九年級(jí)物理上冊(cè) 第十二章 第3節(jié) 物質(zhì)的比熱容學(xué)案2（新版）蘇科版

1、第3節(jié)物質(zhì)的比熱容【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1通過比熱容的概念，知道影響物體吸收放出或熱量的多少與哪些有關(guān)；2能夠用比熱容的概念總結(jié)概括出熱量計(jì)算公式；3理解熱量概念，會(huì)用公式Q = cmt計(jì)算熱量；【活動(dòng)方案】活動(dòng)一 再探物質(zhì)吸熱升溫的屬性例1：某同學(xué)在做“探究物質(zhì)吸熱升溫的屬性”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，使用相同的電加熱器給水和煤油加熱，用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表物質(zhì)吸收熱量的多少。他得到如下數(shù)據(jù)：物質(zhì)次數(shù)質(zhì)量m/kg升高的溫度t/加熱的時(shí)間t/min水101102202104煤油301101401202分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí)，吸收熱量的多少與物質(zhì)的 有關(guān)；當(dāng)變化溫度 時(shí)，吸收熱量的多

2、少與 成正比。分析第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論是：同種物質(zhì)，質(zhì)量相同時(shí)，吸收熱量的多少與物質(zhì)的 有關(guān)；當(dāng)質(zhì)量 時(shí)，吸收熱量的多少與 成正比。分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論是：在物體的質(zhì)量、變化溫度相同是，吸收熱量的多少與 有關(guān)。綜上所述：物體吸收熱量的多少與 、 、 有關(guān)?？偨Y(jié)提升：結(jié)合比熱容定義，你能總結(jié)出熱量計(jì)算公式嗎？（物體吸收或放出熱量的多少用Q表示，物質(zhì)比熱容用c表示、物體質(zhì)量為m、變化溫度用t表示） 活動(dòng)二 關(guān)于熱量計(jì)算1.關(guān)于熱量計(jì)算的注意點(diǎn)（1）其中t表示_；（2）適用于熱傳遞過程中，物體溫度發(fā)生改變時(shí)熱量計(jì)算，對(duì)于有物態(tài)變化過程不適用；（3）計(jì)算過程中要注意物理量的

3、單位要統(tǒng)一，都用國(guó)際單位；（4）要分清“升高”、“升高了”、“升高到”、“降低”、“降低了”、“降低到”這些詞的含義。（5）水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)為1002.熱量的計(jì)算例1在20室溫下，燒開一壺5kg的水，大約需要多少熱量？ c水=4.2103J/kg此時(shí)外界的氣壓為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 解：例2質(zhì)量為0.5kg的鐵鍋中放入3kg的水，把這鍋水從20加熱到90，則它們應(yīng)吸收多少熱量？ c鐵=0.46103J/kg c水=4.2103J/kg 分析：該題中吸熱分為兩塊，一部分是水溫度升高需吸收的熱量，另一部分是鐵鍋溫度升需吸收的熱量。解：活動(dòng)三 利用比熱容解釋生活的一些現(xiàn)象1. 閱讀課本P46 生活。

4、物理。社會(huì)：知道并能解釋沿海地區(qū)白天和晚間的風(fēng)向2. 為什么我國(guó)吐魯番盆地會(huì)出現(xiàn)“早穿皮襖午穿紗，夜抱火爐吃西瓜”的現(xiàn)象？【檢測(cè)反饋】1物體在溫度升高（或降低）時(shí)，吸收（或放出）熱量的計(jì)算公式是Qcmt，公式中t的含義是_。2.鐵比銅的比熱容大，它表示在質(zhì)量相同及溫度變化相同的條件下，鐵吸收或放出的熱量比銅_；在質(zhì)量相同及吸熱或放熱相同的情況下，銅的溫度變化比鐵_。3.甲、乙兩個(gè)實(shí)心鐵球，甲的體積是乙的3倍，它們吸收了相同的熱量后，甲升高的溫度是乙的_倍；若升高相同的溫度，甲吸收的熱量是乙的_倍。4.100克的水溫度升高50，要吸收_焦的熱量。5質(zhì)量相等的一杯熱水和一杯冷水升高相同的溫度，則它

5、們吸收的熱量（）A.初溫不知，無(wú)法判斷B.吸收的熱量一樣多C.熱水吸收的熱量多D.冷水吸收的熱量多6質(zhì)量相同的水和煤油各一杯，在相同的爐子上加熱相同的時(shí)間后 （ ） A水比煤油溫度升高得多 B水比煤油溫度升高得少 C水和煤油溫度升高得一樣多 D條件不足，無(wú)法判斷7集熱箱中盛有1噸水，在陽(yáng)光照射下，水溫度升高了30，這個(gè)過程中，水的內(nèi)能增加了多少？ c水=4.2103J/kg【鞏固提升】1質(zhì)量為200g的沙子，吸收9.2103J的熱量后，溫度升高了50，則沙子的比熱為_其物理意義是 。2由同種物質(zhì)組成的甲、乙兩個(gè)物體，質(zhì)量之比為2:1，升高的溫度之比為2:1，則甲、乙兩物質(zhì)的比熱容之比為 ，吸收

6、的熱量之比為 。3甲杯里裝有200g、25的水，把它加熱到60 ，吸收的熱量是_，乙杯中裝有100g 、20 的水，使其溫度升高40 需吸收的熱量是_，如把加熱后的水和酒精混合在一起，那么它們之間_熱傳遞。這是因?yàn)開4下面敘述中不正確的是（ ） A某物體溫度升高1吸收的熱量，跟溫度降低1放出的熱量相等 B質(zhì)量相等的不同物質(zhì)升高相同的溫度，吸收的熱量一般不相等 C熱量是內(nèi)能改變的量度 D冷水和熱水的比熱相同5從同一火爐中取出質(zhì)量不相等的甲、乙兩個(gè)鐵塊，甲的質(zhì)量大于乙，分別冷卻，當(dāng)它們放出相同的熱量后，彼此結(jié)觸，則 （ ） A它們之間不會(huì)發(fā)生熱傳遞 B熱會(huì)從甲傳到乙 C熱會(huì)從乙傳到甲 D無(wú)法確定熱傳遞的情況6由比熱的公式，判斷下列哪種說(shuō)法是正確的 （ ） A物質(zhì)的比熱容跟它的質(zhì)量成反比 B物質(zhì)的比熱容跟它的熱量成正比 C物質(zhì)的比熱容跟它的溫度變化成反比 D比熱是物質(zhì)的特性之一，跟熱量、質(zhì)量、溫度的變化等因素都無(wú)關(guān)7下列說(shuō)法中，能反映物體放出熱量多少跟物體降低溫度有關(guān)的是 （ ） A相同質(zhì)量的同種物質(zhì)，降低不同的溫度，放出的熱量不同 B相同質(zhì)量的不同物質(zhì)，降低相同的溫度，放出的熱量一般不同 C不同質(zhì)量的同種物質(zhì)，降低相同的溫度，放出的熱量不同 D不同質(zhì)量的同種物質(zhì)，降低不同的溫度，放出的熱量一般不同8質(zhì)量相同的兩個(gè)物體由于吸熱而升溫，若它們的比熱容之比為1:2，升