教師個人工作總結(jié)_2.doc

1、教師個人工作總結(jié)xx年快要結(jié)束了，仔細1年的工作，現(xiàn)總結(jié)以下：1、認真反思，教學(xué)工作抓緊抓勤。在新綱領(lǐng)的指引下，我園實行了新課程幼兒園整合課程活動。作為1名工作多年的教師，雖然說有很多教學(xué)經(jīng)驗。但是，在實行新課程的進程中，我還是遇到了許多困惑。甚么是整合？怎樣整合？因而，我首先抓緊時間仔細瀏覽新的教材。了解教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和情勢。接著，抓緊設(shè)計教學(xué)活動、布置相應(yīng)的區(qū)域活動環(huán)境。每當(dāng)1次活動完了以后，我又對自己的教育行動進行認真的反思。找出適合的行動，下次繼續(xù)實行；找到不適合的行動，分析緣由。在下次教學(xué)進程中完全改進。不但如此，最重要的是勤學(xué)習(xí)、勤反思，寫好反思筆記，做好案例分析，使自己的

2、教學(xué)水平不斷提高。2、加強學(xué)習(xí)，教研組工作抓實抓細。作為教育工作者，想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲，就必須不斷地學(xué)習(xí)。所以，在本身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時，我也努力做好教研組的工作，帶領(lǐng)全部教研組教師1起學(xué)習(xí)新綱領(lǐng)、新課程的要求和精神。組織每次教研活動時，大家都能根據(jù)自己的特點，相互幫助著設(shè)計教學(xué)情勢，分析教材特點等。正是這樣的同心協(xié)力，使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的家委會成員是在教研活動中評選產(chǎn)生的；我們的健康寶寶也是在教研活動中評選產(chǎn)生的；還有我們年級的體育節(jié)項目、家訪信息反饋、家長會座談內(nèi)容、遠足注意事項及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的。特別是我們的家教園地設(shè)計版面清楚明快、內(nèi)容

3、精彩新穎、情勢賦予變換，取得領(lǐng)導(dǎo)和老師的1致好評。可見，要想有成績，教研組的工作必須抓實抓細。3、促進聯(lián)系，興趣班工作抓頭抓尾。園內(nèi)的興趣班工作1直是我在負責(zé)的。今年，雖然我們的活動情勢進行了改進，但是活動的實質(zhì)并沒有改變。我們照舊本著為家長服務(wù)、為幼兒發(fā)展的精神來組織興趣班的工作的。新學(xué)期開始了，如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動呢？我認為必須抓好宣揚，也就是抓好這個“頭”。所以，開學(xué)初我就給每位家長發(fā)了興趣班活動的通知書，全園的教師也大力地宣揚和動員，使得報名的家長不斷增加。我們開了1個好“頭”。在興趣班活動的全部學(xué)期里，我也會和老師相互交換心得、反饋1些教學(xué)信息；和家長交談、了解他

4、們的想法等。固然，每位教師在教學(xué)活動中有新的想法、假想我們都會交換意見，使我們的興趣班活動更有成效。最后，我們還要抓好興趣班教學(xué)的匯報工作，就是要抓好“尾”。約請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動，讓孩子在家長眼前展現(xiàn)自己的本領(lǐng)，給予每位孩子表現(xiàn)的機會。這樣的情勢更能為家長所接受、也更能吸引家長。最重要的是能通過這個活動來進1步宣揚我們的興趣班教學(xué)活動，使得我們的興趣班活動更紅火！4、互動交換，電教組工作抓好抓新。本學(xué)期我們的網(wǎng)站版塊全面更新，分為家園互動、教壇花絮、紅幼風(fēng)采、藝海拾貝4大項。為了使網(wǎng)站內(nèi)容能不斷的更新，我們?nèi)侩娊探M成員都做了仔細分工，全園的老師也都各自有分工。但是，我們每一個人

5、都是幼兒園的1分子，每一個人都有義務(wù)向網(wǎng)站投稿。我也正是懷著這樣的1份心，努力寫筆記、寫論文，不斷上傳文章。雖然，我只負責(zé)家園互動的欄目，但是我一樣關(guān)心其它版塊的內(nèi)容更新。固然，我也深深知道，這學(xué)期的網(wǎng)站更新和電教組的工作，我還沒有做實在。希望，在下學(xué)期通過我們的努力，共創(chuàng)佳績吧！過去已然過去，新的挑戰(zhàn)已開始。我也深知“書癡者文必工，藝癡者技必良。”畢生學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以，在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要與時懼進、勤奮讀書、充實自己，要努力使自己成為1條源遠流長的大河，常流常新。1個學(xué)期下來，本人有許多值得總結(jié)的地方。1、對工作的全心全意地投入，會得到更多的快

6、樂。學(xué)期伊始，我就放棄1切復(fù)雜想法，安下心來想工作上的事情。工作上的事情千頭萬緒，既有班級中的瑣碎小事，又有教學(xué)上的備課、上課、輔導(dǎo)與批改作業(yè)。這些事情看起來是很累的，況且我每周朝的課又是全校最多?？扇绻嬲赝度肫渲械脑?，你會感到非常的充實與快樂?！叭硕际且兴鶎で蟮摹弊鳛?個普通老師，我的最大的快樂是學(xué)生每天都能健康、快樂地成長。工作上的全心全意換來的是學(xué)生的安心當(dāng)我不在學(xué)校時，學(xué)生都能按步就班地做好他們應(yīng)當(dāng)做的事情；換來的是學(xué)生的信心每一個學(xué)生都認為：只要好好努力，1定會獲得優(yōu)良的成績；換來的是學(xué)生的自尊心每一個學(xué)生都很看重自己和班級的“面子”。2、扎實展開活動，活躍班級氛圍，積極有效地

7、展開教育。活動是班級的有效組成部份。我總是每隔1段時間，認真組織1些活動演講比賽、知識比賽比賽、辯論比賽班級的氛圍在不知不覺中活躍起來了，爾后的各項工作便能瓜熟蒂落，很好地落實下去了。3、認認真真地展開各項教、科研工作。教、科研工作是教學(xué)的重要組成部份。本學(xué)期，我潛心研究，認真研究，深入教材與學(xué)生實際，寫下了1些隨筆與小論文，完成優(yōu)秀案例的撰寫。同時，我又認真研究新授課與溫習(xí)課的教學(xué)模式，認真指點學(xué)生學(xué)習(xí)，教學(xué)效果很好，深受學(xué)生的歡迎。固然，工作中還存在許多不足，我將繼續(xù)努力，爭取把事情做得更好。1學(xué)期以來本人兢兢業(yè)業(yè)，認真研究業(yè)務(wù)，深入研究教材教法，與同事團結(jié)1致共同進取?，F(xiàn)將個人工作情況總

8、結(jié)以下：1、 思想政治方面作為1名教育工作者，始終服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持4項基本原則，堅決貫徹履行黨的線路方針政策，能和上級的唆使精神保持1致；遵照勞動紀律，團結(jié)同志，熱情幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，研究業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；工作中舍小家顧大家，不曠課、不遲到、不早退，和同事融恰相處，幾年來深受領(lǐng)導(dǎo)與老師好評。2、 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面認真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加新課改理論的學(xué)習(xí)和技術(shù)培訓(xùn)，及時反思自己的行動，并做了大量的理論筆記。虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的優(yōu)良課，并把他們的教學(xué)新理念利用于自己的教學(xué)當(dāng)中，獲得了使人滿意的成績。新的教育情勢不允許我們“填鴨式教學(xué)”，我們必須具有先進的教育觀念，

9、才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但重視集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學(xué)習(xí)仔細體會新情勢下怎樣做1名合格的人民教師。3、 教育教學(xué)工作方面要提高教學(xué)質(zhì)量，就要向課堂45分鐘要效力。為了上好課，我總是嚴格要求自己，努力做到以下幾個方面：1、課前準(zhǔn)備：備好課，做到不備好課決不上講臺。2、了解學(xué)生原本的知識技能水平，掌握他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。3、斟酌教法：解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動的問題；尋求和創(chuàng)設(shè)新的教學(xué)組織情勢和空間。如采取主題辯論、故事會、知識接龍、技能比賽、自主探究、小論文撰寫、

10、師生問難、挑戰(zhàn)主持人、情境再現(xiàn)等不同的教學(xué)方法和組織情勢，培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫的能力，最大限度地拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，讓學(xué)生通過實踐，增強探究和創(chuàng)新的意識，學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法，發(fā)展綜合應(yīng)用知識的能力，促進學(xué)校與社會的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。，掌握必要的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)必要的能力，取得良好的情感體驗，構(gòu)成積極健康的人生態(tài)度和正確的價值取向。4、關(guān)注課堂：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全部學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的成心注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激起學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心情，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。5、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，揚長避短，提高教學(xué)水平。6、酷愛學(xué)生 ，同

11、等的對待每個學(xué)生，讓他們都能感遭到老師的關(guān)愛。良好的師生關(guān)系增進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。7、學(xué)生輔導(dǎo)：我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo)，不明白的耐心講授，不會寫字就手把手地教，及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行輔導(dǎo)。8、作業(yè)布置：根據(jù)減負的要求，我把每天都把作業(yè)精心挑選，適當(dāng)?shù)亓?些有益于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。在以后的工作中我會積極努力，揚長避短，爭取更大的進步！眨眼之間，在和學(xué)生相互學(xué)習(xí)，共同生活的生活中很快又鄰近年末，在這個學(xué)期里我比較美滿地完成了本學(xué)期的工作，回顧這學(xué)期的工作，使我感到既繁忙又充實，我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高

12、，并獲得了1些成績。下面我將這1個月的個人工作總結(jié)以下：教育教學(xué)工作方面這學(xué)期我擔(dān)負的是8年級156，157班英語教學(xué)工作。經(jīng)驗告知我，對這個年段的英語教學(xué)，如果不認真研究教法和學(xué)法，結(jié)合教材和學(xué)生的實際情況來教學(xué)，就會使學(xué)生失去對英語學(xué)習(xí)的興趣。興趣沒了，英語自然也不會學(xué)好。因此，我對教學(xué)工作不敢怠慢，認真學(xué)習(xí)，勤于專研，重視在實踐中積極探索新的教學(xué)方式，潛心研究英語課堂教學(xué)，深入領(lǐng)會新課改的理念，重視激起和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，自制教具，展開英語特長活動等，使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和應(yīng)用語言，建立學(xué)習(xí)英語的自信心，重視構(gòu)成性評價在英語教學(xué)中的應(yīng)用，并能夠及時總結(jié)經(jīng)驗，提高自己的科研

13、水平。由于課堂教學(xué)扎實有效，構(gòu)成了獨特的教學(xué)風(fēng)格，屢次為市英語學(xué)科做教學(xué)研究課。在展開教研活動時，我積極出課，絕不保存，并主動帶動其他英語教師成長，遭到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。由于自己不懈地努力，加上校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助上。這學(xué)期，我教的學(xué)生英語學(xué)習(xí)成績依然很好，今后，我要更加努力，使這個班的英語水平再提高1個檔次。思想政治方面在這學(xué)期的教學(xué)工作中, 我自始至終以認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤奮、堅持不懈的工作精神從事英語教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項號令，積極參加政治學(xué)習(xí)，認真領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，嚴格要求自己。思想積極向上，要求進步。在教學(xué)中，能夠做到為人師表，關(guān)愛學(xué)生，幫助學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿

14、學(xué)習(xí)熱忱和信心，以健康文明的形象言傳身教。業(yè)務(wù)素質(zhì)方面為了適應(yīng)課改的需要，我不斷地研究新的教學(xué)理念，探索新的教學(xué)方法，不斷將自己的所學(xué)應(yīng)用到課堂教學(xué)當(dāng)中，并獲得了很好的教學(xué)效果，屢次在市、校做英語教學(xué)設(shè)計課，遭到了1致的好評。我積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和市里組織的各項英語培訓(xùn)，認真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會其精神實質(zhì)，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念、教學(xué)方法。并積極與我校的其他英語教師研究教材、教法，同時，對她們在教學(xué)中感到疑惑不解的地方，我也能絕不保存地發(fā)表自己的見解，以此來共同提高業(yè)務(wù)水平。假期，我還認真學(xué)習(xí)英語專業(yè)，使自己能夠切實提高專業(yè)水平。 總之，在今后的工作中，我會更加努力學(xué)習(xí)，提高本身素質(zhì)，嚴格要求自己，

15、完善自我，以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)。1年來，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全部學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激起學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里，我在思想上嚴于律己，酷愛教育事業(yè)。時時以1個團員的身份來束縛自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中建立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排。1、加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。這1學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方

16、針，面向全部學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激起學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己，酷愛教育事業(yè)。時時以1個好教師的身份來束縛自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上獲得進步，得到提高，使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要。1學(xué)期來，我還積極參加各類學(xué)習(xí)，深入剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作?！皩W(xué)海無涯，教無止境”，作為1名教師，只有不斷充電，才能保持教學(xué)的青春和活力

17、。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也敦促著我不斷學(xué)習(xí)。所以，本學(xué)期，除積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極通過網(wǎng)站進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)，認真學(xué)習(xí)課程改革相干理論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過學(xué)習(xí)，讓自己建立了先進的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。2、求實創(chuàng)新，認真展開教學(xué)、教研工作。教育教學(xué)是我們教師工作的重要任務(wù)。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應(yīng)當(dāng)盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作。課前，我認真研究教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向

18、有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念利用到教學(xué)與教育實踐中，積極利用遠程教育資源，應(yīng)用課件，應(yīng)用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實際動身，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思惟，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特點，構(gòu)成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量?？傊?，不管在教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。3、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、

19、案例、收獲等搜集起來，并記錄1些自己的工作進程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進行交換、討論在教學(xué)中存在的問題。4、加強反思，及時總結(jié)教學(xué)得失。反思本學(xué)期的工作，在獲得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：1、對教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢。2、教育科研在教學(xué)實踐中的利用還不到位，研究做得不夠細和實，沒到達自己心中的目標(biāo)。3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特點、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出1些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特點點。4、積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進1步改正和加強。5

20、、承前啟后，首創(chuàng)新的天地。鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)和在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：1、加強本身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練，重視對學(xué)生能力的培養(yǎng)。2、對落后生多些關(guān)心，多點愛心，再多1些耐心，使他們在各方面有更大進步。3、加強學(xué)生行動習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不但在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴格束縛自己。4、在教學(xué)上下工夫，努力使學(xué)生的成績在原本的基礎(chǔ)上有更大的進步。1份春華，1份秋實，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水，但是我收獲的卻是那1份份充實，沉甸甸的情感。本人自任骨干教師以來，虔誠黨的教育事業(yè)，全心全意貫徹黨的教育方針，在教育工作中，做

21、好教學(xué)工作計劃，做到既教書又育人，始終把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人材作為自己的奮斗目標(biāo)。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，積極學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論，探索新課程改革的教學(xué)方法。積極學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)，不斷充實自己，使自己成為1名優(yōu)秀教師。我努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論知識，為提高本身素質(zhì)，我刻苦研究教材，努力將新的教學(xué)理念應(yīng)用到自己的教學(xué)實踐中，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，自覺求知，從教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法入手，不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，使課堂教學(xué)效力得到不斷提高。認真?zhèn)湔n，及時批改作業(yè)是我多年1來1貫堅持的原則。每備1節(jié)課都要既備大綱，又備教材，還備學(xué)生。有時還要查閱大量的有關(guān)資料，有時還要請教老教師，虛心向他們學(xué)習(xí)，直到自己覺得滿意為止

22、。對學(xué)生的作業(yè)我總是認真細致的批改，連1個小小的毛病我也不會放過。在實際工作中，我充分發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用，時時處處以骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不管在教育教學(xué)還是在課程改革中，我都努力學(xué)習(xí)他人的先進經(jīng)驗，并且常常和年輕教師交換，在指點他們成長的同時，自己也學(xué)到了許多的教育理論知識，有多篇教育教學(xué)論文獲獎，20xx年xx月，申報的課題小學(xué)數(shù)學(xué)活動課的實行與研究被批準(zhǔn)為莒縣教育科學(xué)“101”5重點課題，最近我又申報了市小學(xué)數(shù)學(xué)子課題研究項目有效滲透數(shù)學(xué)思想方法的策略研究并且擔(dān)負該課題主要負責(zé)人。我不但在教學(xué)上獲得了較為突出的成績，而且在教研方面也積極參與，屢次參加省、市、縣組織的新教材培訓(xùn)，屢

23、次舉行公然課培訓(xùn)全鎮(zhèn)的教師。雖然在教育教學(xué)這1片天地里獲得了1定成績，但也有不足的地方，今后我將努力實行新課程改革，做好20xx年個人工作計劃，用新的教育教學(xué)理論武裝自己，更加努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，揚長避短，獲得更大的成績。20xx學(xué)年，我們學(xué)校初3化學(xué)學(xué)科在中考中獲得了區(qū)里第6名的優(yōu)秀成績，這與學(xué)生的努力和教師的辛勞是分不開的。以學(xué)校實際動身，重視全部學(xué)生在原本的基礎(chǔ)上向條件高，努力提高合格率，爭取較高優(yōu)秀率。為了能進1步的提高教學(xué)質(zhì)量，獲得更好的教學(xué)效果，我們將20xx年化學(xué)教學(xué)工作總結(jié)以下：1、扎扎實實打好基礎(chǔ)，拼命趕進度不可取考生答題中存在的問題，與他們平時沒有準(zhǔn)確地理解和掌握初中化學(xué)的

24、基礎(chǔ)知識和技能有很大的關(guān)系，因此重視和加強基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí)依然是重要的。抓基礎(chǔ)知識，就是要抓化學(xué)課本知識，教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān)。由于各學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同，學(xué)生對化學(xué)的知識的掌握能力不同，教師應(yīng)針對學(xué)生實際情況因材施教，盡可能下降落后面。那種為了留更多的溫習(xí)時間而在平時教學(xué)中拼命趕進度的做法，必定造成學(xué)生對知識的“消化不良”，乃至使部份學(xué)習(xí)跟不上的學(xué)生對化學(xué)失去興趣。抓基本技能，要抓好化學(xué)用語的使用技能和實驗基本技能。平時的實驗教學(xué)中，要讓學(xué)生真正了解每一個實驗觸及的化學(xué)反應(yīng)原理、裝置原理和操作原理，多給機會讓學(xué)生動手做實驗，體驗通過實驗進行視察和研究的進程和樂趣，切實提高

25、學(xué)生的實驗?zāi)芰Α?、重視獲得知識的進程和科學(xué)探究能力的培養(yǎng)要提高學(xué)生的能力，就要在教學(xué)中加強學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)。平時教學(xué)與溫習(xí)，都不能“重結(jié)論，輕進程，重簡單利用的機械操練、輕問題情形和解答思路分析”。而應(yīng)當(dāng)重視獲得知識的進程，讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的“基本學(xué)科思惟方法”。今年化學(xué)試題中出現(xiàn)科學(xué)探究內(nèi)容，對初中化學(xué)教學(xué)提出了更高的要求。我們應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確掌控課程改革方向，以課本知識為基本探究內(nèi)容，以周圍環(huán)境為參照對象，讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗科學(xué)探究活動，主動學(xué)習(xí)，逐漸構(gòu)成科學(xué)探究能力。3、密切聯(lián)系社會生活實際，抓好知識的利用今年試題觸及環(huán)保等社會熱門內(nèi)容，從多角度對學(xué)生的

26、知識與能力進行考核。這類試題的考核力度最近幾年逐漸加強。這就要求化學(xué)教學(xué)要突破單純灌輸課本知識的限制，減少機械操練耗費的時間和精力，讓學(xué)生有時間瀏覽課外科技知識，盡量多地接觸和認識社會，用化學(xué)視角去視察問題和分析問題，學(xué)以致用。4、深化課堂教學(xué)改革，研究教學(xué)大綱基礎(chǔ)教育課程改革是教育陣線1件非常重要的工作，我們學(xué)校雖然還么有實行化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，但老師們都已開始研究新課程的特點，因此，除要用新的教學(xué)理念武裝自己之外，要提早在初3化學(xué)的教學(xué)中參考和滲透“新課標(biāo)”的要求。5、強化教學(xué)進程的相互學(xué)習(xí)、研討聽完課后能與上課老師及時進行交換，提出不足的地方，以求到達更好的課堂效果。6、加強實驗教學(xué)，中考試題中，實驗題所占的比例愈來愈大，引發(fā)了我們老師的