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文檔簡介

1、,一次成功的實驗,人教新課標 三年級 語文 上冊 第八單元,朗讀課文,1.讀準字音,把生字多讀幾遍; 2.給各自然段標明序號。,一次成功的實驗,讀一讀下列生字,激 動 教 育 繩 子 獲 得 鉛 錘 茶 杯 灌 水 實 驗,j,y,shng,hu,chu,ch,gun,yn,給下列多音字注音、組詞,系,( ),x,( ),j,關(guān)系,系鞋帶,假,( ),( ),ji,ji,暑假,假裝,再讀課文,想一想,課文主要寫了一件什么事?,一位教育家在一所小學讓三個小學生做“逃生”游戲。這個實驗已經(jīng)做過多次但沒有成功,而這一次卻獲得成功。,閱讀提示 這是一個實驗,也是一個游戲, 卻讓教育家十分激動。讀讀課文

2、,想 想教育家做了一個怎樣的實驗,這個 實驗成功的原因是什么。再說說從這 個實驗中,你想到些什么。,一次成功的實驗,默讀課文,教育家做了一個怎樣的實驗?,教育家準備了一個瓶子、三個鉛錘,把三個鉛錘分給三個學生,讓他們拿著繩子頭,然后把三個鉛錘分別放進瓶子里。它們分別代表三個學生,教育家要往瓶子里灌水,讓三個學生從瓶子里逃生,但瓶子口很窄,一次只能出來一個人。,重點語句(一) 一個小女孩低聲對兩個同伴說:“快! 你第一,你第二,我最后?!?一次成功的實驗,重點語句(二) 女孩不假思索地說:“有了危險,應(yīng)該讓別人先出去?!?重點語句(三) 他對校長說:“這個實驗我做過許多次,每次孩子們都爭著往外拉鉛錘,結(jié)果鉛錘都堵在瓶口,一個也拉不出來。今天,我的實驗終于獲得了成功?!?一次成功的實驗,一次成功的實驗,游戲的經(jīng)過 成功的原因,一次成功的實驗,游戲的經(jīng)過 成功的原因 順利出“井” 讓別人先出去 團結(jié)合作是成功的關(guān)鍵,一次成功的實驗,一個實驗,也是一個游戲,卻讓教育家十分激動。為什么呢,這個實驗成功的原因是什么呢?

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