自我心理素質(zhì)描述300字.doc_第1頁
自我心理素質(zhì)描述300字.doc_第2頁
自我心理素質(zhì)描述300字.doc_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、自我心理素質(zhì)描述300字自我評價就像1面鏡子,平時沒法看清自我,但是在鏡子前自己的美丑1覽無余,但是自我評價要怎樣寫呢?本站今天為大家精心準備了自我心理素質(zhì)描寫300字,希望對大家有所幫助!自我心理素質(zhì)描寫300字回首大3這1年來的大學生活,有渴望、有尋求、有成功也有失敗,我孳孳不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉,逐步成了1個能適應(yīng)社會要求的新時期大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。且我相信:用心就1定能贏得精彩!在學習上:我學習成績不是非常好,但我卻在學習的進程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在剛進大學的前兩年,頭腦里想的就是好好放松從重壓下解放出來的自己,而事實上我仿佛也是那末做的。但是在大

2、3的1年里,我個人覺得自己的能力有了很大的提高,在這1年里,我熟練掌握了用xxx進行網(wǎng)站開發(fā),并且對xx模式有了1定的熟習,另外對xx和xx樣式表也有了1定的了解。在大3上學期時,我還成功通過了計算機等級3級考試。在工作上,對工作熱忱,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結(jié)1致,重視配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的1致好評。3年的大學生涯,讓我的組織調(diào)和能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升,使我具有良好的心理素質(zhì),讓我在競爭中具有更大的優(yōu)勢,讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。自我心理素質(zhì)描寫300字轉(zhuǎn)眼間大學生生活就要結(jié)束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我

3、 有必要對這幾年的大學生活做個自我鑒定!大學期間,我不但重視對專業(yè)課程和第2外語(日語)的學習,掌握了扎實的專業(yè)知識技能,同時重視個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,深信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人材的1項重要標準。我性情開朗,亦靜亦動,本著1顆誠懇與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意聆聽,曉得自我檢討。我品味過失敗,經(jīng)歷過迷惘,但終究在集體生活中漸漸成長起來,構(gòu)成了良好的性情品質(zhì)。我富有責任感,勇于面對挑戰(zhàn),有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時也有較強的組織調(diào)和能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯干,努力不懈,終究在任社團管理中心主任和暑期

4、社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個進程中發(fā)現(xiàn)了自我,認可了自己,增強了自信心。我積極樂觀向上,適應(yīng)能力強。大學生活中,由于闊別故鄉(xiāng)和經(jīng)濟條件不好,遇到過很多困難,但憑仗著良好的心態(tài)和同學朋友間的相互支持,我終究取得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!自我心理素質(zhì)描寫300字本人在??釔圩鎳?,尊重師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,常常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,常常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。高中3年我學到了很多知識,思想比之前有了很大的提高,希望以后

5、能做1個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。本人能嚴格遵照學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關(guān)心同學,與同學相處和諧;學習上刻苦努力,思惟活躍。是1個正直懇切,聽話懂事,誠實質(zhì)樸的學生。老師和同學都很喜歡我。學習上很努力,我能夠尊重師長,團結(jié)同學,基本上能遵照校紀校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高本身的分析辨認能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。學習上我自覺認真,學習方法較靈活,能科學安排好時間,有競爭意思,分析問題解決問題能力較強。我課前做好預習,課堂上積極思惟,大膽發(fā)表意見,配合好老師。能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時溫習。我對語言應(yīng)用和人際交往方面興趣濃厚,并有志于向這些方面發(fā)展。具有較強的邏輯思惟和判斷能力,對事情認真負責,有很強的責任心和團隊意識;具有較強的組織調(diào)和能力,為人坦誠、自信、樂觀、處事冷靜,人際關(guān)系良好,具有1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論