語文人教版六年級下冊聞官軍收河南河北

1、,這就是杜甫，你了解他嗎？誰能簡單地為我們介紹一下這位詩人？,杜甫簡介： 杜甫（712770），字子美，自號少陵野老，世稱杜工部、杜少陵等，唐朝河南府鞏縣（河南鄭州鞏義市）人，唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人，杜甫被世人尊為“詩圣”，其詩被稱為“詩史”。他的詩，藝術(shù)成就很高，對后世影響很大。 杜甫憂國憂民，人格高尚，約1400余首詩被保留了下來，集為杜工部集，詩藝精湛，在中國古典詩歌中備受推崇，影響深遠(yuǎn)。 杜甫的詩一貫是沉郁憂愁的，可以說在他的臉上很少看見笑容，可是有一天，一個特大的喜訊從天而降，詩人郁久的情感閘門被打開了，于是傾瀉而出他的生平第一快詩：,聞官軍收河南河北,杜 甫,背景簡介 這首詩作于唐

2、代宗廣德元年（763）春，當(dāng)時杜甫已經(jīng)51歲了。前一年冬，唐軍在洛陽附近打了一個大勝仗，收復(fù)了洛陽等地。廣德元年正月，叛軍首領(lǐng)史思明的兒子史朝義兵敗自殺，延續(xù)八年之久的安史之亂至此平息。在戰(zhàn)亂中漂泊受難、飽經(jīng)滄桑，正流離于梓州（治所在今四川三臺）的杜甫，聽到這個消息，驚喜欲狂，心中激蕩，難以自抑，狂喜之余，以飽含激情的筆墨，寫下了這首膾炙人口的七律。,劍外,巫峽,巴峽,襄陽,洛陽,薊北,四川,河南,河北,長,江,東 海,解題： 聞：聽說 河南河北：這個河南河北不是，我們現(xiàn)在的河南省河北省，但地方大致是相似的。 聞官軍收河南河北:聽說官軍收復(fù)了河南河北等叛軍所占之地。,劍外 忽傳 收薊北， 初聞

3、 涕淚 滿衣裳。 卻看 妻子 愁何在， 漫卷 詩書 喜欲狂。 白日 放歌 須縱酒， 青春 作伴 好還鄉(xiāng)。 即從 巴峽 穿巫峽， 便下 襄陽 向洛陽。,聞官軍收河南河北,杜甫,要求：讀古詩，讀準(zhǔn)字音，讀通詩句，讀出節(jié)奏。再次體會詩人情感,釋疑： 青春：即指明麗的春天。這里的青春是人格化了的 妻子：現(xiàn)指妻子，古指妻子和兒女。,再讀。,聞官軍收河南河北 杜甫 劍外 忽傳 收薊北， 初聞 涕淚 滿衣裳。 卻看 妻子 愁何在， 漫卷 詩書 喜欲狂。 白日 放歌 須縱酒， 青春 作伴 好還鄉(xiāng)。 即從 巴峽 穿巫峽， 便下 襄陽 向洛陽。,小組探究，感知詩意、探究全詩詩意,課文翻譯： 在劍南忽然傳說，收復(fù)薊

4、北的消息，初聽到悲喜交集，涕淚沾滿了衣裳。 回頭看看妻子兒女，憂愁不知去向？胡亂收卷詩書，我高興得快要發(fā)狂！ 白天我要開懷痛飲，放聲縱情歌唱；明媚春光和我作伴，我好啟程還鄉(xiāng)。 仿佛覺得，我已從巴峽穿過了巫峽；一轉(zhuǎn)眼便到了襄陽，旋即又奔向洛陽。,要求：根據(jù)注解理解，以小組為單位探究,探究： 文中哪個詞語告訴我們詩人的心情？（用原文回答）,明： 喜欲狂,默讀全詩： 哪些詞句可以體現(xiàn)詩人“喜欲狂”的心情。,要求：拿起筆來，圈一圈，劃一劃，品一品，哪些詞句告訴我們詩人是欣喜若狂，在邊上作上批注。,參考： 初聞涕淚滿衣裳 妻子愁何在,漫卷詩書 白日放歌、縱酒 即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽,劍外忽傳收薊

5、北，初聞涕淚滿衣裳。,探究：詩人聽到收薊北消息的時候為何“涕淚滿衣裳”，他到底是悲還是喜呢？,參考：詩人是悲喜交加。詩人是悲喜交加。他流亡到劍門關(guān)以外，生活極為艱辛.忽傳說明消息來得非常突然。忽然聽到官軍已經(jīng)收復(fù)河南河北（叛軍的老巢）。 剛一聽到消息，就老淚縱橫，灑滿衣裳。這里既有聽聞官軍勝利、戰(zhàn)亂平息，祖國重歸統(tǒng)一的喜悅，又有對老百姓不再流離失所，終于可以安居樂業(yè)而喜，又有對自己長期顛沛流離生活的感慨。所以說這滿衣裳的淚，是激動的淚、喜悅的淚！這就叫喜極而泣，其中包含著他濃濃的憂國憂民之情。,卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂,探究一：此時此刻和他患難與共、歷經(jīng)風(fēng)雨的妻子兒女怎么樣？,參考：“愁

6、何在”（ 愁云不再，高興萬分）。,探究二：現(xiàn)在這些憂愁一掃而光，全家都沉浸在喜悅之中?？墒恰白x書破萬卷，下筆如有神。”杜甫可是一個愛書如命的人，可是今天為何卻“漫卷詩書” 呢？,參考：透過一個“漫”字再次體現(xiàn)了詩人的“喜欲狂”。從此以后，不必再背井離鄉(xiāng)，不用再過顛沛流離，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的生活，怎不讓詩人“喜欲狂”！呢。,參考： 白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。 放歌、縱酒之后，首先想到的那就是回鄉(xiāng)。這是詩人情感的盡情釋放。,探究：你還從哪些地方感受到了詩人喜欲狂？,即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽,探究：作者回到了故鄉(xiāng)了么？ 從哪些詞可以看出作者怎樣的心情？,參考： 沒有。這是詩人的想象。他想到了故鄉(xiāng)的一草一木，想到了故鄉(xiāng)一山一水，想到了故鄉(xiāng)的親朋好友，在古代交通并沒有現(xiàn)在這樣發(fā)達(dá)，從劍外到洛陽真的是那么的不容易?。≡娙嘶剜l(xiāng)路線可以說困難重重，他恨不得馬上就回到故鄉(xiāng)啊。 即、從、穿、下、向等詞寫出了詩人迫不及待回鄉(xiāng)的強(qiáng)烈情感,小結(jié)：這節(jié)課我們讀懂了古詩，走進(jìn)了詩人的內(nèi)心世界，感受到了真摯的愛國之情。讓我們和杜甫和千千萬萬的老百姓一起為祖國的統(tǒng)一而喜，為人民的安居樂業(yè)而喜。作為新時代的我們更應(yīng)該為早日實現(xiàn)中華民族傳大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。,五、鞏固與延伸 同樣是春天，同樣是杜甫，試比較春望和本詩中作者的情感有何異同。 春望 國破山河