第14課明朝的統(tǒng)治.pptx

1、,走近歷史人物：朱元璋,個人檔案,姓名： 別名： 民族： 生卒： 學(xué)歷： 職業(yè)： 座右銘：,朱元璋,朱重八,漢,1328-1398,無文憑，曾自學(xué)過,放牛、和尚、造反、皇帝,你的就是我的，我的還是我的,1328 年1344 年放牛（1-16歲） 1344 年1347 年做和尚，主要工作是出去討飯（16-19歲） 1347 年1352 年做和尚主要工作是撞鐘（19-24歲） 1352 年1368 年造反（24-40歲） 1368 年1398 年大明王朝的皇帝（40-71歲）,主要經(jīng)歷,真容之謎,歷代帝王相貌“以唐太宗為最偉，明太祖為最奇”,洪武大帝,閱讀材料，概括明朝建立的背景？,背景,元順帝君

2、臣大肆揮霍浪費，造成國庫空虛。為了彌補財政虧空，元政府除了加重賦稅以外，于至正十年（1350年）發(fā)行新紙幣，造成貨幣迅速貶值。 同時，由于元朝水利設(shè)施年久失修，黃河接連決口，泛濫成災(zāi)。 1351年，元政府下令征調(diào)農(nóng)民和兵士十幾萬人治理黃河。飽受災(zāi)荒之苦的農(nóng)民，在工地上橫遭監(jiān)工鞭打，克扣口糧。,元順帝,廣大人民不堪忍受剝削，壓迫和歧視，紛紛拿起武器起來斗爭，導(dǎo)致紅巾軍起義。朱元璋就是在農(nóng)民起義的過程中崛起于群雄之間，成就霸業(yè)的,政治腐敗,搜刮民財,民不聊生,社會動蕩,建立霸業(yè),大都,臨清,濟南,汴梁,開封,潁州,阜陽,鳳陽東北,應(yīng)天,南京,杭州,潼關(guān),蘄水,浠水,大同,上都,正藍旗東,渤,海,海

3、,東,黃,河,大,江,江,長,劉福通,徐壽輝,濠州,劉福通,元末農(nóng)民起義主要地點及代表人物,起義軍活動地區(qū),朱元璋紅巾軍控制地區(qū),明軍北伐路線,元順帝北逃路線,高筑墻 廣積糧 緩稱王,時勢造英雄 建立大明國,朱元璋是如何實現(xiàn)華麗變身的呢？,“東西一萬一千七百五十里，南北一萬零九百四里。” 南海的“千里長沙，萬里石溏”盡入版圖。,后的煩惱 戰(zhàn)火摧殘的社會經(jīng)濟急待恢復(fù)， 農(nóng)民起義和斗爭仍在繼續(xù)， 尖銳的階級矛盾有待緩和， 退居塞北的殘元勢力仍然企圖卷土重來； 明政權(quán)中由于勝利臣驕將悍，爭權(quán)奪利。,加強君權(quán)的措施,在地方,取消行中書省，設(shè)立三司。,中央,布政使司 （ ）,按察使司 （ ）,都指揮使司

4、（ ）,三司的長官由中央任命,民政財政,司法,軍務(wù),行中書省,在地方,先后分封諸子為王，駐守各地，監(jiān)控地方，鞏固皇室。,從1370年起，朱元璋將其兒子陸續(xù)分封到各地。藩王有極高的地位，擁有護衛(wèi)軍。朱元璋封王建藩的目的，就是要子孫共同維護朱姓天下。,加強君權(quán)的措施,胡惟庸中國歷史上最后一個丞相,胡惟庸案,明朝丞相胡惟庸，開國老臣，位高權(quán)重，因是百官之首，一人之下，萬人之上， 擅自決定官員人等的生殺升降。洪武十三年正月，朱元璋以“謀反”之罪滅其九族，并借此上朝廢除丞相，改革行政機構(gòu)。,以后子孫做皇帝時，“并不許立丞相，臣下敢有奏請立者，文武群臣即時劾奏，處以重刑?！?朱元璋皇明祖訓(xùn),朱元璋為什么殺

5、胡惟庸？,相權(quán)威脅皇權(quán),加強君權(quán)的措施,廢除丞相制度和中書省，提升吏、戶、禮、兵、刑、工六部的職權(quán)，并使六部直接向皇帝負責(zé)。,在中央,工部,刑部,兵部,禮部,戶部,吏部,皇帝,中書省,殿閣大學(xué)士,明成祖時，設(shè)立內(nèi)閣，協(xié)助皇帝處理政務(wù)。,百官未起朕先起， 百官已睡朕未睡。 不如江南富足翁， 日高三丈猶擁被。 朱元璋,加強君權(quán)的措施,在中央,為分散兵權(quán)，朱元璋把原來的大都督府分為中、左、右、前、后五軍都督府，將軍隊調(diào)動和武官任命的權(quán)力統(tǒng)歸兵部，皇帝直接掌握了軍事大權(quán)。,加強君權(quán)的措施,設(shè)立廠衛(wèi)特務(wù)機構(gòu),明太祖設(shè)立由皇帝直接指揮的錦衣衛(wèi)。,掌管侍衛(wèi)、緝捕、刑獄諸事，保護皇帝，鎮(zhèn)壓官居民。,職能,錦衣

6、衛(wèi)印,錦衣腰牌,加強君權(quán)的措施,明成祖設(shè)立東廠。,東廠，明成祖在北京東安門北東廠胡同成立的特務(wù)機構(gòu)，由宦官負責(zé)，權(quán)力在錦衣衛(wèi)之上。,設(shè)立廠衛(wèi)特務(wù)機構(gòu),東 廠 腰 牌,加強君權(quán)的措施,小故事大道理,安然朝中坐，卻知天下事。,“宋濂請客” 有一天，大學(xué)士宋濂在家請客吃酒。第二天上朝時，朱元璋問他昨天在家請了什么客？吃了什么菜？喝了什么酒？宋濂一一回答。朱元璋高興的說：“你沒有騙我！”然后，拿出錦衣衛(wèi)繪制的宋濂家宴圖。宋濂看后目瞪口呆，被嚇出一身冷汗。,加強君權(quán)的措施,朱元璋對地方和中央官制的改動，最突出的特點是什么？,在中央,權(quán)力的分散與制衡,地方和中央的各個部門，既互不統(tǒng)屬，又互相牽制，各自直接

7、向皇帝負責(zé)，這樣就使皇權(quán)高度集中，君主專制大為加強。,影響,朱元璋以明朝祖宗的身份立下“祖制”，明確規(guī)子子孫孫不得改變他的做法。,嚴(yán)格規(guī)定考試的題目必須來自“四書”“五經(jīng)”。,考生對題目的解釋，必須是以朱熹的四書集注為標(biāo)準(zhǔn)，不得自己隨意發(fā)揮。否則，考生就會被認為是離經(jīng)叛道，即使文章做得再好，也不可能錄取。 。,（1）科舉考試內(nèi)容,大明帝國的思想文化狀況,明朝對考試答卷的文體格式、段落劃分，都有嚴(yán)格的規(guī)定，要求答卷由八個部分組成，其中后四個部分為主體，每部分要有兩股對仗的文字，因此稱為“八股文”。,（2）行文格式,八股取士的弊端：,八股文內(nèi)容空疏，形式呆板，又脫離實際，禁錮思想。,你贊成八股取士

8、么，說說你的理由？,八股文之害,等于焚書，而敗壞人材有甚于咸陽之郊所坑者但四百六十余人也。 顧炎武,大明帝國的思想文化狀況,影響,應(yīng)試的人為了被錄取，只有死讀“四書”“五經(jīng)”，成為皇帝旨意的順從者。,大明帝國的思想文化狀況,農(nóng)業(yè)發(fā)展表現(xiàn),明朝農(nóng)業(yè)移民墾荒，生產(chǎn)技術(shù)提高，農(nóng)業(yè)方面發(fā)展到一個新高度。,大明帝國的經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r,農(nóng)業(yè)發(fā)展表現(xiàn),明代引進了原產(chǎn)于南美洲的玉米、甘薯、馬鈴薯、花生和向日葵等。,引進經(jīng)濟作物,大明帝國的經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r,手工業(yè)發(fā)展表現(xiàn),棉紡織業(yè)從南方推向北方，南北方都涌現(xiàn)出一批棉紡織業(yè)基地。,明朝青地蕃蓮印花布,明朝水藍印金雜花綾,“凡棉布寸土皆有” “織機十室必有”。 天工開物,

9、大明帝國的經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r,手工業(yè)發(fā)展表現(xiàn),蘇州是明代的絲織業(yè)中心。,明朝中期，蘇州東城“比屋皆工織作”，杭州城東北“機杼之聲，比戶相聞”。,大明帝國的經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r,手工業(yè)發(fā)展表現(xiàn),景德鎮(zhèn)是全國的制瓷中心，所產(chǎn)的青花瓷器，造型多樣，花紋優(yōu)美，暢銷海內(nèi)外。,洪武青花纏枝牡丹紋龍耳瓶2012年拍賣會成交價為6.3億元人民幣。,明成化 青花纏枝秋葵紋宮盌，2013年拍賣成交價為1.1億人民幣,明嘉靖 五彩魚藻紋大罐，2007年拍賣會拍賣成交價為2970萬元人民幣,大明帝國的經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r,商業(yè)發(fā)展表現(xiàn),全國性的商業(yè)城市北京和南京。還出現(xiàn)了數(shù)十座較大的商業(yè)城市。,北京城皇都積勝圖,大明帝國的經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r,商

10、業(yè)發(fā)展表現(xiàn),出現(xiàn)了大型商幫晉商和徽商,徽商，指徽州（府）籍商人的總稱 。興盛于明中葉以后，歷時四百多年，清末民初，漸趨衰落,晉商，通常意義的晉商指明清500年間的山西商人。,大明帝國的經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r,晉商經(jīng)營鹽業(yè)，票號等商業(yè)，尤其以票號最為出名。晉商也為中國留下了豐富的建筑遺產(chǎn)，著名的喬家大院、常家莊園、曹家三多堂等等。,喬家大院,大明帝國的經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r,徽商最早經(jīng)營的是山貨和外地糧食。如利用豐富的木材資源用于建筑、做墨、油漆、桐油、造紙，這些是外運的大宗商品，茶葉有祁門紅、婺源綠名品。外出經(jīng)商主要是經(jīng)營鹽、棉（布）、糧食等。,中國近代著名紅頂商人、徽商代表人物,大明帝國的經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r,明朝的統(tǒng)

11、治,背景,建立明朝,強化皇權(quán),建立,措施,影響,2.設(shè)立廠衛(wèi)特務(wù)機構(gòu),發(fā)展經(jīng)濟,農(nóng)業(yè),手工業(yè),商業(yè),明太祖朱元璋,1368年,應(yīng)天府,在中央,在地方,1.全面改革官制,3.改革科舉制度,影響,（1）（2）,1明朝的開國皇帝是（） A朱元璋B朱棣C朱允文D朱標(biāo) 2.我國延續(xù)了一千多年的丞相制度廢除于（） A秦朝B漢朝C唐朝D明朝 3我國的科舉考試始于隋朝，到明朝時發(fā)生了巨變化。明朝科舉考試最突出的特點是（） A“八股取士”B以詩詞歌賦為主要內(nèi)容 C試題類型繁多D鼓勵考生發(fā)表個人見解,今天的故事你走心了嗎？,考考你,A,D,A,故事講完了，你在想什么？,朱元璋是古人，離我們的生活很遙遠？,他們和我們是同一個時的代人,是什么力量讓他們變得如此不平凡？,是夢想，生命插上夢想的翅膀就可以飛得更高、更