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文檔簡介

1、導論,一、本學科的本質(zhì)特征 二、本學科的的基本內(nèi)容 三、教學重點 四、教學方法,一、該學科的本質(zhì)特征 1、它是一門政治理論課而非專業(yè)的歷史課。 它結(jié)合近現(xiàn)代歷史的發(fā)展,著力闡明中國近現(xiàn)代歷史發(fā)展的規(guī)律,總結(jié)經(jīng)驗教訓。這是和中學歷史課最大的區(qū)別。我們也講述歷史事件和歷史人物,但更偏重揭示理論真諦。,2、它和毛概、鄧理等概論課也不同。 它不是展開地去闡述中國化馬克思主義理論的科學體系,而是用事實去闡明中國近現(xiàn)代的基本問題和相關(guān)的理論觀點,敘史又述論,史論結(jié)合。,3、在教學方法上: 中學歷史是沿著歷史發(fā)展的軌跡講述各個時期歷史概貌。而中國近現(xiàn)代史綱既注意縱向?qū)懻?、又注意橫向比較。而這種比較又是大跨度

2、、多維的,它會告訴我們,歷史是人們信仰的結(jié)晶,是歲月與真理之光的見證。,二、本學科的基本內(nèi)容 1、研究對象: 本課程主要講述中國近現(xiàn)代以來中國人民抵御外來侵略、爭取民族獨立、推翻反動統(tǒng)治、實現(xiàn)人民解放、民族復(fù)興與國家發(fā)展的歷史,幫助學生了解國史、國情,深刻理解和領(lǐng)會歷史和人民如何選擇了馬克思主義、中國共產(chǎn)黨和社會主義道路,這也是我們的教學目的。 2、上下限: 上限1840 年 下限21世紀初 3、歷史分期: 近代史18401949 現(xiàn)代史1949今,全書概貌:全書分上、中、下三編, 每編分綜述、章、節(jié),全書共十章,三、教學重點 主線:中國近現(xiàn)代史,就其本質(zhì)和主流來說,就是一代又一代仁人志士和人

3、民群眾為救亡圖存而英勇奮斗、艱苦探索的歷史;是全國各族人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下進行偉大斗爭 ,經(jīng)過新民主主義革命,贏得民族獨立和人民解放的歷史;經(jīng)過社會主義革命、建設(shè)和改革,把一個極度貧弱的舊中國逐步變成一個初步繁榮昌盛的社會主義新中國的歷史。,兩大任務(wù):求得民族獨立和人民解放,實現(xiàn)國家繁榮富強和人民共同富裕 主題:這兩大任務(wù)貫穿一個共同的主題,這就是完成中國的全面現(xiàn)代化,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,四、教學方法 1、教學方法 聯(lián)系世界大勢、 通過橫縱、正反比較、解析時代特征、突出主題主線、正確認識“三個選擇”的歷史必然性。 2、考試方法,中國近現(xiàn)代歷史的基本線索:,屈辱史 抗爭史 探索史 發(fā)展史

4、 ,四條基本線索,外國資本主義與中國反動勢力相勾結(jié)使中國逐步淪為半殖民地半封建社會的屈辱史,中國人民為改變屈辱地位,奮起抗爭反抗侵略、前赴后繼、不屈不撓的抗爭史,先進的中國人尋求救國救民之路的探索史,近代工業(yè)、近代科技和民族資本主義的發(fā)展史,上編 從鴉片戰(zhàn)爭到“五四”運動前夜(18401919),本編綜述 風云變幻的八十年,本編綜述重點講四個問題: 一、時代特征和歷史線索 二、鴉片戰(zhàn)爭前的中國和世界 三、外國入侵與近代中國社會的 半殖民地半封建性質(zhì) 四、近現(xiàn)代中國的主要矛盾 及面臨的歷史任務(wù),一、時代特征和歷史線索 總的時代特征:新舊雜陳 風云變幻 新:新思想、新觀念、新的價值體系、新的救國模

5、式(資本主義的) 舊:舊的生產(chǎn)方式、階級關(guān)系、思想 觀念、價值體系、(封建主義的),這種時代特征推動中國進行三大轉(zhuǎn)型: 1、從革命形式說,從19世紀傳統(tǒng)的農(nóng)民戰(zhàn)爭向20世紀以救亡圖存為主題的革命與戰(zhàn)爭時代轉(zhuǎn)型,2、從社會性質(zhì)來說,是從封建社會向半殖民地半封建社會轉(zhuǎn)型 3、從衡量社會發(fā)展程度的指標來說,是從古老的中世紀向近代、現(xiàn)代轉(zhuǎn)型,這種轉(zhuǎn)型沿著兩種趨勢: 中國向半殖民地半封建社會的沉淪和資本主義生產(chǎn)方式在封建社會內(nèi)部的發(fā)生發(fā)展,在探索與抗爭中,各個階級輪番上場 求強求富、救亡圖存、民主革命、科學啟蒙 新與舊、正義與邪惡、抗爭與屈辱、追求與失落,使這八十年呈現(xiàn)出 新舊雜陳、風云變幻 的時代風貌

6、,歷史線索:四個階段 第一階段:18401864 半殖民地的開端和舊民主主義革命的興起 主要事件:兩次鴉片戰(zhàn)爭、太平天國農(nóng)民戰(zhàn)爭,第二階段18641895 半殖民地化的加深及地主階級的應(yīng)變措施 主要事件:洋務(wù)運動,第三階段:從18951901半殖民地化的加 深和中國各階層人民挽救危亡的努力主要事件:戊戌變法、義和團 運動,第四階段:19011919半殖民地半封建 社會的確立和舊民主主義革命的高潮 主要事件:辛亥革命,二、鴉片戰(zhàn)爭前的中國與世界 這部分重點講述中國國情: 中國燦爛的古代文明 中國封建社會由昌盛到衰落 世界資本主義的發(fā)展與殖民擴張,這三個問題形成鮮明對比: 一個是縱的:中國古代燦爛

7、文明與18世紀后封建帝國的衰落; 另一個是橫的:中國的衰朽與資本主義的迅速發(fā)展,(一)、中國燦爛的古代文明,社會生產(chǎn)力 科學技術(shù) 文化教育,(二)中國封建社會 由昌盛到衰落 1、中國封建社會的基本架構(gòu),經(jīng)濟形態(tài): 封建土地所有制經(jīng)濟占主導地位 以個體家庭為單位并與家庭手工業(yè) 牢固結(jié)合的小農(nóng)經(jīng)濟是中國封建社會的基本生產(chǎn)結(jié)構(gòu) 自給自足的自然經(jīng)濟始終占據(jù)絕對優(yōu)勢,政治特征,封建的中央集權(quán)君主專制制度是基本特征 族權(quán)與政權(quán)相結(jié)合是封建社會社會結(jié)構(gòu)的特點 階級關(guān)系:統(tǒng)治階級是地主、商人、高利貸三位一體,被壓迫階級是農(nóng)民,文化思想,以儒家思想為核心 唐以后與佛教、道教相互吸收、融合共同維護封建統(tǒng)治。 封建

8、統(tǒng)治者同時吸收法家思想,實際上是外儒內(nèi)法。,2、中國封建社會的衰落, 從秦始皇統(tǒng)一中國到18世紀中葉的2000年間,中國基本上是一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家,社會發(fā)展水平處在世界領(lǐng)先地位。 “從明朝以來,中國就已開始孕育了資本主義生產(chǎn)因素的萌芽,標志著中國封建社會已經(jīng)到達末期,顯示出向資本主義社會轉(zhuǎn)化的癥候” (林增平語),資本主義萌芽為什么沒有成為破壞封建制度,建立資本主義的獨立力量?其原因是: 有別于西方領(lǐng)主制經(jīng)濟中國是封建地主制,土地可以自由買賣,造成土地高度集中,農(nóng)民生存都很困難,沒有資本投資其它產(chǎn)業(yè),男耕女織的自然經(jīng)濟限制了市場的發(fā)展,阻礙了產(chǎn)業(yè)資本為自己開辟道路。,高度集權(quán)的封建統(tǒng)

9、治以強權(quán)干預(yù)和控制資本主義萌芽的生長,對銷量較大的工商業(yè)如鹽、鉄等實行壟斷 重農(nóng)抑商和閉關(guān)鎖國政策,扼殺了資本主義萌芽發(fā)展的生機與活力。,(三)、世界資本主義的發(fā)展與殖民擴張(略) 列寧指出:“資本主義如果不經(jīng)常擴大其統(tǒng)治范圍,如果不開發(fā)新的地方并把非資本主義的古老國家卷入世界經(jīng)濟漩渦之中,它就不能存在與發(fā)展。”,二、外國入侵與近代中國社會的半殖民地半封建性質(zhì),(一)鴉片戰(zhàn)爭:中國近代史起點 1、近代的含義 所謂近代,即資本主義社會和資產(chǎn)階級 統(tǒng)治形成及其開始沒落、消亡的時代。,近代的含義,中國沒有一個獨立的資本主義時代,只有一個屬于資本主義體系的半殖民地半封建時代。 中國近代史的開端,實際上

10、是半殖民地半封建社會的起點,2、中國從封建社會向半殖民地半封建社會轉(zhuǎn)型:,原因: “資產(chǎn)階級社會的真實任務(wù)是建立世界市場(至少是一個輪廓)和以這種市場為基礎(chǔ)的生產(chǎn)?!?(馬克思致恩格斯全集29卷 348頁),“不斷擴大產(chǎn)品銷路的需要,驅(qū)使資產(chǎn)階級奔走于 全球各地。它必須到處落戶,到處創(chuàng)業(yè),到處建立聯(lián)系。 資產(chǎn)階級由于開拓了世界市場,使一切國家的生產(chǎn)和消費都成為世界性的了。不管反動派怎樣惋惜,資產(chǎn)階級還是挖掉了工業(yè)腳下的民族基礎(chǔ)?!惫伯a(chǎn)黨宣言馬恩選集第一卷254頁,“資產(chǎn)階級使鄉(xiāng)村屈服于城市的統(tǒng)治。正像它使鄉(xiāng)村屈服于城市一樣,它使未開化和半開化的國家從屬于文明國家,使農(nóng)民的民族從屬于資產(chǎn)階級的民

11、族,使東方從屬于西方?!惫伯a(chǎn)黨宣言馬恩選集第一卷255頁,英國是打開中國大門的首惡,資產(chǎn)階級按照自己的面貌創(chuàng)造自己的世界,代表資產(chǎn)階級摧毀萬里長城的是英國,為什么? 1640英國資產(chǎn)階級革命標志世界進入資本主義時代 18世紀60年代英國率先完成工業(yè)革命,工業(yè)總產(chǎn)量占世界的45,商船占三分之一,成為海上霸主 在世界各地建立殖民地,成為日不落的帝國,中國向半殖民地半封建社會轉(zhuǎn)變的其它原因,罪惡的鴉片貿(mào)易是引發(fā)危機的導火線 中國自身的原因:政治腐敗經(jīng)濟落后,結(jié)果,獨立的中國變成了半殖民地的中國? 侵略戰(zhàn)爭和不平等條約使中國喪失完全獨立 帝國主義矛盾與爭奪和中國人民的反抗 封建的中國變成半封建的中國?

12、 外國資本主義的侵入,使中國出現(xiàn)資本主義的生產(chǎn)關(guān)系,不是完全封建社會 西方列強需要的是附庸,而不是競爭對手,所以中國經(jīng)濟形態(tài)變成了怪胎,(二)中國逐步淪為半殖民地半封建社會,1、中國淪為半殖民地半封建社會的過程(略) 起點 加深 形成,2、半殖民地半封建社會的特征,半字的含義:不是數(shù)學概念,不等于一半對一半,不等于50,只表示資本主義經(jīng)濟有所發(fā)展,封建經(jīng)濟被分解 經(jīng)濟方面:中國自然經(jīng)濟的基礎(chǔ)被破壞了,但封建剝削制度的根基即封建地主的土地所有制依然保持著,并占有明顯的優(yōu)勢;新興的民族資本主義產(chǎn)生并有所發(fā)展,始終未在中國的經(jīng)濟生活中占有優(yōu)勢;,政治方面:資本帝國主義操縱了中國的財政經(jīng)濟命脈,控制中

13、國政治,成為支配中國的決定性力量;中國的封建勢力成為它的統(tǒng)治支柱; 社會生活方面:中國長期分裂不統(tǒng)一,政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展極不平衡; 中國人民貧困不自由的程度是世界上少見的。,3、半殖民地半封建社會歷史分期,皇帝和貴族的專制政權(quán)18401911 地主階級的軍閥官僚統(tǒng)治19111927 地主和大資產(chǎn)階級的聯(lián)盟專政19271949,(三)、中國社會階級關(guān)系的 變動 1、農(nóng)民的變化 身上多了一層枷鎖 農(nóng)民階級的分化 農(nóng)民階級斗爭鋒芒的變化,2、中國工人階級的變化 產(chǎn)生時間: 19世紀40年代 外國企業(yè) 60年代 洋務(wù)派企業(yè) 70年代 民族資本企業(yè),(2)中國工人階級的特點 一般特點:與先進的經(jīng)濟形式

14、相聯(lián)系 富有組織性、紀律性 沒有私有的生產(chǎn)資料 特殊優(yōu)點:身受三重壓迫斗爭最堅決 高度集中便于團結(jié)戰(zhàn)斗 和農(nóng)民有天然聯(lián)系,3、中國資產(chǎn)階級的變化 包括兩部分:官僚資產(chǎn)階級 民族資產(chǎn)階級 來源:官僚地主商人買辦 手工工廠主 特點:兩重性,四、近代中國社會的主要矛盾 及面臨的歷史任務(wù),(一)兩對主要矛盾 帝國主義與中華民族的矛盾 封建主義與人民大眾的矛盾,(二)兩大歷史任務(wù)及其關(guān)系 江澤民指出:鴉片戰(zhàn)爭以來,中國成為半殖民地半封建國家。中華民族面臨兩大任務(wù):一個是求得民族獨立和人民解放,一個是實現(xiàn)國家繁榮富強和人民共同富裕。 共同主題:完成中國的現(xiàn)代化,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,兩大歷史任務(wù)的關(guān)系,

15、二者互相關(guān)聯(lián),又有區(qū)別,不打倒帝國主義和封建主義,沒有民族的獨立和人民解放,就不會有國家繁榮富強,人民幸福安康,更不會有中國全面的現(xiàn)代化。 前一個任務(wù)為后一個任務(wù)掃清障礙,創(chuàng)造必要前提 后一個任務(wù)是前一個任務(wù)的延續(xù)和追求的目標。 無論打倒帝國主義,還是封建主義,即完成前一個任務(wù),必須用革命手段。而完成后一個任務(wù)則不能用革命方式。,中國共產(chǎn)黨人找到了實現(xiàn)中國現(xiàn)代化的根本途徑:,第一步,以革命手段實現(xiàn)民族獨立和人民解放 在此基礎(chǔ)上,從中國國情出發(fā),通過政治、經(jīng)濟、文化的全面變革,實現(xiàn)社會主義的現(xiàn)代化。 正因為如此,革命成為20世紀前期中國歷史發(fā)展的主旋律,革命成為歷史前進的火車頭!而20世紀后半期

16、則是和平發(fā)展的時代,改革的時代,全面建設(shè)現(xiàn)代化的時代!,革命與現(xiàn)代化的關(guān)系 (1) 革命的發(fā)生是歷史的必然,是 現(xiàn)代化的前奏。 (2)革命就是解放生產(chǎn)力,為現(xiàn)代化 奠定經(jīng)濟基礎(chǔ) (3)革命調(diào)整階級關(guān)系,化解矛盾, 催生新思想、新觀念,為社會進 步提供廣闊空間,以下問題僅作為參考,東西方封建制度的比較,東方:地主制經(jīng)濟形態(tài) 土地自由買賣 所有權(quán)屬于地主本人 繼承方式:均分制 后果:土地高度集中、兩極分化,西方:領(lǐng)主制經(jīng)濟形態(tài) 土地不能自由買賣 土地王有,領(lǐng)主無所有權(quán),領(lǐng)地世襲,農(nóng)奴配份地 繼承方式,只給長子 結(jié)果:土地不能高度集中,無兩極分化(不死不活),土地制度,剝削方式,土地佃給農(nóng)民 實物地

17、租 剝削率高,即占有農(nóng)民的剩余勞動,也占有必要勞動的大部分。,分給農(nóng)奴份地,使其有時間經(jīng)營 勞務(wù)地租 領(lǐng)主經(jīng)濟的存在是以農(nóng)奴經(jīng)濟的存在為前提的。,占有權(quán)與經(jīng)營權(quán)的關(guān)系,占有權(quán)集中,經(jīng)營權(quán)分散 地主不參加經(jīng)營 農(nóng)民個人勞動與土地結(jié)合,生產(chǎn)力水平低,不敢多租,不可能出現(xiàn)租地資本家,自耕農(nóng)除了買地,無其它所求,領(lǐng)主或多或少參與經(jīng)營管理 以莊園為單位經(jīng)營 農(nóng)奴不能按個人意志經(jīng)營,活動由全體農(nóng)奴決定,貨幣財富的投向,東方財富投向土地、高利貸資本 土地成為中國封建社會主要的生產(chǎn)手段和財富最穩(wěn)定的保障,不丟、不壞,可以升息保值,故土地成為各種財富的最后歸宿 土地、高利貸堵截了商品生產(chǎn)的資本來源,西方土地不能自由買賣,這種情況不能發(fā)生

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