




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、Unit Seven Is this a dog?,開心學(xué)英語(Friends with English),Teacher: Miss Zhu Grade Three Zhuhai No.5 Primary School,Dog, cat, duck, bear.,A Chant,Dog, cat, duck, bear.,Whats this?,Its a dog.,Whats this?,Its a cat.,Dog, cat, duck, bear.,Dog, cat, duck, bear.,Whats this?,Its a cat.,Whats this?,Its a dog.,W
2、hats this?,Its an elephant.,And this?,Its an ant.,Whats this?,Its a bear.,Whats this?,Its a duck.,And this?,Its a fish.,Today,we are going to the zoo!,Lets go!,今天,讓我們一起去動物園吧!,whale 鯨魚,Whats this?Its a whale.,?,?,panda 熊貓,Whats this?Its a panda.,?,polar bear 北極熊,Whats this?Its a polar bear.,?,lion 獅子
3、,Whats this?Its a lion.,?,tiger 老虎,Whats this?Its a tiger.,?,rabbit 兔子,Whats this?Its a rabbit.,?,Train, train, Go! Go! Go!,Is this a dog?,Yes, it is.,Is this a dog?,No, it isnt. Its a tiger.,Is this a whale?,Yes, it is.,Is this a panda?,No, it isnt.,Is this a lion?,Yes, it is.,Is this a tiger?,No,
4、it isnt.,Is this a polar bear?,Yes, it is.,Is this a rabbit?,No, it isnt.,Pair Work,Two students in a group, Use the sentences to ask and answer.,兩人一組,運用所學(xué)句子 相互問答。,Guess !,想一想,猜一猜,說一說。,Is this a . ?,Is this a dog?,Is this a tiger?,What this?,Its a dog.,Is this a cat?,Is this a rabbit?,What this?,Its
5、 a rabbit.,Is this a tiger?,Is this a lion?,What this?,Its a lion.,Its a whale.,Is this a rabbit?,Is this a whale?,What this?,Yes,No,No,Yes,Yes,No,Listen and say yes and no.,Is this a whale? Yes, it is. Is this a dog ? No, it isnt. Whats this? Its a tiger. Whats this? Its a tiger.,Chant,Lets sing a song!,Is this a dog?,Homework,1.Listen to the tape and read. 2.Fin
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 如何健全辦學(xué)管理辦法
- 員額退出機制管理辦法
- 藥品責(zé)任追究管理辦法
- 拉薩補貼資金管理辦法
- 肯德基安全培訓(xùn)課件
- 倒閘操作培訓(xùn)課件
- 肝膿腫病人護理課件
- 眾安實業(yè)培訓(xùn)課件
- 二附中期末數(shù)學(xué)試卷
- kbz饋電開關(guān)培訓(xùn)課件
- 頸椎病牽引治療專家共識詳細解讀
- 2025山西萬家寨水務(wù)控股集團所屬企業(yè)校園招聘82人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025屆內(nèi)蒙古烏海市八年級物理第二學(xué)期期末監(jiān)測試題含解析
- 2025-2030年中國地效飛行器行業(yè)市場運行態(tài)勢及發(fā)展前景研判報告
- 回購股權(quán)投資協(xié)議書
- 車間酒精安全管理制度
- 神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在船舶輻射噪聲預(yù)報中的應(yīng)用與研究
- 大學(xué)英語四級詞匯表
- 【知衣科技】2025春夏網(wǎng)球服白皮書-多平臺分析
- 中職生:高職單招數(shù)學(xué)各章節(jié)專項練習(xí)試卷及答案
- 文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)生產(chǎn)合作協(xié)議
評論
0/150
提交評論