對(duì)像行道樹(shù)一樣 在社會(huì)上默默作貢獻(xiàn)的人改變一點(diǎn)點(diǎn)看法， 多一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心和關(guān)注，讓他們的精神得以發(fā) 揚(yáng)并永遠(yuǎn)地散發(fā)出他們的活力和美麗，讓廣 州增添魅力。,借物喻人,丙文： 事例： 作者以“一株梅花”的口吻敘述，一株 梅花因別人的嘲笑而改變自己的花期，決 定要在春天開(kāi)花，讓別人見(jiàn)證自己的美麗。 沒(méi)想到在春天開(kāi)花時(shí)，日光卻讓它過(guò)早地 凋謝，于是梅花萬(wàn)分悔恨：“如果再給我 一次機(jī)會(huì)，我寧愿不要那一點(diǎn)點(diǎn)的改變”。 中心： 借這個(gè)寓言故事告誡人們有的規(guī)律是 不可以隨意改變，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也不能，否 則會(huì)造成嚴(yán)重的后果。,反向立意,實(shí)戰(zhàn)演練,溫馨提示：要想作文有出色的立意，我們還應(yīng)從以下四個(gè)方面下功夫：,1. 豐富生活閱歷、拓寬知識(shí)面。 2. 培養(yǎng)敏銳的觀察力。 3. 關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。 4. 勤于思考。