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4.小鹿的玫瑰花,1、對(duì)照拼音，把生字讀 準(zhǔn)確，把課文讀通順。 2、到課文中找一找，看看小 鹿的玫瑰花到底開過沒有？ 你從哪里知道的？,自讀要求：,玫,瑰,終,瘸,惋,微,拐,鶯,弟,哥,抽,澆,靜,生 字,躺,謝,漸,詞 語,玫瑰,花骨朵,終于,一瘸一拐,惋惜,黃鶯,弟弟,哥哥,抽出,澆水,靜靜地,躺在床上,謝謝,微風(fēng),漸漸地,瑰,瑩,惋,拐,玫,骨,終,瘸,小朋友，你能把它讀準(zhǔn)嗎？,呀！門前的玫瑰已經(jīng)長(zhǎng)得 很高了，可是濃密的綠葉中， 一朵花也看不到了。,鹿弟弟惋惜地對(duì)哥哥說：“這玫瑰你白栽了，一朵花也沒看著?！?這時(shí)，一只黃鶯飛 來了。她說：“小鹿，我 見過你家那些紅玫瑰，可 好看了！看著那些花，我 就想唱歌。”,一陣微風(fēng)吹來，說： “小鹿，我聞過你家的玫 瑰花，可香了！我?guī)е?它的香味吹過森林，大 伙兒都夸我是玫瑰香風(fēng) 呢！”,鹿弟弟惋惜地對(duì)哥哥說：“這 玫瑰你白栽了，一朵花都沒看著。” 小鹿高興地笑了，鹿弟弟也 高興地笑了，說：“看來，你的玫瑰 沒有白栽！”,從這件事中，我們懂得了什么？,我會(huì)造句子,漸漸地 花骨朵兒漸漸地長(zhǎng)大了。 靜靜地 小鹿靜靜地躺在床上養(yǎng)病。 惋惜地 鹿弟弟惋惜地對(duì)哥哥說：“這 玫瑰你白栽了，一朵花都沒

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