二年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第15課 你怎樣上網(wǎng)——保存網(wǎng)頁 1 第一課時(shí)教案 河大版

1、第15課 你怎樣上網(wǎng)保存網(wǎng)頁（一）課題你怎樣上網(wǎng)保存網(wǎng)頁教學(xué)目標(biāo)知識(shí)學(xué)會(huì)網(wǎng)上搜索信息，并保存網(wǎng)頁。能力在嘗試和實(shí)踐中，培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐和合作交流能力。情感在實(shí)踐中，培養(yǎng)同學(xué)們互助合作，敢于發(fā)言，勤于實(shí)踐的優(yōu)秀品質(zhì)。教材處理難點(diǎn)在自主嘗試中，讓學(xué)生學(xué)會(huì)網(wǎng)上搜索有價(jià)值的信息。重點(diǎn)通過嘗試和實(shí)踐，掌握網(wǎng)上搜索及保存網(wǎng)頁的方法。教學(xué)過程教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)一、聯(lián)系生活，課前咨詢。1.咨詢調(diào)查：你認(rèn)識(shí)的人中，有多少人經(jīng)常上網(wǎng)？向這些網(wǎng)民進(jìn)行調(diào)查，填寫下列表格。上網(wǎng)情況調(diào)查表：姓名每周上網(wǎng)時(shí)間上網(wǎng)主要做什么上網(wǎng)的接入方式學(xué)生根據(jù)情況調(diào)查上網(wǎng)情況，并填寫好表格。2.你平時(shí)上網(wǎng)的時(shí)侯，使用什么方式

2、接入因特網(wǎng)？是調(diào)制解調(diào)器、一線通ISDN、還是ADSL、寬帶？你想知道超級(jí)發(fā)燒友的上網(wǎng)情況嗎？二、出示目標(biāo)，明確任務(wù)。1.查詢當(dāng)今常用的上網(wǎng)接入方式，了解自己上網(wǎng)采取的方式是什么，保存有價(jià)值的網(wǎng)頁，并給超級(jí)發(fā)燒友發(fā)一封電子郵件，將上網(wǎng)情況調(diào)查表發(fā)給他，請(qǐng)他填寫。2.教師課件出示教學(xué)目標(biāo)，讓學(xué)生觀察，明確學(xué)習(xí)任務(wù)。三、動(dòng)手嘗試，網(wǎng)上搜索。1.你會(huì)在網(wǎng)上搜索信息嗎？請(qǐng)登錄任意一個(gè)搜索引擎：如，雅虎、Google等。2.請(qǐng)運(yùn)用“關(guān)鍵字搜索”的方法，進(jìn)行查詢。列出你搜索成功的關(guān)鍵字： 3.瀏覽查到的各個(gè)網(wǎng)頁，搜尋有價(jià)值的信息。4.請(qǐng)各小組代表匯報(bào)學(xué)習(xí)結(jié)果。5.誰還搜索到了不同的有價(jià)值的信息？誰還有補(bǔ)充

3、？6.師生共同總結(jié)網(wǎng)上搜索的步驟與方法。四、搜集成果，保存網(wǎng)頁。學(xué)生將調(diào)查情況發(fā)送給教師。學(xué)生觀察課件，明確學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)生登錄雅虎等網(wǎng)站進(jìn)入查詢。學(xué)生運(yùn)用“關(guān)鍵字搜索”的方法查詢信息。各小組代表匯報(bào)學(xué)習(xí)成果。保護(hù)學(xué)生的求異精神學(xué)生融會(huì)貫通知識(shí)1.你會(huì)把有價(jià)值的網(wǎng)頁保存下來嗎？趕快搜集有價(jià)值的網(wǎng)頁，動(dòng)手試一試吧！2.請(qǐng)一位學(xué)生到教師機(jī)作演示。3.通過你的嘗試和實(shí)踐，你有哪些體會(huì)，能說給大家嗎？4.在操作過程中，你能提出哪些問題？我們大家共同為你解決？5.展示學(xué)生保存好的網(wǎng)頁，并上傳到教師機(jī)中。五、鞏固提高，總結(jié)心得。1.通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些心得或體會(huì)，說出來我們共同為你分享？2.師生共同評(píng)價(jià)交流。3.師生共同總結(jié)提高。上網(wǎng)瀏覽時(shí)，可保存有用的網(wǎng)頁。保存網(wǎng)頁文件時(shí)，會(huì)同時(shí)保存一個(gè)同名文件夾。六、提高實(shí)踐，大顯身手。1.向老師調(diào)查學(xué)校機(jī)房的上網(wǎng)方式，到因特網(wǎng)上查詢這種方式的具體情況。保存相關(guān)網(wǎng)頁至個(gè)人文件夾。學(xué)生動(dòng)手嘗試實(shí)踐活動(dòng)一位學(xué)生演示，其他學(xué)