語文人教版四年級上冊語文人教版四年級上冊《貓》

1、15 貓,我 會 讀,性格 任憑 貪玩 盡職 抓癢 淘氣 稿紙 踩印 梅花 跌倒 開辟 乖巧 生氣勃勃 屏息凝視,填空,小時(shí)候的貓很（ ），它是那樣（ ），（ ），我非常（ ）它。,填空,小時(shí)候的貓很（淘氣），它是那樣（生氣勃勃），（天真可愛），我非常（喜歡）它。,學(xué)習(xí)課文,請同學(xué)們自由讀第一自然段，這一段是圍繞哪一句話來寫？用畫出來。,貓的性格實(shí)在有些古怪,作者為什么說貓的性格古怪呢？它的古怪性格體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面？請畫出來。學(xué)生小組討論后匯報(bào),老實(shí),貪玩,盡職,貓的性格: 老實(shí),說它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖。它會找個(gè)暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問。,貓的性格：貪玩,它決定要

2、出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。,1、任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。,句子練習(xí)：,無論 也,不管還,2、用任憑也. 口頭說一句話。,3、你從這個(gè)句子體會到什么？,任憑他怎樣努力學(xué)習(xí)，也趕不上他的班長。,任憑你怎么說，我也不相信。,（換上不同的關(guān)聯(lián)詞，使句子的意思不變。）,貓極其貪玩,貓的性格：盡職,它聽到老鼠的一點(diǎn)響動，又是多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來不可！,理解詞語意思,誰來說說說“屏息凝視”是什么意思？,屏息凝視指屏住呼吸，聚精會神地看。屏，抑制；凝，注意力集中。,讓我們一起來體驗(yàn)一下“屏息凝視”,貓的性格：盡職,它聽到老鼠的一點(diǎn)響動，又

3、是多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來不可！,非把老鼠等出來不可！,你又能體現(xiàn)到什么呢？,體會到貓等老鼠的決心與耐心，還有專心，突出的寫出了貓的盡職。,用“非不可”說一句話,1、要想學(xué)習(xí)好，就非下苦功不可。,2、小狗已經(jīng)兩天沒吃飯了，現(xiàn)在非要給它喂點(diǎn)東西不可。,這真是一只（ ）的貓呀！,“古怪”這個(gè)詞是貶義詞，還是褒義詞呢？但作者寫貓的老實(shí)、盡職是貶義還是褒義呢？作者表面寫貓不好，實(shí)質(zhì)在寫它的好，這種表達(dá)方式叫明貶實(shí)褒。,你在生活中能舉個(gè)這樣的例子嗎？,如：（1）我媽媽和別人講到我的時(shí)候，常說：“我們家那個(gè)淘氣包?！?古怪,學(xué)習(xí)課文,讓我們繼續(xù)來看貓的古怪還表現(xiàn)在哪些方面？（

4、指名一個(gè)學(xué)生讀第2自然段，其他同學(xué)邊聽邊想這段圍繞貓的哪些方面來表現(xiàn)它的古怪？）,高興 不高興,它要是高興，能比誰都溫柔可親。它若是不高興，一聲也不出。,貓的溫柔可親表現(xiàn)在什么地方？,溫柔可親,用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢。,在你寫作的時(shí)候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾個(gè)貓爪印。,在你寫作的時(shí)候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。,溫柔可親,它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細(xì)各異，變化多端。,在不叫的時(shí)候，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。,讓我們一起來體會貓“豐富多腔”的叫聲：（學(xué)生齊叫）,a、如果貓剛剛吃飽喝足，它也許會心滿意足地長叫一身聲“喵”。 b、如果貓聽到主人叫喚，它也許灰干脆

5、利落地短應(yīng)一聲“喵” c、如果貓生氣了，想要打架，它也許會粗聲地吼一聲“喵” d、如果貓正伸出脖子來給主人抓癢，它也許會非常舒服地細(xì)叫一聲“喵” e、如果貓不想叫了，它就會?咕嚕咕嚕給自己解悶。,貓?jiān)诟吲d時(shí)真可愛呀，多溫柔可親呀。但它在不高興時(shí)，又怎樣？,它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出。,用無論也說一句話,學(xué)習(xí)課文,貓的古怪還體現(xiàn)在哪里？讓我們來看看第3自然段，請一位同學(xué)來讀讀，其他同學(xué)想想你能用一對反義詞來概括嗎？,它什么都怕，總想藏起來可是它又是那么勇猛，不要說見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗,問題研究一,找出一對反義詞。 （ ）（ ）,反義詞 膽小勇敢,問題研究二,把

6、體現(xiàn)害怕與勇猛的句子找出來讀一讀。,它什么都怕，總想藏起來可是它又是那么勇猛，不要說見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗,問題研究三,這膽小與勇敢也是大花貓（）性格的表現(xiàn)。,這膽小與勇敢也是大花貓古怪性格的表現(xiàn)。,總結(jié)課文內(nèi)容,作者分別寫了貓的老實(shí)、貪玩、盡職、溫柔、冷漠、膽小、勇敢這些表現(xiàn)。,這是一只（ ）的貓。,小時(shí)候的貓很（淘氣），長大的貓真（古怪），它是那樣（生氣勃勃），（天真可愛），我非常（喜歡）它。,全課總結(jié),同學(xué)們，我們學(xué)習(xí)貓這篇課文，讓我們明白了作者在寫作時(shí)，采用了按總分的構(gòu)段方式，在寫貓的特點(diǎn)時(shí)，用具體事例來突出，還采用了明貶實(shí)褒的表達(dá)方式，來表達(dá)自己對這只貓的喜愛之情，看來

7、，我們的收獲還真不少，在以后的寫作中，我們可以多向作者學(xué)習(xí)，把這些寫作方式運(yùn)用，把我們的習(xí)作寫得更好、更美。,閱讀鏈接一,它一身的白毛像雪似的，中間夾著數(shù)塊墨色的細(xì)毛，黑白相間，白的顯得越白，而黑的越發(fā)顯得黑了。臉一半兒白，一半兒黑，兩顆小電燈泡似的眼睛在臉中間閃呀閃，見我低下頭看它，它也一個(gè)勁兒地盯著我。一條全黑的尾巴躺在地上，悠然自得地?fù)u擺著。嘴張得很大，露出幾顆嫩白的小齒，咪咪地叫著，那幾根細(xì)魚骨頭似的白胡須，傲傲地動著。,閱讀鏈接二,小貓白玉似的毛色上，黃斑錯(cuò)落得非常明顯。當(dāng)它蹲在草地上或蹦跳在鳳仙花叢里的時(shí)候，望去真是美麗。每當(dāng)附近四鄰或路過的人，見了稱贊說“好貓”的時(shí)候，妻臉上就現(xiàn)出一種莫可言說的得意，好像是養(yǎng)著一個(gè)好兒子，或是好女兒。阿吉，阿滿這兩個(gè)孩子從學(xué)校一回來就用帶子逗它玩，或是捉迷藏似的在庭間追趕它。我也常于初秋的夕陽中