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文檔簡介
1、謝瑞莉,意大利一個(gè)只讀小學(xué)三年級的孩子,在他母親生日那天,獻(xiàn)給了母親一封長達(dá)八頁紙的信,來深深表達(dá)自己對母親的熱愛,信的四周還畫上了漂亮的花邊??墒前肽旰?,無限疼愛他的母親竟然生病去世,從此他失去了世界上最最珍貴的母愛。,故事,請大家自由朗讀課文,看看失去母親的卡羅納來到學(xué)校是怎樣的表現(xiàn)?請你用橫線把這些句子劃下來。,感受卡羅納的悲傷,1、他面容灰白,眼睛哭紅了,兩腿站不穩(wěn),好像他自己也大病了一場似的。,2、卡羅納走進(jìn)教室,突然放聲大哭起來。他一定是想起了往日的情景。那時(shí)候,母親差不多每天都來接他;要考試了,母親總是俯下身來向他千叮嚀萬囑咐。,3、卡羅納翻開書,當(dāng)他看到一幅母親拉著兒子的手的插
2、圖時(shí),突然雙手抱住腦袋,趴在桌子上,號啕大哭。,4、過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)卡羅納獨(dú)自站在一邊端詳著我,他的目光里充滿著無法形容的悲哀,那神情仿佛在說:“你可以擁抱媽媽,我卻再也不能了?!?感受卡羅納的悲傷,感受往日的幸福,他永遠(yuǎn)不會忘記: 當(dāng)他早上起床后,母親_; 當(dāng)他放學(xué)了,母親_; 當(dāng)他回到家里,母親_ _; 當(dāng)他要考試了,母親_ _; 當(dāng)他生病時(shí),母親_ _; 當(dāng)他在班里受了委屈時(shí),母親_; .,1、他面容灰白,眼睛哭紅了,兩腿站不穩(wěn),好像他自己也大病了一場似的。,2、卡羅納走進(jìn)教室,突然放聲大哭起來。他一定是想起了往日的情景。那時(shí)候,母親差不多每天都來接他;要考試了,母親總是俯下身來向他千
3、叮嚀萬囑咐。,3、卡羅納翻開書,當(dāng)他看到一幅母親拉著兒子的手的插圖時(shí),突然雙手抱住腦袋,趴在桌子上,號啕大哭。,4、過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)卡羅納獨(dú)自站在一邊端詳著我,他的目光里充滿著無法形容的悲哀,那神情仿佛在說:“你可以擁抱媽媽,我卻再也不能了。”,感受卡羅納的悲傷,從這些人物中選擇其中一個(gè),找到他關(guān)愛卡羅納的有關(guān)句子,進(jìn)行學(xué)習(xí)。方法是:先用波浪線劃出相關(guān)句子,再讀一讀,然后再想一想,從人物的語言、動作、神態(tài)中去體會體會,最后把你的體會或感想寫在這些句子的旁邊。,默讀課文,感悟關(guān)愛,老師,“我”,同學(xué),母親,昨天上午,我們剛走進(jìn)教室,老師就對大家說:“卡羅納的母親去世了,這個(gè)可憐的孩子遭到了巨大
4、的不幸。他明天要來上課,孩子們,你們要莊重嚴(yán)肅,熱情地對待他。任何人都不許跟他開玩笑,不許在他面前放聲大笑!”,老師對卡羅納的關(guān)愛,老師把卡羅納拉到自己胸前,對他說:“哭吧,痛痛快快地哭吧,可憐的孩子!但你要堅(jiān)強(qiáng)!你母親已不在這個(gè)世界上了,但她能看見你,她依然愛著你,她還生活在你身邊。孩子,你要堅(jiān)強(qiáng)喲!”,我本想跟他說幾句話,但不知說什么才好,就把一只手放在他的肩膀上,臉貼在他的耳朵上,對他說:“卡羅納,別哭了?!?“我”對卡羅納的關(guān)愛,放學(xué)的時(shí)候,大家圍在他身邊,誰都沒有說話,只用關(guān)切的目光默默地看著他。那目光仿佛在說:“_!”,同學(xué)對卡羅納的關(guān)愛,母親把我推開了,她目不轉(zhuǎn)睛地望著卡羅納。,“我”的母親對卡羅納的關(guān)愛,心靈之語,回家的路上,“我”和卡羅納手牽著手,一邊走一邊小聲地說著話。兩個(gè)人說了些什么呢?試著抓住兩個(gè)人的語言、動作、神態(tài)寫出人物的內(nèi)心世界。,回家的路上,“我”和卡羅納手
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