九年級物理全冊 14.5 測量電壓(第2課時 串、并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律)教案 (新版)滬科版_第1頁
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1、第2課時 串、并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】知識與技能(1)探究串聯(lián)、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律。(2)練習(xí)連接電路和使用電壓表的技能。(3)會利用串聯(lián)、并聯(lián)電路電壓規(guī)律解題。過程與方法(1)通過探究串聯(lián)、并聯(lián)電路電壓的關(guān)系,體驗(yàn)科學(xué)探究的過程,領(lǐng)會科學(xué)研究的方法。(2)能運(yùn)用實(shí)驗(yàn)法、數(shù)據(jù)分析法歸納總結(jié)物理規(guī)律。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)(1)利用生動有趣的實(shí)驗(yàn),激發(fā)學(xué)生自主探究的欲望。(2)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度與協(xié)作精神。(3)培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、用科學(xué)的意識?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):通過實(shí)驗(yàn)探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律教學(xué)難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并歸納出結(jié)論【導(dǎo)學(xué)過程】【創(chuàng)設(shè)情景,引入新課

2、】(利用實(shí)物投影)請同學(xué)們觀察演示板的電路是如何連接?電流有什么特點(diǎn)?若閉合開關(guān),兩燈都能發(fā)光嗎?發(fā)光亮度一樣嗎?師閉合開關(guān)和同學(xué)們一起觀察燈的發(fā)光情況,并提出問題為什么兩燈的發(fā)光情況會不一樣?據(jù)學(xué)生的回答,老師引出本節(jié)實(shí)驗(yàn)要探究的問題:串聯(lián)電路電壓會有什么關(guān)系?【自主預(yù)習(xí)案】1.電阻表示_的大小。導(dǎo)體的電阻越大,表示導(dǎo)體對電流的阻礙作用越_。電阻是導(dǎo)體本身的一種_,不同的導(dǎo)體,電阻一般_。 2.電阻用字母_表示,電阻的國際單位是_,簡稱_,符號是_,比較大的單位還有_、_,符號分別為_、_ ,它們的換算關(guān)系是_。 3.電阻器簡稱_,在電路中的符號是_。 4、影響電阻大小的因素有 、 、 及溫

3、度。 【課堂探究案】活動1:電阻1、通過什么看電流的大小? 2、怎樣才能改變電路中電流的大?。?, ?;顒犹峁┢鞑模焊呻姵貎晒?jié)、小燈泡、開關(guān)、不同材料的金屬絲、電流表、導(dǎo)線。用兩節(jié)電池比一節(jié)電池給同一電路供電電流 (選填:大或者?。?,即改變電池的節(jié)數(shù),改變電壓可以改變 。有沒有其它方法呢?觀察所給的器材,有兩段不同材料的金屬絲:短的是鐵絲,長的是鎳鉻合金絲。試一試:在A、B間接入不同材料的金屬絲改變電流(長度相同)接入哪根金屬絲的燈亮些,電流大些結(jié)論導(dǎo)體在導(dǎo)電的同時還存在著對電流的阻礙作用。不同導(dǎo)體對電流的阻礙作用一般不同?;顒?:探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素1、在A、B間接入不同材料的金屬絲改

4、變電流(長度相同)(1)鎳鉻絲接入長度與鐵絲一樣長,(2)注意觀察燈亮度與電流表示數(shù)填入表一。接入哪根金屬絲的燈亮些,電流大些說明了什么?分析表一可以得出什么結(jié)論?(控制變量法)材料長度截面積電流鐵絲LS鎳鉻LS 2、如何研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度的關(guān)系?注意觀察燈亮度與電流表示數(shù)填入表二。接入哪根金屬絲的燈亮些,電流大些說明了什么?接入導(dǎo)體長度橫截面積電流(A)鎳鉻LS鎳鉻2LS結(jié)論:3、如何研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積的關(guān)系?注意觀察燈亮度與電流表示數(shù)填入表三。接入哪根金屬絲的燈亮些,電流大些說明了什么?結(jié)論:接入導(dǎo)體長度橫截面積電流(A)鎳鉻LS鎳鉻L2S大量實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,電阻大小與導(dǎo)

5、體的長度、橫截面積和材料的性質(zhì)有關(guān),此外還與導(dǎo)體的溫度有關(guān)。因此電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)?!井?dāng)堂訓(xùn)練案】1.某工人在架設(shè)動力線路時,覺得不夠安全,就把兩條導(dǎo)線并在一起當(dāng)作一條使用,這樣連接后導(dǎo)線的電阻比原來_了;在連接某一處線路時,由于導(dǎo)線不夠長,他又把兩段導(dǎo)線連接起來使用,這樣連接后的導(dǎo)線比連接前每段導(dǎo)線的電阻都_了。(填“變大”、“變小”或“不變”)2.在A、B兩條不同導(dǎo)線的兩端加上相同的電壓時,通過它們的電流大小關(guān)系是IAIB,則A導(dǎo)體的電阻_B導(dǎo)體的電阻。(填“大于”、“小于”或“等于”)3.照明白熾燈的燈絲斷了一截,把兩段燈絲搭接上后仍能使用,則搭接后燈絲的電阻將變_;接在電路中,燈

6、泡的亮度將變_。4.電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),這反映在( ) A.電阻的大小隨導(dǎo)體中電流的變化而變化 B.電阻的大小隨導(dǎo)體兩端電壓的變化而變化 C.電阻的大小由導(dǎo)體兩端的電壓和導(dǎo)體中的電流共同決定 D.電阻的大小由導(dǎo)體本身的材料、長度和橫截面積決定5.在甲、乙兩根導(dǎo)線的兩端加相同的電壓,甲導(dǎo)線中的電流小于乙導(dǎo)線中的電流,不考慮溫度的影響,下列判斷中錯誤的是( ) A.當(dāng)它們的材料、粗細(xì)都相同時,甲導(dǎo)線比乙導(dǎo)線長 B.當(dāng)它們的材料、長度都相同時,甲導(dǎo)線比乙導(dǎo)線粗C.當(dāng)它們的長度、粗細(xì)都相同時,材料一定不同 D.它們的材料、長度、粗細(xì)中,至少有一項(xiàng)是不同的6.小陽從抽屜里找到了兩只白熾燈(都由鎢絲制成,燈絲長度相同),觀察發(fā)現(xiàn)甲燈的燈絲較粗。分別把兩盞燈接人照明電路中(電壓一定),下列對甲、乙兩燈的亮度及原因的判斷中,正確的是( )A.甲燈較亮,因?yàn)榧谉舻碾娮栎^小 B.甲燈較暗,因?yàn)榧谉舻碾娮栎^大 C.乙燈較亮,因?yàn)橐覠舻碾娮栎^大D.乙燈較暗,因?yàn)橐覠舻碾娮栎^小7.在做“決定電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)時,需要在電壓相同的條件下,比較通過不同導(dǎo)線的電流,發(fā)現(xiàn)決定電阻大小的因素。下表是幾種實(shí)驗(yàn)用導(dǎo)線的參數(shù)。導(dǎo)線代號ABCDEFG長度(m)1.00.51.51.01.21.50.5橫截面積(mm2)3.20.81.20.81.21.21.2材料錳銅鎢鎳鉻錳銅鎢錳銅鎳鉻(1) 為研究

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